【正文】 好？回答：提高 CPU緩存，一定程度上能提高CPU的性能，但增加緩存會帶來CPU集成晶體管個數(shù)大增，發(fā)熱量也隨之增大，給設(shè)計(jì)制造帶來很大的難度。同時所以就算緩存容量做得很大，但如果設(shè)計(jì)不合理會造成緩存的延時，CPU的性能也未必得到提高。3． 二、制定選購方案選購CPU前的分析”：講解例21 時，可以將中關(guān)村網(wǎng)站關(guān)于CPU方面的消費(fèi)調(diào)研方面的內(nèi)容介紹給學(xué)生。講解例22 的目的，使學(xué)生清楚一臺計(jì)算機(jī)的性能是由包括產(chǎn)品CPU在內(nèi)的很多配件的性能共同決定的。如果只是CPU的性能比較高，而其它配件的性能較弱，整機(jī)的性能不會很好。學(xué)生完成的任務(wù)：①如何根據(jù)銷售商報(bào)價和購機(jī)款分析最佳性價比和對整機(jī)最匹配的CPU？②上網(wǎng)（或去銷售商處）了解CPU價格行情及性能參數(shù)。三、選購CPU”第二個環(huán)節(jié)：老師根據(jù)實(shí)際情況布置一些題目，學(xué)生可以對自己感興趣的題目進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。題目：1．如何在AMD和Intel CPU 之間進(jìn)行選擇？ 2．奔騰4和賽揚(yáng)4 區(qū)別在那里？ 3．如何識別真假盒裝CPU？老師提供些參考文章供學(xué)生上課閱讀思考，或要求學(xué)生在網(wǎng)上查找相關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)思考。第三個環(huán)節(jié)：組織學(xué)生分組討論，并小結(jié)分組討論結(jié)果，教師進(jìn)行補(bǔ)充歸納。提問：可通過哪些軟件方法可以了解CPU性能參數(shù)？學(xué)生思考回答：系統(tǒng)屬性、優(yōu)化大師等。教師歸納總結(jié)，并可選擇講解。第 4 次課 2 學(xué)時 授課時間 80分鐘課題（章節(jié)）2．3 內(nèi)存教學(xué)目的與要求：了解內(nèi)存儲器的概念和發(fā)展、結(jié)構(gòu)和性能指標(biāo)。掌握內(nèi)存條的區(qū)分、選購和測試。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：內(nèi)存的選購及常見故障教學(xué)方法及師生互動設(shè)計(jì)：分析法和問題討論法，引導(dǎo)學(xué)生分析內(nèi)存條的結(jié)構(gòu)、選購方法，以及如何測試內(nèi)存條。課堂練習(xí)、作業(yè)：完成本章書后的習(xí)題和實(shí)踐課后小結(jié)：1. 內(nèi)存條的組成和顆粒封裝2. 內(nèi)存條的選購原則教學(xué)內(nèi)容（講稿）〖導(dǎo)課〗導(dǎo)入：由人的大腦、書、紙張對比引入到內(nèi)存儲器的知識學(xué)習(xí)?！夹抡n〗幻燈片或板書課題：第三章 內(nèi)存一、基礎(chǔ)知識認(rèn)識內(nèi)存儲器提問：倉庫對現(xiàn)代化工廠中的流水線的影響？學(xué)生看書、思考并回答；教師歸納總結(jié)并由倉庫的作用引入內(nèi)存條的工作原理，并進(jìn)一步介紹內(nèi)存條的的組成、分類及主要性能參數(shù)。 1. 內(nèi)存條的工作原理（作用）：中轉(zhuǎn)數(shù)據(jù) 2. 