【總結(jié)】第一篇:人教版八年級下冊古詩文默寫專題復(fù)習(xí)(排版)[范文] 八年級語文下冊古詩文默寫專題復(fù)習(xí) 1、??,猿則百叫無絕。。 2、閑靜少言。 3、??,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。。 4、,自將磨洗認前朝。...
2024-11-10 02:17
【總結(jié)】桃花源記譯文東晉太元(公元376-396)年間,武陵有個人以捕魚為生。有一天他沿著溪水劃船而行,忘記了路程的遠近。忽然遇到一片桃花林,在小溪兩岸的幾百步之內(nèi),中間沒有其它樹木,花草鮮嫩美麗,地上的落花繁多交雜,漁人對此感到非常詫異。他繼續(xù)往前走,想要走到林子的盡頭。桃花林的盡頭就是溪水的源頭,漁人發(fā)現(xiàn)了一座小山,山上有個小洞口,洞子里面仿佛隱約透著點光亮。漁人便舍棄了船,從洞口走了進去。
2025-08-05 02:26
【總結(jié)】第一篇:八年級古詩文名句默寫與運用 八年級古詩文名句默寫與運用 1、八年級上冊古詩文名句理解性默寫。 (1)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩中描寫天氣的句子是:。表現(xiàn)了詩人博大胸懷的句子是:!,! (...
2024-10-08 21:31
【總結(jié)】第一篇:八年級古詩文 八年級古詩文考查 一、填空(每空1分,共20分)。 1、劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》:表達詩人豁達的胸懷和奮發(fā)向上、努力進取的精神(或:喻含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣)的詩...
2025-09-24 19:38
【總結(jié)】專項復(fù)習(xí)(五)古詩文默寫一、默寫詩句。,。2.,崆嶺才是鬼門關(guān)。,。,。,。6.
2024-12-05 02:36
【總結(jié)】部編人教版八年級語文下冊古詩文名句默寫專題訓(xùn)練 1.(1),中無雜樹,,落英繽紛。 (2)土地平曠,,。阡陌交通,雞犬相聞。 (3),并怡然自樂。 (4)自云先世避秦時亂,,不復(fù)出焉,。 2...
2025-04-05 03:45
【總結(jié)】專題五古詩文默寫一、直接型默寫1.________,落英繽紛。(陶淵明《桃花源記》)2.潭西南而望,。(柳宗元《小石潭記》)3.________,水波不興。(魏學(xué)洢《核舟記》)4.________,君子好逑。(《關(guān)雎》)5.溯洄從之,_________。溯游從之,__
2025-06-12 12:56
【總結(jié)】八年級下冊語文課文理解、古文知識、古詩文默寫、文體知識一、課文理解1、《藤野先生》是魯迅先生寫的一篇回憶性散文,被收在《朝花夕拾》里。魯迅(—),原名周樟壽(后改名周樹人),字豫山,后改為豫才。發(fā)表第一篇白話小說《狂人日記》時(1918年5月)始以“魯迅”為筆名。是中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家。這篇回憶性散文表達了作者對藤野先生的真摯懷念,贊
2025-04-06 06:20
【總結(jié)】第一篇:八年級下古詩文理解型默寫(全) 八年級下古詩文理解型默寫 【與朱元思書】 :鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反2.《與朱元思書》中概括富春江美景的句子是:奇山異水,天下獨絕 :...
2024-10-24 20:48
【總結(jié)】第一篇:八年級下古詩文理解性默寫匯總 八年級下古詩文理解性默寫匯總 1《與朱元思書》吳鈞 ⑴總領(lǐng)全文的句子是:風(fēng)煙俱凈,天山共色。寫江上放舟自由情態(tài)的句子是:從流飄蕩,任意東西。概括贊嘆富春江景...
2024-10-08 21:43
【總結(jié)】第一篇:人教版八年級上冊古詩文理解默寫題 一)《三峽》(酈道元) 1、從視覺角度描寫兩岸連山的句子是:兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。 2、《三峽》中極盡夸張,從側(cè)面烘托出三峽山的高峻險...
2024-10-24 20:28
【總結(jié)】九年級下冊語文古詩文默寫匯總 一、詩詞名句 ,衡陽雁去無留意。(范仲淹《漁家傲·秋思》) ,長煙落日孤城閉。(范仲淹《漁家傲·秋思》) ,燕然未勒歸無計。(范仲淹《漁家傲·秋思》) ,右擎蒼...
2024-11-15 23:42
2025-04-02 04:29
【總結(jié)】八年級語文古詩文背誦比賽試題一、選擇題:(每小題1分,共5分,將答案填在題號前的括號里)()1.龔自珍詩“落紅不是無情物,化作春泥更護花”中的“紅”指A.花B.紅葉D.紅花()2.下列詩句中都含“月”字,其中不屬于寫“秋月”的一項是A.無言獨上西樓,月如鉤。B.俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月?把酒
2025-04-06 06:25
【總結(jié)】第一篇:九年級下冊古詩文默寫 九年級下冊古詩文默寫Qiuqingchun (一)《從軍行》 1、《從軍行》中直接抒發(fā)從戎書生保邊衛(wèi)國的壯志豪情的句子:寧為百夫長,勝作一書生。 2、《從軍行》中...