【正文】 好？回答：提高 CPU緩存，一定程度上能提高CPU的性能，但增加緩存會帶來CPU集成晶體管個數大增，發(fā)熱量也隨之增大，給設計制造帶來很大的難度。同時所以就算緩存容量做得很大，但如果設計不合理會造成緩存的延時，CPU的性能也未必得到提高。3． 二、制定選購方案選購CPU前的分析”：講解例21 時，可以將中關村網站關于CPU方面的消費調研方面的內容介紹給學生。講解例22 的目的，使學生清楚一臺計算機的性能是由包括產品CPU在內的很多配件的性能共同決定的。如果只是CPU的性能比較高，而其它配件的性能較弱，整機的性能不會很好。學生完成的任務：①如何根據銷售商報價和購機款分析最佳性價比和對整機最匹配的CPU？②上網（或去銷售商處）了解CPU價格行情及性能參數。三、選購CPU”第二個環(huán)節(jié)：老師根據實際情況布置一些題目，學生可以對自己感興趣的題目進行深入的學習。題目：1．如何在AMD和Intel CPU 之間進行選擇？ 2．奔騰4和賽揚4 區(qū)別在那里？ 3．如何識別真假盒裝CPU？老師提供些參考文章供學生上課閱讀思考，或要求學生在網上查找相關資料進行學習思考。第三個環(huán)節(jié)：組織學生分組討論，并小結分組討論結果，教師進行補充歸納。提問：可通過哪些軟件方法可以了解CPU性能參數？學生思考回答：系統(tǒng)屬性、優(yōu)化大師等。教師歸納總結，并可選擇講解。第 4 次課 2 學時 授課時間 80分鐘課題（章節(jié)）2．3 內存教學目的與要求：了解內存儲器的概念和發(fā)展、結構和性能指標。掌握內存條的區(qū)分、選購和測試。教學重點、難點：內存的選購及常見故障教學方法及師生互動設計：分析法和問題討論法，引導學生分析內存條的結構、選購方法，以及如何測試內存條。課堂練習、作業(yè)：完成本章書后的習題和實踐課后小結：1. 內存條的組成和顆粒封裝2. 內存條的選購原則教學內容（講稿）〖導課〗導入：由人的大腦、書、紙張對比引入到內存儲器的知識學習?！夹抡n〗幻燈片或板書課題：第三章 內存一、基礎知識認識內存儲器提問：倉庫對現代化工廠中的流水線的影響？學生看書、思考并回答；教師歸納總結并由倉庫的作用引入內存條的工作原理，并進一步介紹內存條的的組成、分類及主要性能參數。 1. 內存條的工作原理（作用）：中轉數據 2. 內存條的組成：內存條主要由印刷電路板、內存顆粒、SPD芯片、金手指等組成。3. 內存條的分類和區(qū)別 講解主流三種內存條引腳和定位鍵（缺口）4. 內存的封裝和技術指標 二、制定選購方案選購原則及分析 提問：計算機運行需要什么類型、多大內存才能夠發(fā)揮最佳性能？ 學生思考看書進行回答； 教師歸納、引導學生根據計算機實際使用條件確定計算機內存的各項參數，進行進一步的分析和選購。 1. 確定內存容量 影響內存容量的要素：操作系統(tǒng)、使用模式、硬件設備和用戶類型 2. 確定內存帶寬應保證內存帶寬與主板和CPU前端總線一致 3. 確定內存種類和條數根據主板內存插槽（定位鍵）或說明書確定所需內存條種類；應確保使用的內存條數最少，避免多條內存之間出現兼容性故障，方便內存擴充三、實戰(zhàn)：內存儲器的選購提問：如何購買內存條？教師引導學生思考，并利用幻燈片介紹各種內存顆粒和內存條的鑒別與選擇。 1. 如何識別內存 利用幻燈片介紹主要的內存廠商和內存顆粒以及內存編號識別 2. 內存質量鑒別方法主要使用觀察法查看內存條的質量第 5 次課 2 學時 授課時間 80分鐘課題（章節(jié)） 硬盤存儲器教學目的與要求：讓學生了解硬盤的特點，理解硬盤結構，掌握硬盤性能指標、安裝方法教學重點、難點：硬盤性能指標、安裝方法、技術指標教學方法及師生互動設計：教師講解、演示，學生思考、記憶；分析法和問題討論法相結合。課堂練習、作業(yè)：完成本章書后的習題和實踐課后小結：硬盤的選購及保養(yǎng)維護教學內容（講稿）〖新課〗硬盤是外存的一種，是存儲數據的倉庫。