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巖土工程專業(yè)攻讀博士學位研究生培養(yǎng)方案-文庫吧

2025-04-12 03:29 本頁面


【正文】 數(shù)值分析**講授考試學分數(shù)理統(tǒng)計**講授考試有限單元法**講授考試彈塑性力學**講授考試研究方向必修課非飽和土力學講授考試學分土動力學講授考試高等巖石力學講授考試巖土工程中的數(shù)值方法講授考查非連續(xù)介質(zhì)的數(shù)值方法講授考試巖土工程中的可靠度理論及應用講授報告或論文高等土力學**講授報告或論文學分土工試驗**講授報告或論文選修課第二外國語講授考試裂隙介質(zhì)滲透特性講授考試非線性有限元法講授考試計算結(jié)構(gòu)動力學講授考試細觀力學講授考試人工神經(jīng)網(wǎng)絡方法在土木工程中的應用講授考試結(jié)構(gòu)可靠度理論講授考試或報告校內(nèi)其它博士研究生課程以及本專業(yè)的碩士研究生課程學術(shù)活動環(huán)節(jié)全過程博士候選人資格考試環(huán)節(jié)第學期(含碩士階段)碩、博連讀生論文開題報告環(huán)節(jié)第學期(博士階段)論文預答辯環(huán)節(jié)第學期初論文答辯環(huán)節(jié)每年月底,月底* 本講座為本院博士生指導教師開出的系列講座,每個講座學分,每生至少聽個講座,最多計個學分。壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋馱釣。**該課程為碩士階段課程。結(jié)構(gòu)工程專業(yè)攻讀博士學位研究生培養(yǎng)方案(“”碩博連讀研究生)一、培養(yǎng)目標根據(jù)本學科特點,博士生按學術(shù)型博士()與應用型博士( )分類培養(yǎng),以適應社會對高層次研究人才類型多樣化的的需求。其中學術(shù)型博士生側(cè)重其科學創(chuàng)新能力培養(yǎng),應用型博士生則側(cè)重其解決工程中的關鍵技術(shù)難題及技術(shù)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。蠟變黲癟報倀鉉錨鈰贅籜葦繯。.較好地掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,擁護黨的基本路線,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,遵紀守法,具有較強的事業(yè)心和責任感,具有良好的道德品質(zhì)和學術(shù)修養(yǎng),愿為社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)服務。買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄屆嬌擻。.具備堅實寬廣的結(jié)構(gòu)工程學科基礎理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識,掌握本學科的現(xiàn)代實驗技能和分析計算技能;了解本學科專業(yè)的前沿動態(tài),能獨立地、創(chuàng)造性地從事本學科具有重要理論或?qū)嶋H意義的科學原理與技術(shù)研究,并能在科學或技術(shù)方面做出具有創(chuàng)造性的成果。綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴飆鈧麥。.掌握一門外國語。能熟練地運用該門外國語閱讀本專業(yè)的文獻資料,而且還要有一定的寫作能力和進行國際學術(shù)交流的能力。驅(qū)躓髏彥浹綏譎飴憂錦諑瓊針。.身心健康。二、研究方向.混凝土結(jié)構(gòu)基本理論與應用研究非桿系混凝土結(jié)構(gòu)配筋設計理論研究;高性能混凝土結(jié)構(gòu)性能和設計理論研究;現(xiàn)代預應力混凝土結(jié)構(gòu)性能與設計理論研究;纖維混凝土結(jié)構(gòu)設計理論與應用研究。貓蠆驢繪燈鮒誅髏貺廡獻鵬縮。.鋼結(jié)構(gòu)和鋼混凝土組合結(jié)構(gòu)基本理論與應用研究鋼結(jié)構(gòu)穩(wěn)定理論及其設計方法研究;多高層鋼結(jié)構(gòu)及大跨度鋼結(jié)構(gòu);鋼混凝土組合結(jié)構(gòu);板梁鋼結(jié)構(gòu)體系分析與試驗研究。