【總結(jié)】第3章總供給和總需求教材的內(nèi)容包括:?GDP水平的變化,失業(yè)率的變化和物價(jià)水平的變化等經(jīng)濟(jì)指標(biāo)上。?:?失業(yè)率。?產(chǎn)出水平:實(shí)際的、潛在的、產(chǎn)出缺口??周期進(jìn)行的。解釋經(jīng)濟(jì)周期有不同的模式。第一節(jié)產(chǎn)出決定機(jī)制和經(jīng)濟(jì)波動(dòng)圖2-1
2025-05-13 12:37
【總結(jié)】第八章貨幣需求理論青島大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融系2022年春季學(xué)期?貨幣需求的內(nèi)涵?古典貨幣數(shù)量理論?凱恩斯主義的貨幣需求理論?弗里德曼的貨幣需求理論一、貨幣需求的內(nèi)涵?一般而言,貨幣需求就是指家庭、企業(yè)和政府愿以貨幣形式持有其所擁有的財(cái)產(chǎn)的一種需要。把所有家庭、企業(yè)、政府的貨幣
2025-05-03 18:23
【總結(jié)】第十七章國(guó)民收入決定:總需求—總供給模型?教學(xué)目的與要求:本章從長(zhǎng)期分析一般價(jià)格水平和總供給變動(dòng)對(duì)國(guó)民收入決定所產(chǎn)生的影響。要求掌握AD—AS模型的含義及推導(dǎo)。長(zhǎng)、短期總供給曲線的政策含義。?教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):總需求曲線及其推導(dǎo)、長(zhǎng)期總供給曲線、短期總供給曲線、凱恩斯主義的總需求—總
2025-01-07 02:35
【總結(jié)】第四章[教材第十七章]國(guó)民收入決定理論[3]——總需求—總供給模型第一節(jié)總需求曲線第二節(jié)總供給曲線第三節(jié)總需求—總供給模型的應(yīng)用第一節(jié)總需求曲線一、總需求函數(shù)的含義及其特征?總需求[AggregateDemand]?——由消費(fèi)需求、投資需求、政府需求和國(guó)外需求構(gòu)成。?
2025-01-08 18:04
【總結(jié)】第4章總需求與國(guó)民產(chǎn)出決定理論第四章總需求與國(guó)民產(chǎn)出決定理論上一章已經(jīng)談到,現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)分析中將總需求放在一個(gè)十分重要的地位上。在介紹了總需求的兩個(gè)重要變量:消費(fèi)和投資理論之后,我們將在本章進(jìn)一步分析總需求的變動(dòng)是如何影響國(guó)民收入與國(guó)民產(chǎn)出的。同時(shí),我們將上一章介紹的均衡模型拓展,引入總需求中的另兩個(gè)變量:政府支出和進(jìn)出口因素,從而形成一個(gè)完整的國(guó)民收入決定理論框架。第一
2025-06-19 02:09
【總結(jié)】第七章總需求—總供給模型2022/5/272本章主要內(nèi)容一、總需求曲線二、總供給的一般說(shuō)明三、總供給曲線四、總需求總供給模型對(duì)現(xiàn)實(shí)的解釋2022/5/273?本章在IS—LM模型的基礎(chǔ)上,取消價(jià)格水平既定的假設(shè),并結(jié)合勞動(dòng)市場(chǎng)的均衡,探討就業(yè)水平、實(shí)際產(chǎn)出水平與一般價(jià)格水平之間的關(guān)系。?在IS—LM
2025-04-29 05:59
【總結(jié)】第十七章國(guó)民收入決定理論[3]——總需求—總供給模型?教學(xué)目的與要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)掌握總需求曲線和總供給曲線的基本形狀與基本含義,了解總供求曲線的得出過(guò)程,掌握總供求的均衡模型和總供求曲線移動(dòng)產(chǎn)生的效應(yīng),掌握用總供求模型去分析經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的凱恩斯主義的理論。?教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)總需求曲線和總供給曲線的基本含
2025-01-08 18:18
【總結(jié)】貨幣銀行學(xué)第七章1項(xiàng)目八貨幣供求與均衡?任務(wù)一貨幣需求概述?任務(wù)二貨幣供給?任務(wù)三貨幣均衡?任務(wù)四通貨膨脹與通貨緊縮?了解中國(guó)的貨幣需求?掌握凱恩斯的流動(dòng)性偏好論貨幣銀行學(xué)第七章2任務(wù)一貨幣需求概述一、貨幣需求?:社會(huì)各部門(mén)在既定的收入或財(cái)富范圍內(nèi)