內(nèi)存條的組成：內(nèi)存條主要由印刷電路板、內(nèi)存顆粒、SPD芯片、金手指等組成。3. 內(nèi)存條的分類和區(qū)別 講解主流三種內(nèi)存條引腳和定位鍵（缺口）4. 內(nèi)存的封裝和技術(shù)指標(biāo) 二、制定選購方案選購原則及分析 提問：計(jì)算機(jī)運(yùn)行需要什么類型、多大內(nèi)存才能夠發(fā)揮最佳性能？ 學(xué)生思考看書進(jìn)行回答； 教師歸納、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)計(jì)算機(jī)實(shí)際使用條件確定計(jì)算機(jī)內(nèi)存的各項(xiàng)參數(shù)，進(jìn)行進(jìn)一步的分析和選購。 1. 確定內(nèi)存容量 影響內(nèi)存容量的要素：操作系統(tǒng)、使用模式、硬件設(shè)備和用戶類型 2. 確定內(nèi)存帶寬應(yīng)保證內(nèi)存帶寬與主板和CPU前端總線一致 3. 確定內(nèi)存種類和條數(shù)根據(jù)主板內(nèi)存插槽（定位鍵）或說明書確定所需內(nèi)存條種類；應(yīng)確保使用的內(nèi)存條數(shù)最少，避免多條內(nèi)存之間出現(xiàn)兼容性故障，方便內(nèi)存擴(kuò)充三、實(shí)戰(zhàn)：內(nèi)存儲器的選購提問：如何購買內(nèi)存條？教師引導(dǎo)學(xué)生思考，并利用幻燈片介紹各種內(nèi)存顆粒和內(nèi)存條的鑒別與選擇。 1. 如何識別內(nèi)存 利用幻燈片介紹主要的內(nèi)存廠商和內(nèi)存顆粒以及內(nèi)存編號識別 2. 內(nèi)存質(zhì)量鑒別方法主要使用觀察法查看內(nèi)存條的質(zhì)量第 5 次課 2 學(xué)時 授課時間 80分鐘課題（章節(jié)） 硬盤存儲器教學(xué)目的與要求：讓學(xué)生了解硬盤的特點(diǎn)，理解硬盤結(jié)構(gòu)，掌握硬盤性能指標(biāo)、安裝方法教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：硬盤性能指標(biāo)、安裝方法、技術(shù)指標(biāo)教學(xué)方法及師生互動設(shè)計(jì)：教師講解、演示，學(xué)生思考、記憶；分析法和問題討論法相結(jié)合。課堂練習(xí)、作業(yè)：完成本章書后的習(xí)題和實(shí)踐課后小結(jié)：硬盤的選購及保養(yǎng)維護(hù)教學(xué)內(nèi)容（講稿）〖新課〗硬盤是外存的一種，是存儲數(shù)據(jù)的倉庫。一、盤的組成：盤片，磁頭，盤片轉(zhuǎn)軸及控制電機(jī)，磁頭控制器，數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換器，接口，緩存二、硬盤的結(jié)構(gòu)：①硬盤的結(jié)構(gòu) A）硬盤的接口類型：詳細(xì)講解IDE接口B）硬盤跳線：重點(diǎn)講解從主數(shù)據(jù)線選擇三、硬盤的基本參數(shù)盤面（Side）、磁道（Track）、柱面（Cylinder）、扇區(qū)（Sector）、容量（Size）、著陸區(qū)(Landing Zone)四、硬盤的技術(shù)：磁頭技術(shù) （巨型磁阻磁頭GMR） OAW（光學(xué)輔助溫式技術(shù)）防震技術(shù) SPS防震保護(hù)系統(tǒng) 數(shù)據(jù)保護(hù)技術(shù) S M A R T 