培智教育《認(rèn)識鐘面》說課稿-文庫吧
2024-10-11 04:13 本頁面
【正文】 2組成，對于數(shù)字的位置尚不能準(zhǔn)確找到。 教學(xué)目標(biāo)： 我從三個維度設(shè)計了教學(xué)目標(biāo)。 知識 與 技能： 使學(xué)生認(rèn)識鐘面， 會區(qū)分時針和分針， 結(jié)合生活經(jīng)驗學(xué)會看整時。 過程與 方法： 通過擺一擺、撥一撥等環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和 動手操作能力。 情感 、態(tài)度與 價值觀： 培養(yǎng)學(xué)生建立時間觀念，從小養(yǎng)成珍惜時間的生活習(xí)慣。 根據(jù)培智學(xué)校課程設(shè)置實施方案的要求，我對不同程度的學(xué)生實施分層教學(xué)，具體學(xué)習(xí)目標(biāo)如下： 輕度學(xué)生：能夠通過觀察認(rèn)識鐘面，能夠掌握整時的認(rèn)讀方法。 中度學(xué)生：能夠通過觀察初步認(rèn)識鐘面，初步理解整時的認(rèn)讀方法。 重度學(xué)生：能夠通過觀察了解鐘面，在老師的幫助下知道整時的認(rèn)讀方法。 本課的 學(xué)習(xí)重點 是學(xué)生能 正確地認(rèn)讀整時，體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。 學(xué)習(xí) 難點 是整時鐘面指針的規(guī)律。 二、教法、學(xué)法分析： 在設(shè)計這一課時，依據(jù)我班學(xué)生的個體差異，我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個廣闊的學(xué)習(xí)、探索空間，并采用多媒體輔助教學(xué)、運用設(shè)疑激趣、實際操作等教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生自主探究，讓每位學(xué)生參與到各個教學(xué)環(huán)節(jié)中，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的
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