【總結(jié)】第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)一、生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系1、生產(chǎn)決定。生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象、方式、,生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造。2、消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)有重要的,消費(fèi)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展。生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品被了,這種產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程才算最終完成。消費(fèi)所形成的新的需
2025-01-21 13:12
【總結(jié)】人們所消費(fèi)的一切商品和服務(wù),都是通過(guò)生產(chǎn)來(lái)提供的。要滿足消費(fèi),必須發(fā)展生產(chǎn)。我們消費(fèi)的東西是從哪里來(lái)的?第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)設(shè)疑自探???位??3大力發(fā)展生產(chǎn)力的原因???(1)生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象(消費(fèi)什么)以前購(gòu)
2025-03-08 01:56
【總結(jié)】《發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)目標(biāo)1、生產(chǎn)對(duì)消費(fèi)的決定性作用:生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象;生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式;生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平;生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力。2、消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的反作用:消費(fèi)是生產(chǎn)的目的;消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的導(dǎo)向作用;消費(fèi)對(duì)勞動(dòng)力再生產(chǎn)的作用。3、大力發(fā)展生產(chǎn)力的原因及意義。4、如何大力發(fā)展生產(chǎn)力:以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;提高勞動(dòng)者素質(zhì)、發(fā)展科技;改革落后的生產(chǎn)關(guān)系。
2025-08-04 10:44
【總結(jié)】高一經(jīng)濟(jì)生活發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)過(guò)去,由于物質(zhì)匱乏,人們只能穿藍(lán)色制服今天,一樣的藍(lán)色,不一樣的感覺(jué)過(guò)去,人們平均2個(gè)月才可以憑票領(lǐng)到半斤肉今天,超市里出售的各種食品,琳瑯滿目、種類繁多。許多人對(duì)大雜院記憶猶新今天,很多家庭擁有了寬敞豪華的客廳牛車曾是人們一種既普通又重要的代
2025-11-09 11:54
【總結(jié)】發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)第二單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)畫(huà)龍點(diǎn)睛?一個(gè)制度:公有制為主體,多種所有制共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。?兩個(gè)關(guān)系:生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系、公有制主體地位與國(guó)有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用的關(guān)系。?兩個(gè)不動(dòng)搖:毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì),毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。?三個(gè)比較:
2025-05-09 20:55
【總結(jié)】一、知識(shí)目標(biāo)懂得生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系二、能力目標(biāo)能夠運(yùn)用生產(chǎn)與消費(fèi)的辯證關(guān)系分析我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題三、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)樹(shù)立以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力的理念【教學(xué)目標(biāo)】21世紀(jì),結(jié)婚三大件70年代,結(jié)婚三大件:今非昔比思考:1、“今非昔比”說(shuō)明人們的消費(fèi)發(fā)生了什
2025-01-24 03:47
【總結(jié)】《發(fā)展生產(chǎn) 滿足消費(fèi)》教學(xué)設(shè)計(jì)——以周主任家的交通工具為例【教學(xué)目標(biāo)】①知識(shí)目標(biāo):通過(guò)教學(xué),使學(xué)生識(shí)記生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系、社會(huì)再生產(chǎn)的四個(gè)環(huán)節(jié)及其相互關(guān)系,了解社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾;理解我國(guó)大力發(fā)展生產(chǎn)力的原因、意義及如何發(fā)展生產(chǎn)力;能運(yùn)用生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系,解釋現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中的相關(guān)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。②能力目標(biāo):本框重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的觀察
2025-06-23 03:05
【總結(jié)】消費(fèi)決定生產(chǎn)?生產(chǎn)決定消費(fèi)?生產(chǎn)與消費(fèi)大力發(fā)展生產(chǎn)力生產(chǎn)決定消費(fèi)為什么怎么辦發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)消費(fèi)反作用于生產(chǎn)生產(chǎn)決定消費(fèi)對(duì)象生產(chǎn)決定消費(fèi)方式生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力消費(fèi)是生產(chǎn)的目的消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的導(dǎo)向作用消費(fèi)是生產(chǎn)的動(dòng)力
2025-03-04 19:09
【總結(jié)】發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)第二單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)古代今天生產(chǎn)與消費(fèi)人們的消費(fèi),從根本上講不是由主觀愿望決定的,而是由客觀的物質(zhì)生產(chǎn)狀況決定的。一、生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系人們的消費(fèi),不是由主觀愿望決定的,而是由客觀的物質(zhì)生產(chǎn)狀況決定,即生產(chǎn)決定消費(fèi)。
2025-03-13 17:54
【總結(jié)】第四課:生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度第一框發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)小品:《昨天,今天,明天》大家在家里和學(xué)校都使用過(guò)什么高科技產(chǎn)品呢?這些高科技產(chǎn)品的出現(xiàn),對(duì)我們的生活有什么影響?空調(diào)——制冷筆記本電腦——查資料、購(gòu)物、看新聞。。MP5—聽(tīng)音樂(lè)、學(xué)英語(yǔ)
2025-03-04 15:43
【總結(jié)】第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度第一節(jié)發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)出門(mén):步行、馬車火車汽車飛機(jī)傳遞信息:信鴿短信郵件傳真古代今天生產(chǎn)決定消費(fèi)生產(chǎn)決定消費(fèi)對(duì)象生產(chǎn)決定消費(fèi)方式生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平
2025-01-23 03:14
【總結(jié)】第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度最高檢公布前8月貪腐案:平均兩天落馬1名高官最高檢公布前8月貪腐案:平均兩天落馬1名高官新京報(bào)訊(記者邢世偉)記者昨日從最高檢獲悉,今年1月至8月,全國(guó)檢察機(jī)關(guān)共立案?jìng)刹樨澪圪V賂犯罪案件22617件30938人,同比分別上升%和%。其中,來(lái)源于群眾舉報(bào)的有7080
2025-01-08 13:08
【總結(jié)】證關(guān)系。(重點(diǎn))重難點(diǎn)及社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾。產(chǎn)力的原因及要求。(難點(diǎn))生產(chǎn)消費(fèi)反作用決定分配交換橋梁和紐帶(決定環(huán)節(jié)))(目的和動(dòng)力)結(jié)論:社會(huì)再生產(chǎn)包括生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)相互聯(lián)系的四個(gè)環(huán)節(jié)。直接生產(chǎn)過(guò)程是起決
2025-03-05 12:40
【總結(jié)】探究1、生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系怎樣?具體表現(xiàn)在哪些方面?2、什么是社會(huì)再生產(chǎn)?它包括哪幾個(gè)環(huán)節(jié)?各環(huán)節(jié)之間關(guān)系怎樣?3、為什么要大力發(fā)展生產(chǎn)力?怎樣大力發(fā)展生產(chǎn)力?決定對(duì)象方式質(zhì)量和水平創(chuàng)造動(dòng)力反作用目的
【總結(jié)】第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度一發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)第二單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,人們心目中的“三大件”也悄然發(fā)生著變化。人們消費(fèi)水平提高是由什么決定的?為什么和怎樣大力發(fā)展生產(chǎn)力?這是我們這一課要研究的問(wèn)題。1、知識(shí)目標(biāo)理解生活與消費(fèi)的辯證關(guān)系,了解社會(huì)主義初級(jí)階段
2025-11-08 19:46