【正文】 持 8 個 寸 熱插 拔 硬盤 ； ： E3服務器主板 intel174。C202 芯片組，支持遠程管 理 ； 支 持 Raid 0 、 1 、 5 、 10 ； 3. CPU：單顆英特爾至強 intel xeon E31230 處理器； ：標配 8GB 的 DDR3 1600 ECC 內(nèi)存；最大支持32G ； ： 32Mb SPI Flash EEPROM with AMI BIOS； 6. LAN ： 2 個 10/100/1000M bps 網(wǎng)口； ：前置 2 個 ，后置 2 個 ；1 個快速 UART16550 串口； 1 個 VGA 視頻口； 8. 硬盤：標配企業(yè)級硬盤 HDD2TB*2，支持 16T 的存儲容量； 8 個硬盤抽取盒設有鎖定裝置 ,滑軌設計讓硬盤 抽 取 更 方 便 ， 支 持 硬 盤 熱 插 拔 ； 9. 硬件監(jiān)測：故障 /錯誤 /過載和報警 (包括磁盤 / RAID / 電力 / 風機 / 溫度 / IO 性能， ： 500W工業(yè)服務器電源 MTBF： 100,000 小時； 11. 電壓輸入： 100240V, 50/60Hz 12. 平均無故障時間 50000/H （ MTBF ） 13. 工 作 溫 度 ： 10 176。 C ~ 60 176。 C ； ： 5%90%，非凝結(jié) 戳班 1 戳班 套 戳班 3 戳班 機柜 戳班 1 米 戳班 1 戳班 套 戳班 4 戳班 網(wǎng)絡交換機 戳班 8 口 /100M 戳班 1 戳班 臺 戳班 5 戳班 網(wǎng)絡線 戳班 UTPCAT5E 戳班 20 戳班 米 戳班 6 戳班 配件 戳班 水晶頭 戳班 1 戳班 批 戳班 7 戳班 管材 戳班 Φ 20 戳班 20 戳班 米 戳班 2. 教學資料云平臺總體部署需求 戳班 能夠通過網(wǎng)絡遠程實時同步采集教師、學生的圖像、聲音、教師計算機屏幕內(nèi)容，在云平臺同步生成流媒體課件； 戳班 生成的課件通過網(wǎng)頁形式打開進行播放，直接使用 Flash 或者是 HTML5 進行播放，無需安裝其他播放插件； 戳班 平臺支持超過 300 間課室同步實現(xiàn)上傳，上傳視頻達到 1080P 高清視頻效果，同時支持 6 種視頻格式上傳； 戳班 課件視頻采用 編碼方式，音頻采用 AAC 編碼方式，符合國家精品課的標準； 戳班 生成的課件中視頻和計算機屏幕內(nèi)容可同屏或分屏顯示也可以單獨全屏觀看，并可單獨控制窗口大小塑造世界一流品牌 專業(yè)錄播系統(tǒng)設計方案 戳班 8 戳班 戳班 和位置，計算機屏幕部分可以自動適應播放窗口的大??； 戳班 平臺為 b/s 架構(gòu)，內(nèi)置 Web 管理平臺，用戶可以在任何地方對平臺各種功能進行管理。按管理權(quán)限的授權(quán)，通過瀏覽器可進行設備配置、系統(tǒng)管理、用戶與權(quán)限管理、文件點播、更名、刪除、下載、歸檔等管理； 戳班 多級平臺管理結(jié)構(gòu)，支持教師、管理員及高級管 理員等多級課件管理、發(fā)布方式。 戳班 用戶管理、權(quán)限管理靈活。用戶部門為自由樹狀結(jié)構(gòu)，方便對不同部門的用戶進行管理。