一、盤的組成：盤片，磁頭，盤片轉軸及控制電機，磁頭控制器，數據轉換器，接口，緩存二、硬盤的結構：①硬盤的結構 A）硬盤的接口類型：詳細講解IDE接口B）硬盤跳線：重點講解從主數據線選擇三、硬盤的基本參數盤面（Side）、磁道（Track）、柱面（Cylinder）、扇區(qū)（Sector）、容量（Size）、著陸區(qū)(Landing Zone)四、硬盤的技術：磁頭技術 （巨型磁阻磁頭GMR） OAW（光學輔助溫式技術）防震技術 SPS防震保護系統(tǒng) 數據保護技術 S M A R T 其他綜合技術方面（接口技術）超級數字信號處理器(Ultra DSP)技術五、硬盤的性能指標硬盤的磁頭硬盤的盤面 硬盤的馬達 硬盤的轉速 4400r/min 5400r/min 7200r/min 10000r/min 硬盤的平均尋道、訪問和潛伏時間 614ms 外部和內部傳輸速率 DMA/33 ULTRA DMA/66 ULTRA DMA/100 ULTRA DMA/150 SATA 硬盤的緩沖區(qū) 高速緩存（Cache） 256K 512K 2M 8M 連續(xù)無故障時間（MTBF） 單碟容量六、硬盤的工作模式AUTO 自動模式：Normal 常規(guī)模式：LBA 邏輯塊模式也稱大容量模式：Large 大磁道模式：七：硬盤廠家與主流產品 IBM硬盤 Maxtor(邁拓)公司 Seagate(希捷)公司 西數 三星 日立80G 120G 160G 200G八、制定選購方案：選購硬盤前的分析正對不同用戶進行選購分析，確定類型、容量和速度等主要參數。九、實戰(zhàn)：選購硬盤確定硬盤的轉速、緩存大小、單碟容量等參數；注意保修期限；利用軟件進行測試。十、實戰(zhàn)：硬盤型號含義了解主流硬盤型號及所表示的參數含義。十一、硬盤的保養(yǎng)介紹保養(yǎng)、使用硬盤的幾個主要注意事項。十二、移動存儲設備簡介介紹移動硬盤和閃存存儲器的基本參數和特點。第 6 次課 2 學時 授課時間 80分鐘課題（章節(jié)） 光盤驅動器教學目的與要求：了解光盤、光驅的品牌、結構，掌握光驅性能指標、使用教學重點、難點：光驅性能指標、使用及維護教學方法及師生互動設計：教師講解、演示，學生思考、記憶；分析法和問題討論法相結合。課堂練習、作業(yè)：完成本章課后練習課后小結：光驅的選購及維護保養(yǎng)教學內容（講稿）〖新課〗一、光盤金盤 綠盤 藍盤二、光驅的結構：由激光頭組件、驅動機械部分、電路及電路板(電源電路、前置信號處理電路、聚焦/循跡/徑向/主軸伺服電路、光電轉換及控制電路、DSP數字信號處理電路等)、IDE解碼器及輸出接口、控制面板及外殼等部分組成。三、光驅性能指標：數據傳輸率：單倍： 150KB/S； 24x 40x 52x平均讀取時間：高速緩存讀取方式CPU占用時間容錯性穩(wěn)定性四、接口類型：IDE， CDROM DVDROM CDR/RWSCSI五、光驅的品牌：索尼、東芝、松下、日立、NEC、三星、宏基等六、如何選購光驅 正規(guī)品牌的光驅 質量合格的光驅做工，面板和光盤托盤都采用優(yōu)質塑料制作，無毛刺感： 糾錯測試七、光驅及光盤的維護光驅注意防塵和光盤要注意清潔并避免劃傷八、學生操作：上網了解主流的硬盤、光驅和軟驅的參數和性能。 U盤 U盤是一種新型的移動存儲交換產品，可用于存儲任何數據文件和在電腦間方便地交換文件。 U盤的存儲容量大，存儲速度快，工作時不需要物理驅動器，也不需要外接電源，可熱插拔，輕巧精致，抗震防潮，耐高低溫，攜帶使用簡單方便。 支持Windows、Mac OS和 。 U盤在Windows Me /2000/ XP/ Mac OS 。U盤是一種理想的移動存儲解決方案 移動硬盤1． 特點：容量大、使用方便、傳輸速度快、可靠性高。2． 選購：根據需求確定容量、選擇接口類型、防震加密功能、外觀、售后服務。3． 使用與維護：防震、注意散熱、防磁。第 7 次課 2 學時 授課時間 80分鐘課題（章節(jié)）第四章 擴展卡 顯卡教學目的與要求：了解顯示卡的結構了解顯示芯片的種類和技術指標教學重點、難點：重點：顯示卡技術指標、選購 難點：顯示芯片的常見故障教學方法及師生互動設計：教師講解、演示，學生思考、記憶；分析法和問題討論法相結合。課堂練習、作業(yè)：完成本章后面對應的練習課后小結：顯卡的性能指標、選購原則、常見故障教學內容（講稿）〖新課〗授課內容：? 