中心小學各種專題教育實施方案-文庫吧
2025-04-11 12:04 本頁面
【正文】 自律、自強的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。５、增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生各方面的能力。中心小學國防專題教育方案 一、指導思想 以鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹《國防教育法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質(zhì)教育。 二、教育目的 通過教育使學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，增強國防觀念，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定初步基礎。 三、教育原則 在貫徹教育方針的前提下，與學校德育及其它形式的教育、教學活動有機結(jié)合，并注意發(fā)揮國防教育的特點； 利用學校教育和教學工作的主渠道，結(jié)合各科教學和課外活動，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進行； 針對不同年級學生的特點，按照各級各類學校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。 四、教育內(nèi)容和要求 一——三年級教育內(nèi)容及要求 1 、建立家鄉(xiāng)、祖國、首都的概念，認識國旗、國徽、黨旗、軍旗，了解其圖案的意義；認識一般的槍、炮、飛機、軍艦等兵器；樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想，尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗； 了解“七一”、“八一”、“十一”等紀念日的來歷，知道中國共產(chǎn)黨、人民解放軍、中華人民共和國的締造者； 3 、知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者，會講一些戰(zhàn)斗英雄故事；熱愛、尊敬中國人民解放軍，向歷史上的少年英雄學習，熱愛集體、艱苦樸素、關(guān)心他人； 結(jié)合體育課學習跑、跳、走等技能，鍛煉好身體，準備保衛(wèi)祖國；會做簡單的軍事游戲。 四——六年級教學內(nèi)容及要求 了解中國人民解放軍在黨的領導下推翻“三座大山”、建立新中國的斗爭史，老一輩革命家的革命實踐活動及歷史上一些少年英雄的事跡；增強保家衛(wèi)國的責任感，培養(yǎng)革命英雄主義精神； 了解中國人民解放軍在社會主義建設時期的功績，理解集體力量大于個人力量的道理，培養(yǎng)自覺遵守校規(guī)校紀的品質(zhì)和集體主義精神，養(yǎng)成良好的學習、生活習慣； 了解祖國的疆域及周邊國家及我國在國際社會中的重要地位；了解我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，臺灣是祖國領土不可分割的一部分，一定要實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)； 進行隊列訓練，培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的作風；初步體驗站崗、集合、執(zhí)勤等軍事生活； 了解常用兵器、彈藥常識，結(jié)合紅十字青少年活動，學習救護知識； 四、教育措施 舉行國防知識競賽。依次定期對學生進行愛黨、愛國、愛解放軍等國防知識教育，不同年級有不同的要求和內(nèi)容，擬定第11月舉行國防教育知識競賽。通過廣播電視、專題講座等活動對學生進行系統(tǒng)地國防知識、國防理論、國防精神、軍事技能和常規(guī)教育、并進行嚴格的準軍事訓練 建立過國防教育工作小組。 中心小學安全專題教育實施方案 一、指導思想 以自覺實踐三個代表的重要思想為工作動力，以安全法規(guī)為管理準繩，繼續(xù)完善校園安全管理責任制為依托，積極協(xié)調(diào)學校職能部門，進一步加強安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和青少年學生健康成長。 二、工作目的 通過開展學校安全教育工作，及時消除校園安全隱患，教育學生牢固樹立安全意識，動員全社
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