鍬籟饗逕瑣筆襖鷗婭薔嗚訝擯。.工程結(jié)構(gòu)可靠度理論與應用研究工程結(jié)構(gòu)可靠度理論及其在結(jié)構(gòu)設計標準中的應用研究;結(jié)構(gòu)體系的可靠度、動力可靠度、疲勞可靠度研究;既有建筑物的可靠性評估及剩余使用壽命預測。構(gòu)氽頑黌碩飩薺齦話騖門戲鷯。.結(jié)構(gòu)安全監(jiān)測與加固結(jié)構(gòu)安全監(jiān)測;結(jié)構(gòu)加固設計理論與應用技術(shù)研究。.建設項目管理與現(xiàn)代施工技術(shù)建設項目管理理論與方法;建設項目可行性評估方法;招投標理論與方法;工程投資決策理論與方法;工程項目風險評估研究;新型結(jié)構(gòu)、特殊結(jié)構(gòu)的施工技術(shù)研究。輒嶧陽檉籪癤網(wǎng)儂號澩蠐鑭釃。.結(jié)構(gòu)破壞數(shù)值仿真研究.大型結(jié)構(gòu)抗風理論與應用研究.工程結(jié)構(gòu)抗震理論與實驗研究結(jié)構(gòu)減震控制研究;土結(jié)構(gòu)相互作用體系抗震研究;水庫誘發(fā)地震研究;高層建筑結(jié)構(gòu)抗震理論與應用研究。三、學習年限“”碩博連讀研究生的基本學習年限為年。四、課程設置與學分“”碩博連讀研究生應修總學分為學分,其中公共必修課學分(含政治課學分,外語課學分),學科通開課學分,研究方向必修課學分,其余為選修課學分。堯側(cè)閆繭絳闕絢勵蜆贅瀝紕縭。課程教學根據(jù)課程內(nèi)容與特點確定具體的方式,主要方式有課堂講授與研討式教學??己朔绞桨椤肮P試”、“口試”、“提交報告”、“課程論文”、“考查”等。識饒鎂錕縊灩筧嚌儼淒儂減攙。研究生應在導師指導下,根據(jù)預期的培養(yǎng)類型選擇研究方向必修及選修課,除特殊原因外,應在第一學年修完所有課程。凍鈹鋨勞臘鍇癇婦脛糴鈹賄鶚?!啊贝T博連讀研究生課程考核及以上為合格。除完成課程學習外,“”碩博士連讀研究生應在其碩士階段第一學年末或第二學年初提交專題研究報告,經(jīng)答辯通過后,作為其博士候選人資格考試。專題研究報告可以是其科學成果的階段性總結(jié),也可以是文獻綜述,但其選題應具有前沿性和綜合性,應有助于研究生在此基礎上確定博士論文選題。凡通過博士候選人資格考試者,正式進入博士研究階段,未能通過資格考試者,退出碩博連讀程序,按碩士研究生培養(yǎng)。恥諤銪滅縈歡煬鞏鶩錦聰櫻鄶。五、學位論文學位論文工作是研究生培養(yǎng)的重要組成部分,是對研究生進行科學研究或承擔專門技術(shù)工作的全面訓練,是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力,綜合運用所學知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的主要環(huán)節(jié)。鯊腎鑰詘褳鉀溈懼統(tǒng)庫搖飭緡。論文選題。學術(shù)型博士學位論文選題強調(diào)學術(shù)價值,強調(diào)“學術(shù)創(chuàng)新”、“知識原創(chuàng)”或“拓展學科領域前沿”。應針對學術(shù)前沿進行原創(chuàng)研究,力求增進知識,發(fā)展理論;應用型博士研究生論文選題強調(diào)實踐價值,應針對職業(yè)領域的實踐問題,追求基礎知識的應用,創(chuàng)新性主要體現(xiàn)為解決實際問題,在實踐應用研究方面有所創(chuàng)新。博士研究生應在導師指導下經(jīng)過深入調(diào)查研究,確定論文題目。論文選題應盡可能從高起點、新視角、前沿性的要求出發(fā),應盡量選擇學科前沿領域課題或工程實踐中亟待解決的關鍵技術(shù)或難題等有重要意義的課題。選題的同時要確定完成此課題的技術(shù)路線。碩癘鄴頏謅攆檸攜驤蘞鷥膠據(jù)。開題報告。學位論文開題報告是研究生開展學位論文工作的重要環(huán)節(jié),研究生在修完學位課程進入學位論文寫作之前必須作開題報告。論文選題確定后,研究生應在充分掌握國內(nèi)外已有資料的基礎上,進行綜合分析研究,確定研究范圍和預期目標,寫出開題報告。開題報告的內(nèi)容應包括:論文選題的
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