系統(tǒng)管理員可隨意組合各種不同權(quán)限，然后將權(quán)限賦予不同的角色，方便管理員將系統(tǒng)不同的工作分派，多人同時維護系統(tǒng)，且能保護重要數(shù)據(jù)； 戳班 支持新聞發(fā)布、資源下載、熱門課程推薦、智能搜索等功能，支持數(shù)據(jù)庫擴展； 戳班 實時點評，學生和老師可以在觀看過程中實時進行點評，點評內(nèi)容自動和課件合成。反思點評，授課老師可以在講課結(jié)束后觀看課件視頻，進行反思點評； 戳班 1 平臺必須具備有遠程互動功能，遠程互動視頻效果達 到 1080P，同步互動課室不少于 120 間，實現(xiàn)教室間一對一或一對多的交互教學；允許多間教室參與互動，具備互動等待機制，可以同時設置多個互動小組，分別進行互動，遠程互動延時必須少于 200ms； 戳班 1 通過網(wǎng)絡，將教學互動過程直播出去，直播畫面可全真展現(xiàn)互動課堂的全過程； 戳班 1 平臺必須實現(xiàn)遠程多用戶多方式同步訪問，同時支持超過 2020 個用戶在線訪問，訪問形式包括電腦、 android 和 ios 系統(tǒng)的手機或平板； 戳班 1 平臺必須足夠保存 2 年內(nèi)的錄課視頻，存儲視頻格式達 6 種以上； 戳班 1 平臺必須具備高度的可擴展性，包括教室數(shù) 的增加、課程數(shù)量的增加、使用用戶的增加等； 戳班 1 遠程互動支持 Highprofile，支持家用網(wǎng)絡，無需專網(wǎng)， 1M 帶寬可傳輸 1080P 高清視頻；支持 SVC，無馬賽克設計，專有去馬賽克設計，超強網(wǎng)絡適應性，根據(jù)網(wǎng)絡自動調(diào)整分辨率，保障視頻的流暢； 戳班 1 遠程互動支持 IP 網(wǎng)絡丟包時修復機制，確保丟包達到 5%時圖像無馬賽克現(xiàn)象；丟包達到 8%時，會議依然能夠正常召開； 20%時，圖像可以接受； 戳班 1 遠程互動支持字幕添加，字幕滾動播放，課室名稱添加等； 戳班 1 平臺支持社交分享功能，可將平臺上的視頻推 薦分享到微信、 qq空間、新浪微博等社交空間，以供社交圈子內(nèi)的教師、學生、專家、領導分享觀看優(yōu)質(zhì)課程。 戳班 平臺支持 ST分析，可自動獲取課堂視頻的教學行為數(shù)據(jù)，通過圖表直觀進行統(tǒng)計，為評課專家的教學行為分析提供客觀數(shù)據(jù)； 戳班 2 系統(tǒng)可實現(xiàn)平臺上的視頻編輯功能，可進行平臺視頻資源的片段剪切、合并，編輯時可選擇覆蓋原文件或塑造世界一流品牌 專業(yè)錄播系統(tǒng)設計方案 戳班 9 戳班 戳班 生成新的視頻文件； 戳班 2 平臺必須安全可靠，可滿足 7 天 24小時開機運行，并具有硬件電源備份、網(wǎng)絡備份等功能； 戳班 2 要求 :資源平臺、互動平臺必須與錄播導播系統(tǒng)同一品牌； 戳班 五、 錄播云教室 戳班 3. 設備清單 戳 班 序號 戳班 設備或材料名稱 戳班 數(shù)量 戳班 單位 戳班 參數(shù) 戳班 一、錄播系統(tǒng) 戳班 戳班 1 戳班 ZM系列全自動高清錄播系統(tǒng)一體主機 戳班 1 戳班 臺 戳班 1.