【總結(jié)】教師:梁容理學校:貴港市港北區(qū)貴城二中行道樹張曉風1、獨立思考,探究理解行道樹奉獻者的形象。2、認同自我犧牲精神的崇高,立志做一名奉獻者。教學目標:作者簡介張曉風,1941年生,臺灣著名女作家。出生于浙江金華,畢業(yè)于臺灣私立東吳大學中文系,現(xiàn)在大學任教。著有散文、小說、戲
2024-11-12 01:19
【總結(jié)】第一篇:墊江大樹及行道樹移植管理辦法 墊江縣大樹及行道樹移植管理辦法 第一條為規(guī)范縣城大樹及行道樹移植管理,有效保護和科學利用樹木資源,促進生態(tài)文明建設(shè),根據(jù)《中華人民共和國森林法》、《中華人民共...
2024-10-17 22:08
【總結(jié)】行道樹選擇的正確與否,關(guān)系到城市綠化建設(shè)的成敗,已引起園林工作者的高度重視。本文將系統(tǒng)地分析北方常見行道樹的優(yōu)缺點,闡述行道樹的栽培要點,為北方城市行道樹的選擇和應(yīng)用提供借鑒,避免行道樹選擇上的盲目性。 北方行道樹以落葉樹種為主,有懸鈴木、國槐、苦楝、白蠟、合歡、毛白楊、柳樹等。近些年,北方城市根據(jù)自身特點和城市所在地的氣候情況,發(fā)掘了千頭椿、楸樹、欒樹、楓楊、銀杏、黃連木等落葉樹種,引
2025-06-26 11:18
【總結(jié)】張曉風秦皇島市第十三中學牛立霞請給紅色字注音貪婪()墮落()冉冉()點綴()繁弦急管()lánrǎnxiánduòzhuì解釋貪婪:貪得無厭,不知滿足
【總結(jié)】長春路等路段行道樹及中溝苗木移植項目施工招標文件(編號:XALXZB2016048)招標人:利辛縣園林管理處招標代理機構(gòu):安徽欣安工程建設(shè)項目管理有限公司二〇一六年八月長春路等路段行道樹及中溝苗木移植項目施工招標公告發(fā)布日期:2016年8月24日一、招標條件1、項目名稱:長
2025-06-30 15:20
【總結(jié)】綠城完全手冊之十居住社區(qū)行道樹Writer:景澤雅??? 行道樹是居住園區(qū)綠化最基本的組成部分,它具有豐富園區(qū)景觀效果的藝術(shù)功能,防減噪聲、凈化空氣、改善環(huán)境的生態(tài)功能,為住戶提供美好的生活、休息、游憩環(huán)境。炎炎夏日,它遮蔭蔽日、降低氣溫,為行人提供一條涼爽的走廊。行道樹的不同生態(tài)習性和季相特色,給住戶帶來視覺、嗅覺的美感享受,也帶來對時光流淌
2025-06-29 10:08
【總結(jié)】....北京城區(qū)12種行道樹樹葉固碳能力比較研究作者:陳梓睿年級:初三年級學校:北京師范大學附屬實驗中學指導(dǎo)教師:高付元[1]陳建江[1]剛永
2025-06-19 15:30
【總結(jié)】教案人教版語文七年級上冊《行道樹》新課標 《行道樹》教案 一.整體感知: 行道樹的形象確實是無私奉獻者的形象。作者借行道樹的自白,抒寫奉獻者的襟懷,贊美奉獻者的崇高精神。神圣的事業(yè)總是痛苦的,但...
2025-01-25 04:54
【總結(jié)】教案人教版語文七年級上冊《行道樹》學案 《行道樹》學案 學習目的(1)理解行道樹——無私奉獻者的形象。 (2)朗讀課文,體會形象化的語言。 (3)學習比照的寫作手法。 才能目的①理解以小見大...
2025-01-25 04:32
【總結(jié)】通遼市開發(fā)區(qū)行道樹的組成及結(jié)構(gòu)分析畢業(yè)論文目錄中文摘要 2英文摘要 3引言 41研究地概況 5通遼市概況 5開發(fā)區(qū)概況 5地形地貌及氣候 52研究方法 5調(diào)查內(nèi)容 5調(diào)查方法及數(shù)據(jù)處理 53結(jié)果分析 6行道樹概況 6重要值分析 7胸徑結(jié)構(gòu)分析 8樹高分析 104結(jié)論與討論 11
2025-06-28 17:49
【總結(jié)】......施工組織設(shè)計廊坊開發(fā)區(qū)2016年道路綠化養(yǎng)護及行道樹補植工程目錄第一節(jié)工程概況
2025-04-24 23:51
【總結(jié)】7.短文兩篇【學習目標】1.學會正確、流利、有感情地朗讀課文,提高朗讀能力。2.學習抓住議論性的文眼,整體把握課文內(nèi)容。3.培養(yǎng)獨立質(zhì)疑和探究的能力,培養(yǎng)合作研討的習慣?!緦W習重、難點】1.重點:正確、流利、有感情地朗讀課文。2.難點:抓住議論性的文眼,整體把握課文內(nèi)容。【預(yù)習提綱】1.字詞?!缎械罉洹穳櫬?duò):(思想、行為
2025-06-07 22:03
【總結(jié)】初中語文人教版七年級《行道樹》說課稿 一、教材來源 《行道樹》是人教版課改實驗教材七年級語文上冊第二單元第七課《短文兩篇》中的一篇。 二、教材分析 本文采用擬人手法借行道樹的自白,描繪了以制造...
2024-12-07 03:57
【總結(jié)】短文兩篇·評估測試1.下面加粗字注音有誤的一項是()A.姊妹(zǐ)孵出(fū)碩果累累(léi)B.冉冉(rǎn)雛形(chú)玲瓏剔透(tī)C.污濁(zhu?)牙齦(yín)繁弦急管(xián)
2024-11-16 00:01
【總結(jié)】短文兩篇《行道樹》《第一次真好》課型:自讀課時:2課時第一課時《行道樹》教學目標:知識與能力:學會在散文中尋找中心句,并以此理解文章的主旨,理解行道樹的喻意:無私奉獻者。過程與方法:通過整體把握課文,反復(fù)朗讀,讀懂、領(lǐng)悟文章中心,感知內(nèi)容。情感態(tài)度價值觀:聯(lián)系自己的生活實際,體會行
2024-12-08 21:45