2025-05-03 18:22
【總結(jié)】?jī)r(jià)格學(xué)PriceTheory一、需求理論本部分學(xué)習(xí)的主要目標(biāo):(1)了解弗里德曼對(duì)需求理論的解釋?zhuān)?)了解價(jià)格彈性問(wèn)題1、任何影響價(jià)格的因素都被歸類(lèi)到“供給”和“需求”的標(biāo)簽下。基于此,價(jià)格作為資源調(diào)配因素,使生產(chǎn)活動(dòng)得以組織。2、兩種資源組織使用產(chǎn)業(yè)之間:以產(chǎn)品價(jià)格為主導(dǎo)
2025-05-05 23:48
【總結(jié)】第二章需求和供給理論膠卷價(jià)格的變化?2022年1月6日凌晨,桂林的市區(qū)以北地區(qū)普降大雪,一夜間大雪把整個(gè)大地鋪得白茫茫一片,10年不遇的大雪使得桂林人異常興奮,呼朋喚友,扶老攜幼拿著相機(jī)外出拍雪景。?1月6日桂林各照相館都擠滿了要買(mǎi)膠卷的市民,由于缺貨,柯達(dá)膠卷每筒40元都有人買(mǎi)。臨桂林五通鎮(zhèn)一家照相館的老板說(shuō),當(dāng)天僅僅一個(gè)上午100多筒膠卷
2025-05-07 07:36
【總結(jié)】第三章需求理論與分析一、個(gè)人需求?需求法則(lawofdemand):在價(jià)格和需求量之間存在著一種反比關(guān)系,即提高價(jià)格需求量就會(huì)減少。該法則可以用因價(jià)格變化引起的替代效應(yīng)和收入效應(yīng)來(lái)解釋。?替代效應(yīng)是變化著的機(jī)會(huì)成本的反映。當(dāng)一種物品的價(jià)格上漲,它的用其他物品來(lái)表示的機(jī)會(huì)成本也上升。?收入效應(yīng)是指當(dāng)一種物品
2025-05-07 07:37
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)?一、市場(chǎng)需求與供給、供求均衡與企業(yè)生產(chǎn)?二、消費(fèi)者行為與產(chǎn)商的經(jīng)銷(xiāo)策略?三、成本理論與企業(yè)成本?四、市場(chǎng)理論與企業(yè)市場(chǎng)定位?五、宏觀經(jīng)濟(jì)政策與企業(yè)投資經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)?一、市場(chǎng)需求與供給、供求均衡與企業(yè)生產(chǎn)?二、消費(fèi)者行為與產(chǎn)商的經(jīng)銷(xiāo)策略?三、成本理論與企業(yè)成本
【總結(jié)】2022/5/311第九章貨幣需求理論貨幣需求理論主要論述貨幣持有者持有貨幣的動(dòng)機(jī)、決定貨幣需求的各種因素及其重要性、貨幣需求對(duì)產(chǎn)出和物價(jià)的影響等內(nèi)容。關(guān)于貨幣需求的內(nèi)涵,經(jīng)濟(jì)學(xué)家從宏微觀兩個(gè)角度作為出發(fā)點(diǎn)來(lái)探討貨幣需求。前者僅僅把貨幣視為交易的媒介,探討從社會(huì)經(jīng)濟(jì)的宏觀整體看,完成一定的產(chǎn)出交易應(yīng)該需要多少貨幣來(lái)支撐;后者把貨幣看成一種資產(chǎn)
2025-05-12 13:29
【總結(jié)】第六章總需求-總供給模型(AD-AS)廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院成冬梅?本章主要包括三個(gè)部分,總需求曲線、總供給曲線及AD-AS模型對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)的分析。1?本章重點(diǎn)是總供給曲線。其內(nèi)容包括總供給曲線的一般推導(dǎo)、凱恩斯總供給曲線的推導(dǎo)(菲利普斯曲線推導(dǎo)總供給曲線)、新古典主義總供給曲線的推導(dǎo)(菲利普斯曲線修正后推導(dǎo)總供給曲線
2025-05-13 00:12
【總結(jié)】CHAPTER總需求與總供給經(jīng)濟(jì)學(xué)原理N.格里高利·曼昆33本章我們將探索這些問(wèn)題的答案:?什么是經(jīng)濟(jì)波動(dòng)?它們的特點(diǎn)是什么??總需求與總供給模型如何解釋經(jīng)濟(jì)波動(dòng)??為什么總需求曲線向右下方傾斜?什么使總需求曲線移動(dòng)??短期總供給曲線的斜率是多少?長(zhǎng)期的呢?什么使總供給曲線移動(dòng)?
2025-05-15 01:29