★主機為一體化硬件設備，集圖像識別跟蹤、在線導播、錄制、直播、點播、視頻管理、用戶管理功能于一體，主機高度≤ 2U，19V DC 供電，安全、環(huán)保、低功耗； ≥ 4 機位鏡頭的跟蹤拍攝錄制功能，無需人為干涉，支持教師全景、教師特寫、學生全景、學生特寫與板書鏡頭5 景別拍攝；主機采用硬件方式采集高清視頻及電腦屏幕信號，標配 5 組高清攝像機信號輸入 模塊以及 1 組電腦信號輸入模塊，輸入信號類型包括 HDMI/VGA/HDSDI/IP，高清視頻及電腦屏幕最高支持 1920*1080 分辨率；支持網(wǎng)絡云臺攝像機及網(wǎng)絡槍機接入； 3.★主機內(nèi)嵌圖像識別跟蹤模塊，無需額外的輔助分析攝像機和硬件設備（跟蹤主機）即可實現(xiàn)全自動圖像識別跟蹤功能以及圖像點擊跟蹤功能。 ：如專用液晶觸摸屏控制 /遠程 WEB 后臺管理系統(tǒng)控制 /中央控制 系統(tǒng) 控制 / 無線 平板 終端 等； ≥ 1 組 立體聲音頻輸入接口和≥ 1 組 立體聲音頻輸出接口； 機可實現(xiàn)導播畫面背板輸出，配備 DVI或 HDMI視頻輸出接口，可連接大屏幕電視進行實時錄播畫面監(jiān)控，或與第三方硬件視頻會議終端連接實現(xiàn)遠程交互； ，主機開機成功后即可實現(xiàn)導播畫面背板輸出，畫面輸出延時≤ 秒； 1000M網(wǎng)絡接口，配備≥ 2T的存儲空間，并帶有自動上傳及定時上傳到額外塑造世界一流品牌 專業(yè)錄播系統(tǒng)設計方案 戳班 10 戳班 戳班 指定的 FTP 資源服務器的功能，支持 NFS 協(xié)議，實現(xiàn)外掛 NAS 網(wǎng)絡存儲； iPad /Android 平板實現(xiàn)錄播系 統(tǒng) 的 控 制 功 能 。 10. ★制作商獲得高新技術(shù)企業(yè)證書； 戳班 2 戳班 ZM系列全自動高清錄播管理系統(tǒng)軟件 戳班 1 戳班 套 戳班 1.★單流文件錄制及多格式同步錄制功能：同步錄制支持不低于 6 種格式的視頻文件同步生成（ MP4/FLV/TS/MOV/MKV/AVI），以適應 不 同 平 臺 及 場 合 的 應 用 系 統(tǒng) ； 2.★多流文件的同步錄制功能：系統(tǒng)在錄制PGM 導播畫面的同時，支持多路全高清視頻的保存用于后期精編，即教師全景、教師特寫、學生全景、學生特寫、教學多媒體計算機信號和板書特寫共 6 路 1920*1080 全高清視頻的同時錄制并同時獨立保存 , 保存文件的格式為 1~32M 可調(diào)碼流的 MP4 文件 ； 3.★提供單流單畫面（電影模式） /單流多畫面（單流畫外畫模式）布局方式，并支持自定義畫面布局設定；自定義畫面布局的設定采用 Web 網(wǎng)頁進行拖選式操作，可自由設置視頻畫面顯示數(shù)量、視頻畫面位置、視頻畫面大小、視頻畫面透明度等，支持自定義模板的錄播過程中直接調(diào)用，所有自定義布局畫 面 均 支 持 自 動 跟 蹤 切 換 功 能 ； High Profile 編碼方式，音頻采用 AAC 高清編碼方式； /半自動 /手動導播模式，在錄制時，管理員可通 WEB 網(wǎng)頁方式進行人工遠程在線導播 ,也可配合系統(tǒng)內(nèi)置的自 動導播模塊進行全自動導播式切換；導播切換時，畫面的切換支持硬切 /淡入淡出功能； 6.