【總結(jié)】彩虹第4節(jié)光的顏色第2課時(shí)一、光的色散二、物體的顏色三、看不見(jiàn)的光光的色散光線(xiàn)通過(guò)三棱鏡讓一束光線(xiàn)照射到三棱鏡上,這束光通過(guò)三棱鏡后會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象?太陽(yáng)光的色散。1、讓一束太陽(yáng)光照射到三棱鏡上,這束光通過(guò)三棱鏡后會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象?
2024-12-08 08:55
【總結(jié)】Module4Unit1The1stperiodlistenandjudge.sentDamingaMathsgame.()sentDamingEnglishchocolates.()readtheEnglishbooks.()×√√
2024-12-12 18:10
【總結(jié)】練習(xí)一第4課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(chēng)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(chēng)知識(shí)解決問(wèn)題,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。,讓學(xué)生在練習(xí)的過(guò)程中積累成功的體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):綜合運(yùn)用圖形的平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(chēng)的相關(guān)知識(shí)解決問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn):解決平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(chēng)的相關(guān)問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過(guò)程
2024-11-24 19:45
【總結(jié)】第四章合同的主體和標(biāo)的本章要點(diǎn):?合同的主體資格?正確確定成交商品的名稱(chēng)、質(zhì)量、數(shù)量與包裝條款的重要性?關(guān)于這些條款的基本內(nèi)容?約定這些條款時(shí)的注意事項(xiàng)?具有締約能力的合同當(dāng)事人是合同的主體。?約定合同當(dāng)事人條款的重要意義:?有利于買(mǎi)賣(mài)雙方順利履
2024-10-19 14:13
【總結(jié)】線(xiàn)性系統(tǒng)與非線(xiàn)性系統(tǒng)的穩(wěn)定性分析線(xiàn)性定常系統(tǒng)平衡狀態(tài)的漸近穩(wěn)定性的含義和非線(xiàn)性系統(tǒng)的含義完全不同。在線(xiàn)性定常系統(tǒng)中,若平衡狀態(tài)是局部漸近穩(wěn)定的,則它是大范圍漸近穩(wěn)定的。然而在非線(xiàn)性系統(tǒng)中,不是大范圍漸近穩(wěn)定的平衡狀態(tài)可能是局部漸近穩(wěn)定的。對(duì)于非線(xiàn)性系統(tǒng)的分析,基于Lyapunov第一法的分析方法永遠(yuǎn)不夠,
2025-08-15 23:42
【總結(jié)】24時(shí)計(jì)時(shí)法第4課時(shí)教學(xué)目標(biāo):24時(shí)計(jì)時(shí)法,會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示生活中的時(shí)間。24時(shí)計(jì)時(shí)法之間的相互轉(zhuǎn)換。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。教學(xué)難點(diǎn):理解和發(fā)現(xiàn)普通計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法之間的聯(lián)系與區(qū)別,并能正確進(jìn)行互換。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過(guò)程:一、談話(huà)引入
2024-11-21 00:08
【總結(jié)】第三課時(shí)(SectionAGrammarFocus~4c)一、根據(jù)句意及括號(hào)內(nèi)所給單詞的提示填空。(5×3分=15分)1.Indiaisoneofthe____(old)countriesintheworld.2.Ithinkmountainclimbingis__
2025-07-20 17:15
【總結(jié)】一起放飛理想的翅膀在知識(shí)的天空中自由翱翔雞西市恒山中學(xué)國(guó)德鴻(1)運(yùn)用去括號(hào)法則準(zhǔn)確進(jìn)行整式的加減計(jì)算。(2)能利用去括號(hào)法則解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。(1)括號(hào)前是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都不變號(hào);(2)括號(hào)前是“-
2024-11-21 05:12
【總結(jié)】除數(shù)是小數(shù)的除法第3課時(shí)先說(shuō)出下面各題的除數(shù)和被除數(shù)需要同時(shí)擴(kuò)大到原來(lái)的多少倍,怎么樣移動(dòng)小數(shù)點(diǎn),然后再計(jì)算。?做一做14480104451301300下面的計(jì)算對(duì)嗎?如果丌對(duì),錯(cuò)在哪里??我是小法官除數(shù)是小數(shù)的除法計(jì)算方
2024-11-24 16:10
【總結(jié)】除數(shù)是小數(shù)的除法第1課時(shí)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)除數(shù)是小數(shù)的除法,要求同學(xué)們能結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握除數(shù)是小數(shù)的除法的計(jì)算方法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.下面小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn),發(fā)生了什么變化?32.2擴(kuò)大到原來(lái)的10倍3220.750.012擴(kuò)大到原來(lái)的100倍
2024-11-24 15:41
【總結(jié)】故鄉(xiāng)魯迅故鄉(xiāng)除了景物變化外還有什么變化??人的變化?看看人物到底有哪些變化?閱讀課文填寫(xiě)下表少年閏土中年閏土外貌語(yǔ)言對(duì)我的態(tài)度對(duì)生活的態(tài)度十一二歲紫色圓臉氈帽、銀項(xiàng)圈紅活圓實(shí)得手健康壯實(shí)臉色灰黃皺紋深極薄的
2024-11-23 13:29
【總結(jié)】第二章國(guó)際分工第一節(jié)國(guó)際貿(mào)易的基礎(chǔ)—國(guó)際分工概述一、國(guó)際分工的涵義和類(lèi)型劃分(一)涵義國(guó)際分工(InternationalDivisionofLabor)是各國(guó)在從事商品生產(chǎn)時(shí),相互間實(shí)行的勞動(dòng)分工和產(chǎn)品分工,它是社會(huì)分工向國(guó)際范圍擴(kuò)展的結(jié)果。國(guó)際分工是國(guó)際貿(mào)易和世界市場(chǎng)的基礎(chǔ)。1.按分
2025-01-29 20:50
【總結(jié)】第一篇:4火燒云(1課時(shí)) 4火燒云 第一課時(shí) 一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo) (一)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、理解課文內(nèi)容,了解火燒云的絢麗多彩和美妙奇異,激發(fā)熱愛(ài)自然、觀察自然的興趣。 2、學(xué)習(xí)作者觀察事物和積累材...
2024-11-15 00:34
【總結(jié)】國(guó)際貿(mào)易理論、政策與實(shí)務(wù)第四章現(xiàn)代貿(mào)易理論中國(guó)有句老話(huà):“靠山吃山,靠水吃水”。意思是說(shuō),一個(gè)地區(qū)應(yīng)根據(jù)自己的資源特點(diǎn)來(lái)安排生產(chǎn)。要素稟賦理論要素稟賦(FactorEndowment):指一國(guó)所擁有的各種生產(chǎn)要素的數(shù)量。要素稟賦理論赫克歇爾(EliFHeckscher,1879
2024-12-23 12:40
【總結(jié)】高一年級(jí)禁毒教育教案一珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品【教學(xué)目標(biāo)】:1、知識(shí)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)和主題班會(huì),使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)2、能力目標(biāo):從自身做起,從現(xiàn)在做起,防微杜漸,遠(yuǎn)離毒品。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:通過(guò)觀看毒品的圖片,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)?!窘虒W(xué)手段】:借助圖片、多媒體【教學(xué)形式】:師生互動(dòng),交流【教學(xué)過(guò)程】:一
2025-04-16 13:04