淺談沖壓模具的裝配-文庫吧
2025-05-01 06:06 本頁面
【正文】 和訓(xùn)練，掌握模具的加工工藝與工作原理。情感目標（1）通過分組網(wǎng)絡(luò)搜索資料，開展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。（2）提高學(xué)生的分析問題與解決問題能力。（3）培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。三、 教材分析模具工業(yè)是國民經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎(chǔ)工業(yè)之一，也是一個國家加工制造業(yè)發(fā)展水平的重要標志，模具拆裝與測繪又是模具專業(yè)的骨干學(xué)科之一，模具的拆裝與測繪是考查一個學(xué)生對專業(yè)知識的掌握程度的方法之一。模具在使用過程中會出現(xiàn)凸模、凹模崩刃、彎曲甚至斷裂或者其他結(jié)構(gòu)發(fā)生故障，此時必須進行維修與更換，此時就要對模具拆裝與維護；模具拆裝與測繪作為衡量學(xué)生專業(yè)是否扎實的標準，它涵蓋了該專業(yè)所有知識和技能，是考查學(xué)生能否解決問題、接納新知識技能、學(xué)習(xí)能力以及與人協(xié)作的社會能力，這些能力恰恰是我們社會最需要的職業(yè)能力。鑒于以上原因，我們機械制造技術(shù)專業(yè)開展了《模具拆裝與測繪》實訓(xùn)項目，主要基于以下學(xué)情考慮： 學(xué)生是在高二年級第二學(xué)期，已經(jīng)掌握了《機械制圖》識讀零件圖、《模具工程基礎(chǔ)》模具工作原理知識、《沖壓工藝與模具設(shè)計》模具結(jié)構(gòu)類型、《模具拆裝與測繪》理論知識。 家庭計算機和網(wǎng)絡(luò)的普及，使學(xué)生具備了瀏覽網(wǎng)絡(luò)資源的基本能力。 由于學(xué)生基礎(chǔ)知識不扎實，個別同學(xué)有厭學(xué)情緒，多數(shù)學(xué)生對理論知識有抵觸心理，而對實訓(xùn)實操課程卻有很濃厚的興趣。分組是本次課堂的關(guān)鍵，由于是全班分享的形式，容易出現(xiàn)學(xué)生敷衍了事、渾水摸魚的現(xiàn)象，那樣小組合作也就流于形式了，此次采取的分組方法是：每個小組分2小隊，第一小隊清洗與維護模具零件、第二小隊、第三小隊裝模具，然后再互換角色。使同學(xué)之間形成相互感染、相互學(xué)習(xí)的氛圍，最大限度地發(fā)揮自己的能力。20人的小班教學(xué)，使得教學(xué)得以有效開展，教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高。此次實訓(xùn)的主要內(nèi)容是：模具拆裝專用工具的使
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