其他綜合技術(shù)方面（接口技術(shù)）超級數(shù)字信號處理器(Ultra DSP)技術(shù)五、硬盤的性能指標(biāo)硬盤的磁頭硬盤的盤面 硬盤的馬達(dá) 硬盤的轉(zhuǎn)速 4400r/min 5400r/min 7200r/min 10000r/min 硬盤的平均尋道、訪問和潛伏時間 614ms 外部和內(nèi)部傳輸速率 DMA/33 ULTRA DMA/66 ULTRA DMA/100 ULTRA DMA/150 SATA 硬盤的緩沖區(qū) 高速緩存（Cache） 256K 512K 2M 8M 連續(xù)無故障時間（MTBF） 單碟容量六、硬盤的工作模式AUTO 自動模式：Normal 常規(guī)模式：LBA 邏輯塊模式也稱大容量模式：Large 大磁道模式：七：硬盤廠家與主流產(chǎn)品 IBM硬盤 Maxtor(邁拓)公司 Seagate(希捷)公司 西數(shù) 三星 日立80G 120G 160G 200G八、制定選購方案：選購硬盤前的分析正對不同用戶進(jìn)行選購分析，確定類型、容量和速度等主要參數(shù)。九、實(shí)戰(zhàn)：選購硬盤確定硬盤的轉(zhuǎn)速、緩存大小、單碟容量等參數(shù)；注意保修期限；利用軟件進(jìn)行測試。十、實(shí)戰(zhàn)：硬盤型號含義了解主流硬盤型號及所表示的參數(shù)含義。十一、硬盤的保養(yǎng)介紹保養(yǎng)、使用硬盤的幾個主要注意事項(xiàng)。十二、移動存儲設(shè)備簡介介紹移動硬盤和閃存存儲器的基本參數(shù)和特點(diǎn)。第 6 次課 2 學(xué)時 授課時間 80分鐘課題（章節(jié)） 光盤驅(qū)動器教學(xué)目的與要求：了解光盤、光驅(qū)的品牌、結(jié)構(gòu)，掌握光驅(qū)性能指標(biāo)、使用教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：光驅(qū)性能指標(biāo)、使用及維護(hù)教學(xué)方法及師生互動設(shè)計(jì)：教師講解、演示，學(xué)生思考、記憶；分析法和問題討論法相結(jié)合。課堂練習(xí)、作業(yè)：完成本章課后練習(xí)課后小結(jié)：光驅(qū)的選購及維護(hù)保養(yǎng)教學(xué)內(nèi)容（講稿）〖新課〗一、光盤金盤 綠盤 藍(lán)盤二、光驅(qū)的結(jié)構(gòu)：由激光頭組件、驅(qū)動機(jī)械部分、電路及電路板(電源電路、前置信號處理電路、聚焦/循跡/徑向/主軸伺服電路、光電轉(zhuǎn)換及控制電路、DSP數(shù)字信號處理電路等)、IDE解碼器及輸出接口、控制面板及外殼等部分組成。三、光驅(qū)性能指標(biāo)：數(shù)據(jù)傳輸率：單倍： 150KB/S； 24x 40x 52x平均讀取時間：高速緩存讀取方式CPU占用時間容錯性穩(wěn)定性四、接口類型：IDE， CDROM DVDROM CDR/RWSCSI五、光驅(qū)的品牌：索尼、東芝、松下、日立、NEC、三星、宏基等六、如何選購光驅(qū) 正規(guī)品牌的光驅(qū) 質(zhì)量合格的光驅(qū)做工，面板和光盤托盤都采用優(yōu)質(zhì)塑料制作，無毛刺感： 糾錯測試七、光驅(qū)及光盤的維護(hù)光驅(qū)注意防塵和光盤要注意清潔并避免劃傷八、學(xué)生操作：上網(wǎng)了解主流的硬盤、光驅(qū)和軟驅(qū)的參數(shù)和性能。 U盤 U盤是一種新型的移動存儲交換產(chǎn)品，可用于存儲任何數(shù)據(jù)文件和在電腦間方便地交換文件。 