顯示卡是CPU與顯示器之間的接口電路，因此也叫顯示適配器。顯卡的作用是在CPU的控制下將顯示數據轉換為視頻和同步信號傳輸到顯示器。? 顯示器（Monitor）則是微機系統(tǒng)中必不可少的輸出設備，是人機交互的重要界面，通過顯示器將計算機處理后的信息顯示出來。 ? 顯示卡的組成：顯示卡由顯示芯片、RAMDAC、顯存、顯卡BIOS和顯卡接口組成。 顯示芯片：在顯卡電路板中最明顯的核心部件，它決定了顯卡的性能高低，目前主流顯卡芯片的性能很高，其功耗也大，因而加裝有散熱片或散熱風扇。拆下散熱熱風扇和散熱片即可看到顯卡所使用的顯示芯片，通常顯示芯片上會標注出商標、型號、生產日期、編號和生產廠商等信息。例如“ATI”、“nVIDIA”等顯示芯片。? RAMDAC：隨機存取數模轉換器（RAM Digital Analog Converter）的功能是將顯存中的數字信號轉換為模擬信號。它的工作頻率高低決定著顯卡的刷新率和最大分辨率。其寄存器的位數決定著顯卡能達到的顏色數。目前主流顯卡RAMDAC的工作頻率達到了350MHZ以上，寄存器位數達到了128bit。通常RAMDAC被集成在顯示芯片中。? 顯存：是用于存放顯示芯片處理后的數據。主流顯卡的顯存分為幀緩存和紋理緩存。幀緩存負責存儲像素的明暗、Alpha比例、ZBuffer數據等，紋理緩存負責與芯片中的紋理映射單元相連，存儲像素的紋理映射數據。顯存芯片采用了SDRAM、SGRAM或DDR，其容量的大小決定了顯卡的最大分辨率。? 性能指標：最大分辨率、色深、刷新頻率。? 選購：選購有研發(fā)能力公司的產品、選購主板廠商生產的顯卡、注意顯卡的金手指。? 常見故障：接觸不良、供電問題、CMOS設置不合理、VGA插頭上的隱患、刷新BIOS和更改驅動程序引起的故障。第 8 次課 2 學時 授課時間 80分鐘課題（章節(jié)） 聲卡 網卡教學目的與要求：掌握聲卡結構、性能指標掌握網卡結構、性能指標教學重點、難點：聲卡結構、性能指標、基本組成結構、選購網卡結構、性能指標、基本組成結構、選購教學方法及師生互動設計：教師講解、演示，學生思考、記憶；分析法和問題討論法相結合。課堂練習、作業(yè)：完成本章課后練習與實踐題課后小結：聲卡、網卡的性能指標、基本組成結構、選購教學內容（講稿）〖新課〗一、聲卡概述 聲卡 (Sound Card)：聲卡是多媒體技術中最基本的組成部分，是實現聲波／數字信號相互轉換的一種硬件。聲卡的基本功能是把來自話筒、磁帶、光盤的原始聲音信號加以轉換，輸出到耳機、揚聲器、擴音機、錄音機等聲響設備，或通過音樂設備數字接口(MIDI)使樂器發(fā)出美妙的聲音。 工作原理：聲卡的工作原理其實很簡單，我們知道，麥克風和喇叭所用的都是模擬信號，而電腦所能處理的都是數字信號，兩者不能混用，聲卡的作用就是實現兩者的轉換。從結構上分，聲卡可分為模數轉換電路和數模轉換電路兩部分,模數轉換電路負責將麥克風等聲音輸入設備采到的模擬聲音信號轉換為電腦能處理的數字信號；而數模轉換電路負責將電腦使用的數字聲音信號轉換為喇叭等設備能使用的模擬信號。 功能：聲卡是多媒體設備最基本的部分，是實現聲音A/D、D/A（模／數、數／模）轉換的硬件電路。聲卡的功能與性能直接影響到多媒體系統(tǒng)中的音頻效果。(1) 錄制和編輯音頻文件能以一定頻率和精度采樣聲源模擬波形，并數字化和量化成數字量，以*.VOC、*.WAV、或*.AU等各種聲音文件格式存儲。 (2) 合成和播放音頻文件(3) 壓縮和解壓縮音頻文件(4) 具有與MIDI設備和CDROM驅動器的連接功能基本組成結構：（1）、輸入/輸出裝置：Line In：（聲音信號輸入）Line Out：（聲音信號輸出）MIC：（麥克風輸入）Speak：（揚聲器輸出）REAR：電腦后面的板載音頻接口 音頻輸出（2）、模擬數字/數字模擬（AD/DA）轉換（3）、數字音源處理器（DSP）（4）、音效合成裝置（5）、光驅連接接口聲卡的接口類型：ISA 、PCI聲卡的產品介紹華碩、啟事、創(chuàng)新、創(chuàng)通、ESS、中凌、花王等7 聲卡技術規(guī)格總覽 數字音頻采集