【總結(jié)】英語(商務(wù)方向)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案相關(guān)表格七、課程設(shè)置、結(jié)構(gòu)及學分分配表課程類型學時理論教學學時實驗(實踐)教學學時總學分學分比例通識課學科基礎(chǔ)課專業(yè)主干課職業(yè)方向課教學總學時綜合實踐環(huán)節(jié)——————理論與實踐比
2025-04-30 22:14
【總結(jié)】高職護理專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:630201)一、招生對象及學制:招生對象:高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學校畢業(yè)生或同等學歷者。學制:全日制三年。二、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要,面向醫(yī)療、社區(qū)、康復、家庭保健服務(wù)第一線,掌握護理職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)知識及技能,具備較強的臨床護理、社區(qū)護理等崗位的實際工作能力,具備良好的職業(yè)道德、人文素
2025-06-07 08:51
【總結(jié)】財務(wù)管理專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案學科門類:管理學專業(yè)大類:工商管理類專業(yè)名稱:財務(wù)管理專業(yè)代碼:學制:四年授予學位:管理學學士一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要,具備管理、經(jīng)濟、法律、外語、計算機等方面的知識和能力,系統(tǒng)掌握財務(wù)管理基
2025-04-28 06:58
【總結(jié)】漢語言文學本科專業(yè)(師范類)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:)一、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)社會發(fā)展需要,掌握漢語言文學專業(yè)基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能和現(xiàn)代教育觀念,具備較強漢語口語和書面表達能力、審美鑒賞能力以及社會交際能力,知識面寬,綜合素質(zhì)高,實踐能力強,富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生可在中小學校、職業(yè)培訓機構(gòu)、文化機構(gòu)、新聞宣傳出版部門、企事
2025-05-14 06:53
【總結(jié)】日語(商務(wù)方向)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案相關(guān)表格七、課程設(shè)置、結(jié)構(gòu)及學分分配表課程類型學時理論教學學時實驗(實踐)教學學時總學分學分比例通識課學科基礎(chǔ)課專業(yè)主干課職業(yè)方向課教學總學時綜合實踐環(huán)節(jié)——————理論與實踐比
2025-04-30 22:47
【總結(jié)】·1·本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見為深入貫徹落實《教育部財政部關(guān)于實施高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程的意見》(教高〔2020〕1號)、《教育部關(guān)于進一步深化本科教學改革全面提高教學質(zhì)量的若干意見》(教高〔2020〕2號)和我校第三次教學工作會精神,努力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,更好地適應(yīng)市場經(jīng)濟繁榮和科學技術(shù)發(fā)展
2024-10-27 09:52
【總結(jié)】藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(本科)培養(yǎng)方案(ArtisticDesigning專業(yè)代碼:050408)一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,具有藝術(shù)設(shè)計專業(yè)知識和創(chuàng)新能力,具有較強的藝術(shù)設(shè)計實踐能力和相關(guān)的產(chǎn)品開發(fā)與研究能力,能夠熟練從事染織設(shè)計、服裝設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、品牌設(shè)計與策劃,以及室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計的應(yīng)用性高級專門人才。二、培養(yǎng)規(guī)格與要求(一)素質(zhì)規(guī)格與要求
2025-04-27 22:54
【總結(jié)】西北師范大學本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案法學專業(yè)一、培養(yǎng)目標和要求培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的社會倫理及法律信仰,既能系統(tǒng)掌握基本法學理論和技能,又能適應(yīng)當代中國法治國家建設(shè)和市場經(jīng)濟發(fā)展需要,勝任立法、檢察、審判、行政執(zhí)法、律師實務(wù)和企事業(yè)法律實務(wù)工作,具有“人文情懷、國際視野、系統(tǒng)思維、批判性思維和信息化應(yīng)用能力”的高素質(zhì)綜合型法律人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)要求學生接受嚴
2025-05-15 01:38
【總結(jié)】關(guān)于制定本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見(征求意見稿)人才培養(yǎng)方案是高校人才培養(yǎng)的綱領(lǐng)性文件,是學校教育思想和辦學理念的集中體現(xiàn),是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的具體方案。為落實《關(guān)于進一步深化本科教學改革全面提高教學質(zhì)量的若干意見》(教高〔〕號)文件精神,結(jié)合我校教學工作實際,就本科專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的制定工作提出以下原則意見:一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代
2025-05-14 19:00
【總結(jié)】目錄一、東莞理工學院城市學院系、部本科專業(yè)、學科門類設(shè)置一覽表 1二、東莞理工學院城市學院關(guān)于修訂09版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的指導意見 2三、東莞理工學院城市學院學生素質(zhì)拓展實施辦法(試行) 8四、東莞理工學院城市學院本科專業(yè)通識課程一覽表 11五、東莞理工學院城市學院本科專業(yè)全院公共選修課一覽表 12六、各專業(yè)人才培養(yǎng)方案 151. 人力資源管理專業(yè) 15
2025-04-27 23:16
【總結(jié)】1學前教育本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2020)根據(jù)《云南師范大學商學院關(guān)于修訂人才培養(yǎng)方案的意見》及《云南師范大學商學院人才培養(yǎng)指導性方案》、《云南師范大學商學院全日制本科學分制管理指導意見》的要求,為堅持貫徹學院“以社會需求為導向,培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、綜合素質(zhì)高的應(yīng)用型人才”的人才培養(yǎng)目標定位,進一步明確學前教育專業(yè)本科人才培養(yǎng)的
2024-10-22 12:23
【總結(jié)】文物與博物館學本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)掌握文物學、博物館學、考古學及文化遺產(chǎn)學系統(tǒng)知識,具備各方向?qū)嶋H應(yīng)用能力,能在文化管理部門、博物館、展示館、考古部門、文物與藝術(shù)品經(jīng)營單位、海關(guān)、新聞出版、教育等機構(gòu)從事文物、博物館、考古等領(lǐng)域研究和保護管理工作的專門人才。二、培養(yǎng)要求1.
2025-05-11 08:33
【總結(jié)】級財務(wù)管理專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案1、培養(yǎng)目標及培養(yǎng)規(guī)格(一)培養(yǎng)目標本專業(yè)以公司財務(wù)為重點,兼顧財務(wù)管理的其他領(lǐng)域,側(cè)重于從微觀視角研究企業(yè)財務(wù)管理、資本市場與證券投資、商業(yè)銀行財務(wù)管理、非營利組織財務(wù)管理以及個人理財?shù)确矫娴幕纠碚摵头椒?,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要的、具有國際視野和良好職業(yè)道德、熟悉財務(wù)、金融、會計等相關(guān)法規(guī)、掌握財務(wù)管理專業(yè)知識和實務(wù)操作技能,能夠勝任各
2025-05-14 13:54
【總結(jié)】關(guān)于制訂2007版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見人才培養(yǎng)方案是學院實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格和質(zhì)量要求的總體設(shè)計藍圖和實施方案,是有步驟組織教學過程,安排教學任務(wù),確定教學編制,保證教學正常有序進行的基本依據(jù),也是學校對教育、教學質(zhì)量監(jiān)控與評價的基礎(chǔ)性文件。2005年12月21日,我校申報的《地方工科院校行業(yè)特色應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系的研究與實踐》教改項目獲得教育部批準立項,這是我院首次獨立
2024-10-30 08:02