U盤的存儲容量大，存儲速度快，工作時不需要物理驅(qū)動器，也不需要外接電源，可熱插拔，輕巧精致，抗震防潮，耐高低溫，攜帶使用簡單方便。 支持Windows、Mac OS和 。 U盤在Windows Me /2000/ XP/ Mac OS 。U盤是一種理想的移動存儲解決方案 移動硬盤1． 特點(diǎn)：容量大、使用方便、傳輸速度快、可靠性高。2． 選購：根據(jù)需求確定容量、選擇接口類型、防震加密功能、外觀、售后服務(wù)。3． 使用與維護(hù)：防震、注意散熱、防磁。第 7 次課 2 學(xué)時 授課時間 80分鐘課題（章節(jié)）第四章 擴(kuò)展卡 顯卡教學(xué)目的與要求：了解顯示卡的結(jié)構(gòu)了解顯示芯片的種類和技術(shù)指標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：顯示卡技術(shù)指標(biāo)、選購 難點(diǎn)：顯示芯片的常見故障教學(xué)方法及師生互動設(shè)計(jì)：教師講解、演示，學(xué)生思考、記憶；分析法和問題討論法相結(jié)合。課堂練習(xí)、作業(yè)：完成本章后面對應(yīng)的練習(xí)課后小結(jié)：顯卡的性能指標(biāo)、選購原則、常見故障教學(xué)內(nèi)容（講稿）〖新課〗授課內(nèi)容：? 顯示卡是CPU與顯示器之間的接口電路，因此也叫顯示適配器。顯卡的作用是在CPU的控制下將顯示數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為視頻和同步信號傳輸?shù)斤@示器。? 顯示器（Monitor）則是微機(jī)系統(tǒng)中必不可少的輸出設(shè)備，是人機(jī)交互的重要界面，通過顯示器將計(jì)算機(jī)處理后的信息顯示出來。 ? 顯示卡的組成：顯示卡由顯示芯片、RAMDAC、顯存、顯卡BIOS和顯卡接口組成。 顯示芯片：在顯卡電路板中最明顯的核心部件，它決定了顯卡的性能高低，目前主流顯卡芯片的性能很高，其功耗也大，因而加裝有散熱片或散熱風(fēng)扇。拆下散熱熱風(fēng)扇和散熱片即可看到顯卡所使用的顯示芯片，通常顯示芯片上會標(biāo)注出商標(biāo)、型號、生產(chǎn)日期、編號和生產(chǎn)廠商等信息。例如“ATI”、“nVIDIA”等顯示芯片。? RAMDAC：隨機(jī)存取數(shù)模轉(zhuǎn)換器（RAM Digital Analog Converter）的功能是將顯存中的數(shù)字信號轉(zhuǎn)換為模擬信號。它的工作頻率高低決定著顯卡的刷新率和最大分辨率。其寄存器的位數(shù)決定著顯卡能達(dá)到的顏色數(shù)。目前主流顯卡RAMDAC的工作頻率達(dá)到了350MHZ以上，寄存器位數(shù)達(dá)到了128bit。通常RAMDAC被集成在顯示芯片中。? 顯存：是用于存放顯示芯片處理后的數(shù)據(jù)。主流顯卡的顯存分為幀緩存和紋理緩存。幀緩存負(fù)責(zé)存儲像素的明暗、Alpha比例、ZBuffer數(shù)據(jù)等，紋理緩存負(fù)責(zé)與芯片中的紋理映射單元相連，存儲像素的紋理映射數(shù)據(jù)。顯存芯片采用了SDRAM、SGRAM或DDR，其容量的大小決定了顯卡的最大分辨率。? 性能指標(biāo)：最大分辨率、色深、刷新頻率。? 選購：選購有研發(fā)能力公司的產(chǎn)品、選購主板廠商生產(chǎn)的顯卡、注意顯卡的金手指。? 