1環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)-緒論-資料下載頁

【總結(jié)】環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)-緒論課程框架參考書目第一章緒論1環(huán)境及其類型2環(huán)境問題3環(huán)境科學(xué)}ChesapeakeBay藍(lán)蟹數(shù)量下降?原因：?以往捕撈牡蠣的居民目前轉(zhuǎn)向捕撈藍(lán)蟹?捕撈技術(shù)革新?隨著人口逐步增加，捕蟹越來越成為流行的消遣方式?捕食藍(lán)蟹的條紋鱸魚受到保護(hù)，數(shù)量不斷增加?水域富營養(yǎng)化?

2025-06-28 07:06

[專業(yè)課]環(huán)境學(xué)導(dǎo)論復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】環(huán)境：以人類為主體的外部世界，即人類生存、繁衍所必需的、相適應(yīng)的環(huán)境，或物質(zhì)條件的綜合體，它們可以分為自然環(huán)境和人工環(huán)境。環(huán)境要素：是指構(gòu)成人類環(huán)境整體的各個(gè)獨(dú)立的，性質(zhì)不同的而又服從整體演變規(guī)律的基本組分。分為自然環(huán)境要素和人工環(huán)境要素環(huán)境要素的屬性：1最差(小)限制性2等值性3整體性大于各個(gè)體之和4出現(xiàn)先后，互相聯(lián)系，互相依賴

2025-01-08 19:29

環(huán)境學(xué)導(dǎo)論綜合復(fù)習(xí)資料-資料下載頁

【總結(jié)】中國石油大學(xué)（華東）現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育《環(huán)境學(xué)導(dǎo)論》綜合復(fù)習(xí)資料1、生態(tài)學(xué)是研究生物組成結(jié)構(gòu)的一門科學(xué)。（）2、所謂食物鏈就是一種生物以另一種生物為食，彼此形成一個(gè)以食物連接起來的鏈鎖關(guān)系。（）3、環(huán)境噪聲就是由不同振幅和頻率組成的無調(diào)嘈雜聲。（）4、環(huán)境保護(hù)就是防治公害。（）5、生態(tài)工藝屬于無污染工藝。（）6、逆溫有利于大氣擴(kuò)散。（）7、發(fā)生

2025-04-17 06:43

[工學(xué)]建筑環(huán)境學(xué)chapter41-2thermalcomfortable(1)-資料下載頁

【總結(jié)】Chapter2PrinciplesofHeat空氣質(zhì)量環(huán)境熱濕環(huán)境聲環(huán)境光環(huán)境thischapterdescribes:Natureofheat,itsmeasurementanditseffect熱的性質(zhì)、量度和作用Heattransfer熱傳遞Gase

2025-03-22 02:33

[工學(xué)]建筑環(huán)境學(xué)chapter41-2thermalcomfortable-資料下載頁

【總結(jié)】7ArtificialLighting人工照明?Thesubjectofthischapterisartificiallighting,and?本章的主題是人工照明?thefollowingchapterdealswithnaturallighting.?下一章會講自然采光?Althoughthepri

2025-02-22 00:50

工程建筑環(huán)境學(xué)暴強(qiáng)復(fù)習(xí)總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】?主要成因是外擾和內(nèi)擾的影響和建筑本身的熱工性能。外擾：室外氣候參數(shù)，鄰室的空氣溫,濕度；內(nèi)擾：室內(nèi)設(shè)備、照明、人員等室內(nèi)熱濕源：無論是通過圍護(hù)結(jié)構(gòu)的傳熱傳濕還是室內(nèi)產(chǎn)熱產(chǎn)濕，其作用形式包括對流換熱（對流質(zhì)交換）、導(dǎo)熱（水蒸汽滲透）和輻射三種形式。：通過非透光圍護(hù)結(jié)構(gòu)的得熱：外表面對流換熱、外表面日射通過墻體的導(dǎo)熱、通過圍護(hù)結(jié)構(gòu)的顯熱得熱：通過透光圍護(hù)結(jié)構(gòu)的得熱：通過透光圍護(hù)結(jié)構(gòu)的熱傳導(dǎo)

2025-04-24 22:20

環(huán)境學(xué)概論課題總結(jié)報(bào)告[模版]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：環(huán)境學(xué)概論課題總結(jié)報(bào)告[模版] 《環(huán)境學(xué)概論實(shí)踐報(bào)告》 實(shí)踐報(bào)告 資環(huán)學(xué)院資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè) 2010級 姓名羅剛2010160436謝佳敏2010160441錢芳芳2010...