★主機內(nèi)置 LIVE 直播模塊及 VOD 點播模塊：無需架設錄播主機以外的硬件服務器，錄播主機即可支持單播≥ 300 路并發(fā)用戶，直播非網(wǎng)絡延時 1 秒； HTTP/RTSP/RTMP/HLS 等協(xié)議接口，通過 XML 數(shù)據(jù)交換技術(shù)與第三方平臺對接實現(xiàn)直 播 及 視 頻 點 播 功 能 ； 8.★系統(tǒng)支持視頻回收站功能，可在意外斷電導致系統(tǒng)中斷錄制的情況下，通過視頻回收站恢復中斷前錄制的文件； 、節(jié)目的分級別管理功能，用戶經(jīng)過認證和授權(quán)后才能 觀看直播和點播文件； 10.★設備制造商具有‘保倫高清錄播管理系塑造世界一流品牌 專業(yè)錄播系統(tǒng)設計方案 戳班 11 戳班 戳班 統(tǒng) ’計算機軟件著作權(quán)登記證書 戳班 3 戳班 ZM系列全自動圖像識別跟蹤軟件 戳班 1 戳班 套 戳班 ，圖像跟蹤系統(tǒng)提供網(wǎng)絡遠程調(diào)試功能，通過 IE訪問錄播主機（非外置的圖像跟蹤主機）的網(wǎng)頁系統(tǒng)即可實現(xiàn)可視化調(diào)試；圖像跟蹤調(diào)試界面需簡潔易用，無需繁瑣的指令或邏輯規(guī)則的設定；初始化安裝時僅需框選出教師站在講臺的高度以及根據(jù)課室大小設定學生跟蹤的靈敏度，其它參數(shù)均由系統(tǒng)自動運算并執(zhí)行； 2.★采用智能圖像識別 處理技術(shù)進行跟蹤，無需使用紅外、超聲波等輔助模塊，被跟蹤者無需佩戴任何輔助設備，該跟蹤實現(xiàn)方式適應性強，不受聲音、電磁等環(huán)境影響； 4 臺高清攝像機外，系統(tǒng)無需安裝額外輔助分析攝像機即可實現(xiàn)教師和學生的全自動跟蹤拍攝。圖像跟蹤模塊可通過拍攝所用的高清攝像機視頻信號直接進行圖像識別分析；為確保圖像分析識別跟蹤的準確性，用于圖像識別跟蹤的分析圖像源需達到 1920*1080P ； ，無需在教師電腦上安裝鼠標分析軟件，老師在授課時進行 PPT、打開文件等操作，系統(tǒng)能對電 腦 課 件 畫 面 進 行 全 自 動 切 換 ； ；采用人體特征圖像分析技術(shù)；當教師站在講臺上講課以及板書時，攝像機可進行特寫拍攝；當教師在講臺走動時，系統(tǒng)會自動切換到教師全景畫面；當教師走下講臺時，系統(tǒng)會自動切換到教師全景畫面； ，教師在小范圍內(nèi)移動，并不會觸發(fā)攝像機的平移跟蹤，保證圖像的穩(wěn)定性及切換的合理性； ；采用人體特征 +人臉識別技術(shù)；無需學生觸動任何元器件（包括按鍵、手持麥克、壓力感應器等），當學生起立時，跟蹤系統(tǒng)需先切換學生區(qū)全景鏡頭，然后再 切換學生特寫鏡頭，當學生回答完問題坐下時，系統(tǒng)自動切換到教師鏡頭；當兩位學生同時站立時，系統(tǒng)自動切換到學生全景畫面；當任何一名學生坐下時，系統(tǒng)自動給站立的學生特寫鏡頭； 8.★學生跟蹤支持≥ 4 個忽略區(qū)域的設定，塑造世界一流品牌 專業(yè)錄播系統(tǒng)設計方案 戳班 12 戳班 戳班 可有效降低教師觀摩區(qū)聽課人員走動對圖像跟 蹤 造 成 的 影 響 ； 9.★設備制造商具有‘保倫圖像跟蹤系統(tǒng)’計算機軟件著作權(quán)登記證書 戳班 4 戳班 ZM系列全自動智能導播切換軟件