常見故障：接觸不良、供電問題、CMOS設(shè)置不合理、VGA插頭上的隱患、刷新BIOS和更改驅(qū)動程序引起的故障。第 8 次課 2 學(xué)時 授課時間 80分鐘課題（章節(jié)） 聲卡 網(wǎng)卡教學(xué)目的與要求：掌握聲卡結(jié)構(gòu)、性能指標(biāo)掌握網(wǎng)卡結(jié)構(gòu)、性能指標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：聲卡結(jié)構(gòu)、性能指標(biāo)、基本組成結(jié)構(gòu)、選購網(wǎng)卡結(jié)構(gòu)、性能指標(biāo)、基本組成結(jié)構(gòu)、選購教學(xué)方法及師生互動設(shè)計(jì)：教師講解、演示，學(xué)生思考、記憶；分析法和問題討論法相結(jié)合。課堂練習(xí)、作業(yè)：完成本章課后練習(xí)與實(shí)踐題課后小結(jié)：聲卡、網(wǎng)卡的性能指標(biāo)、基本組成結(jié)構(gòu)、選購教學(xué)內(nèi)容（講稿）〖新課〗一、聲卡概述 聲卡 (Sound Card)：聲卡是多媒體技術(shù)中最基本的組成部分，是實(shí)現(xiàn)聲波／數(shù)字信號相互轉(zhuǎn)換的一種硬件。聲卡的基本功能是把來自話筒、磁帶、光盤的原始聲音信號加以轉(zhuǎn)換，輸出到耳機(jī)、揚(yáng)聲器、擴(kuò)音機(jī)、錄音機(jī)等聲響設(shè)備，或通過音樂設(shè)備數(shù)字接口(MIDI)使樂器發(fā)出美妙的聲音。 工作原理：聲卡的工作原理其實(shí)很簡單，我們知道，麥克風(fēng)和喇叭所用的都是模擬信號，而電腦所能處理的都是數(shù)字信號，兩者不能混用，聲卡的作用就是實(shí)現(xiàn)兩者的轉(zhuǎn)換。從結(jié)構(gòu)上分，聲卡可分為模數(shù)轉(zhuǎn)換電路和數(shù)模轉(zhuǎn)換電路兩部分,模數(shù)轉(zhuǎn)換電路負(fù)責(zé)將麥克風(fēng)等聲音輸入設(shè)備采到的模擬聲音信號轉(zhuǎn)換為電腦能處理的數(shù)字信號；而數(shù)模轉(zhuǎn)換電路負(fù)責(zé)將電腦使用的數(shù)字聲音信號轉(zhuǎn)換為喇叭等設(shè)備能使用的模擬信號。 功能：聲卡是多媒體設(shè)備最基本的部分，是實(shí)現(xiàn)聲音A/D、D/A（模／數(shù)、數(shù)／模）轉(zhuǎn)換的硬件電路。聲卡的功能與性能直接影響到多媒體系統(tǒng)中的音頻效果。(1) 錄制和編輯音頻文件能以一定頻率和精度采樣聲源模擬波形，并數(shù)字化和量化成數(shù)字量，以*.VOC、*.WAV、或*.AU等各種聲音文件格式存儲。 (2) 合成和播放音頻文件(3) 壓縮和解壓縮音頻文件(4) 具有與MIDI設(shè)備和CDROM驅(qū)動器的連接功能基本組成結(jié)構(gòu)：（1）、輸入/輸出裝置：Line In：（聲音信號輸入）Line Out：（聲音信號輸出）MIC：（麥克風(fēng)輸入）Speak：（揚(yáng)聲器輸出）REAR：電腦后面的板載音頻接口 音頻輸出（2）、模擬數(shù)字/數(shù)字模擬（AD/DA）轉(zhuǎn)換（3）、數(shù)字音源處理器（DSP）（4）、音效合成裝置（5）、光驅(qū)連接接口聲卡的接口類型：ISA 、PCI聲卡的產(chǎn)品介紹華碩、啟事、創(chuàng)新、創(chuàng)通、ESS、中凌、花王等7 聲卡技術(shù)規(guī)格總覽 數(shù)字音頻采集