《理想選用》ppt課件-文庫吧
2025-04-27 12:33 本頁面
【正文】 911節(jié)： 勸告警醒 的語氣 第 12節(jié)： 歡快奮發(fā) 的語氣 整體感知課文 這首詩的主旨是什么？ 詩歌從哪些方面來表現(xiàn)主旨？（提示：從分析詩歌結(jié)構(gòu)入手） 人生一定要有理想 ｛ 歷史意義 (2— 3) 人格意義 (47) 人生意義 (8— 11) ｝ 鼓勵人們樹立遠大理想并為之奮斗(12) 理想的意義 (1) 比喻 頂真 賞析第一節(jié) 你怎樣理解第一節(jié)四個比喻的喻意？ 從石到火，從火到燈，從燈到路，四個比喻是連環(huán)的。前兩個比喻為第三個比喻作鋪墊，詩意主要在后兩個比喻上。 黎明指理想境界，漫漫黑暗里，理想指示了光明的方向。 這一節(jié)的喻意是理想是前進的方向 。 第一節(jié)在句式上有什么特點？ 運用了頂真的修辭手法。 頂真 ： 以上句后分句或上句末尾的詞語作為下句前分句或開頭詞語的一種修辭手法。又稱“ 聯(lián)珠 ”、 “ 蟬聯(lián) ” 。 例如 ： 井岡翠竹 :“竹葉燒了 ,還有竹枝 。竹枝斷了 ,還有竹鞭 。竹鞭砍了 ,還有深埋在地下的竹根 .” 頂真格由于詞語間上遞下接 ,首位蟬聯(lián) ,結(jié)構(gòu)嚴謹 ,便于揭示事物內(nèi)部遞相依存的有機聯(lián)系 .說理環(huán)環(huán)相扣 ,道理易于說的嚴密透徹 。抒發(fā)感情氣勢貫通 ,感情易于抒發(fā)的酣暢淋漓。 自由朗讀２－７節(jié)，畫
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