2024-11-19 02:14

環(huán)境學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告匯編-資料下載頁

【總結(jié)】環(huán)境學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告（匯編）第一篇：環(huán)境學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告為實(shí)習(xí)總結(jié)做準(zhǔn)備，以便可以充分利用實(shí)習(xí)工作總結(jié)的機(jī)會，向領(lǐng)導(dǎo)及同事展示自己的工作價(jià)值及成果。親愛的讀者，為您準(zhǔn)備了一些環(huán)境學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告，請笑納!環(huán)境學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告17月15日至8月15日，我在##市##縣環(huán)境監(jiān)測站參加暑期研究

2025-04-24 03:41

環(huán)境學(xué)導(dǎo)論綜合復(fù)習(xí)資料全-資料下載頁

【總結(jié)】中國石油大學(xué)（華東）現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育《環(huán)境學(xué)導(dǎo)論》綜合復(fù)習(xí)資料1、生態(tài)學(xué)是研究生物組成結(jié)構(gòu)的一門科學(xué)。（）2、所謂食物鏈就是一種生物以另一種生物為食，彼此形成一個(gè)以食物連接起來的鏈鎖關(guān)系。（）3、環(huán)境噪聲就是由不同振幅和頻率組成的無調(diào)嘈雜聲。（）4、環(huán)境保護(hù)就是防治公害。（）5、生態(tài)工藝屬于無污染工藝。（）6、逆溫有利于大氣擴(kuò)散。（）7、發(fā)生

2025-04-17 06:52

包裝工藝微生物和氣象環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)-資料下載頁

【總結(jié)】第三章包裝工藝的微生物學(xué)基礎(chǔ)?微生物（microanism,microbe）是一些肉眼看不見的微小生物的總稱。包括屬于原核類的細(xì)菌、放線菌、支原體、立克次氏體、衣原體和藍(lán)細(xì)菌（過去稱藍(lán)藻或藍(lán)綠藻），屬于真核類的真菌（酵母菌和霉菌）、原生動物和顯微藻類，以及屬于非細(xì)胞類的病毒、類病毒和朊病毒等。第一節(jié)微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)?細(xì)

2025-01-13 10:02

環(huán)境學(xué)院實(shí)驗(yàn)師先進(jìn)事跡材料-資料下載頁

【總結(jié)】環(huán)境學(xué)院實(shí)驗(yàn)師先進(jìn)事跡材料XXX，女，環(huán)境學(xué)院實(shí)驗(yàn)師，該同志具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義堅(jiān)定信念；立足實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理崗位，努力工作，愛護(hù)學(xué)生；團(tuán)結(jié)同事，積極參加和組織集體活動，得到同事和學(xué)生們的好評，被選為校第二次黨代會代表，院黨委委員，院第四支部書記。一、不斷提高政治思想水平和工作能力XXX同志認(rèn)真參加從黨支部到校黨委組織的中心學(xué)習(xí)組的各級政

2025-08-21 16:11

浙江大學(xué)環(huán)境考研專業(yè)課環(huán)境學(xué)筆記-資料下載頁

【總結(jié)】浙大環(huán)境考研專業(yè)課《環(huán)境學(xué)》筆記第一章環(huán)境科學(xué)的由來什么是環(huán)境科學(xué)？環(huán)境科學(xué)是研究人和環(huán)境間關(guān)系的學(xué)科。主體是人，客體是與之相對的圍繞著人的生存環(huán)境、包括自然界的大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈。環(huán)境科學(xué)解決什么問題？人與自然可持續(xù)發(fā)展弄清人類和環(huán)境之間各種各樣的演化規(guī)律，調(diào)控人與環(huán)境的關(guān)系，控制人類活動給環(huán)境造成的負(fù)面影響，可

2025-01-08 09:54

建筑環(huán)境學(xué)心得體會[定稿]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：建筑環(huán)境學(xué)心得體會[定稿] 淺談建筑環(huán)境學(xué) 這學(xué)期開始接觸專業(yè)課，其中一門就是建筑環(huán)境學(xué)，下面就談一下我對這門專業(yè)課的認(rèn)識與問題。 首先，我們從專業(yè)的名字來談一下這門課的地位，我們專業(yè)的...

2025-10-01 19:16

環(huán)境學(xué)概論考研知識要點(diǎn)03-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《環(huán)境學(xué)概論》考研知識要點(diǎn)03 青辣椒考研試卷網(wǎng)——考研專業(yè)課特工！ 6二簡答題 ？膠體的性質(zhì)有哪些？ 答：土壤膠體是指土壤中直徑小于2微米或1微米，具有膠體性質(zhì)的微粒。包括有機(jī)膠體（...

2025-10-16 05:56

生態(tài)環(huán)境學(xué)匯報(bào)演講稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：生態(tài)環(huán)境學(xué)匯報(bào)演講稿 演講稿 告訴我，你們都看到了什么？錢？沒錯(cuò)！這里是五百萬。那么，假如你一年能掙五百萬，可以干什么？一臺奧迪A6L，一棟別墅，一塊Longinesd的表，一部Iphon...

2024-11-16 00:19

設(shè)施農(nóng)業(yè)環(huán)境學(xué)實(shí)驗(yàn)-全文預(yù)覽

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