校園公共廣播方案說明-文庫吧
2025-04-25 12:11 本頁面
【正文】 主要有以下需求：一是分區(qū)控制，在同一時刻對一個區(qū)域或幾個區(qū)域進行廣播，(如早晨對學生及教工宿舍區(qū)播放起床號，午餐時間對廣場和食堂、宿舍等自動播放背景音樂等)。二是對特定的廣播點的控制：在同一時刻對任意的一個點或幾個點進行廣播，如對某個辦公室或宿舍廣播找人或播放通知，上課時對某幾個教室播放英語聽力教學磁帶，對某幾個辦公室播放通知。對以上廣播智能化需求的實現(xiàn)方法是智能分區(qū)廣播和可尋址廣播。對廣播系統(tǒng)智能化還有一個要求就是多套節(jié)目同時播放，廣播接收端多套節(jié)目同時接收，以滿足不同教室或不同區(qū)域同時收聽不同節(jié)目的需求，如幾個年級同時進行英語聽力考試，由于各年級的考試內容不一樣，就需要廣播系統(tǒng)的前端同時播出多套節(jié)目（三套以上），同時指定不同年級的教室收聽相應的考試內容，再有在多語種教學的學校，及自習時間教室端可根據(jù)需求自由選擇收聽的節(jié)目，以上廣播需求的實現(xiàn)我們采用調頻廣播方式。隨著科學技術的飛速發(fā)展，數(shù)字音頻節(jié)目不斷增加，各種教學用的音頻資源都以數(shù)字文件的形式存于電腦中或在互聯(lián)網(wǎng)上，數(shù)字音源存儲容量大，備份方便，保存時間長，不像磁帶，光盤長時間使用，會出現(xiàn)磨損，從而產(chǎn)生失真現(xiàn)象，在本系統(tǒng)中我們?yōu)閷W校設計采用多通道數(shù)字播出系統(tǒng)，可同時自動播出7套數(shù)字音頻節(jié)目，每個年級一套，一套用于實現(xiàn)音樂鈴聲，自動播出廣播操、眼保健操、國歌、背景音樂等，同時滿足各個年級教學及管理的需求。根據(jù)以上分析不同的需求需要不同的解決方案，智能廣播系統(tǒng)就是播出和控制均智能化的廣播系統(tǒng)。 設計依據(jù) 工程方案的制定，設計，依據(jù)國家有關文件的標準和規(guī)定。主要有：l GB 191—2000 包裝儲運圖示標志l GB/T 6510—1996 電視和聲音信號的電纜分配系統(tǒng)l GB 8898—2001 音頻、視頻及類似電子設備 安全要求l GB/T9813—2000 微型計算機通用規(guī)范l GB —1998 工業(yè)產(chǎn)品使用說明書 總則l GB/T 電視和聲音信號的電纜分配系統(tǒng)設備與部件l GB/T 14185—1993 語言學習系統(tǒng)通用技術條件l GB 14436—1993 工業(yè)產(chǎn)品保證文件 總則l GB/T 16463—1996 廣播節(jié)目聲音質量能主觀評價方法和技術指標要求l GY/T 106—1999 有線電視廣播系統(tǒng)技術規(guī)范l SJ/Z —1987 視聽、視頻和電視設備及系統(tǒng) 第三部分：視聽系統(tǒng)設備互連用連接器l SJ/T 11193—1998 微型數(shù)字電子計算機多媒體性能規(guī)范 設計原則針對校園廣播系統(tǒng)，主要是在實現(xiàn)公共廣播、教學廣播、緊急廣播等功能基礎上，本著穩(wěn)定性、科學性、先進性、實用性、經(jīng)濟性、方便性、可擴充性等幾個方面為基本原則。 設計方案根據(jù)客戶的需求，我們本著科學、經(jīng)濟、實用、適用的原則，把學校的廣播系統(tǒng)設計為一套綜合性校園智能廣播系統(tǒng)，在教室端采用統(tǒng)一分區(qū)廣播系統(tǒng)，樓道、操場、禮堂采用定壓分區(qū)廣播系統(tǒng)的，整個系統(tǒng)設計簡單，便于實現(xiàn)，經(jīng)濟實用。 系統(tǒng)功能特點系統(tǒng)主要功能：自動播放功能系統(tǒng)可按校方設置的時間表通過自動播放軟件，全自動播放廣播操、眼保健操、國歌、運動員進行曲、預備音樂鈴、上課音樂鈴、下課音樂鈴、起床號等，及新聞、英語教學節(jié)目等學校其他自選廣播音樂和節(jié)目。預排播放課表根據(jù)學校教學和管理的需要，系統(tǒng)可預排一天和一周播放課表，每天的播放表可任意設定，不受時段和時間長短的限制，一周的播放表編排
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