【正文】 過程中，要求學(xué)生手持空竹竿，跟隨音樂節(jié)奏進行練習。④做操過程中，要求各班學(xué)生注意力集中，不講話、不打鬧，動作規(guī)范、到位。⑤做操過程中，要求學(xué)生每一個動作按標準動作認真完成，禁止出現(xiàn)學(xué)生拿著空竹竿亂甩的現(xiàn)象，以免干擾到周圍同學(xué)。⑥做空竹竿操時，要求學(xué)生盡量將空竹線拉直，以免出現(xiàn)空竹竿和空竹線纏繞在一起的情況。 （體育老師在隊列前方示范） （學(xué)生們一起認真完成“空竹竿操”）第六階段：“空竹”特色自編操（5分10秒）——空竹悠悠、回歸傳統(tǒng)①我校開展空竹特色項目以來，已取得階段性成果。2013年11月，我校結(jié)合空竹項目特色，運用學(xué)生自由的體育器材——空竹，自創(chuàng)自編出適合我校實際情況的“空竹自編操”。②我?！翱罩褡跃幉佟苯Y(jié)合了民族傳統(tǒng)體育項目——抖空竹的部分花式動作，要求學(xué)生跟隨音樂節(jié)奏，做出不同的花式動作。這樣既提高了學(xué)生練習的積極性，也是學(xué)生強化了空竹運動的技能。③因我校完整的“空竹自編操”具有一定難度，因此針對不同的年級，我校也制定了不同的要求。一至三年級學(xué)生，空竹操不提出特別要求，學(xué)生拉動空竹即可，熟練的學(xué)生可以自行做其他動作。（注：雖不做特別要求，但要求每一個學(xué)生必須在運用空竹進行運動。）四至九年級學(xué)生，要求學(xué)生跟隨老師一起完成空竹操動作，實在無法完成的學(xué)生，也要求其盡量跟隨老師一起做。 （體育老師在臺上示范“空竹操”） （學(xué)生們在臺下認真完成“空竹操”）第七階段：“國家”特色手語操（4分15秒）——舒緩放松、感念國恩①結(jié)合我?！瓣柟狻薄ⅰ皣鴮W(xué)”的育人理念，我校選用“國家”手語操為大課間放松練習項目，使學(xué)生在得到放松的同時，體會“愛”、體會“國”與“家”。②在做國家手語操過程中，要求各班學(xué)生保持肅靜，做操時眼神注視國旗，融入自己對國與家的情感。與此同時，要求學(xué)生、老師跟隨音樂，輕聲唱出聲音。 （老師與學(xué)生一起完成“國家”手語操） （學(xué)生們認真一起完成“國家”手語操）第八階段：體育教師點評、并指揮退場（5分鐘）——總結(jié)提升、陽光課間①大課間活動結(jié)束后，各班級學(xué)生、教師須在原地保持立正姿勢，聽取體育教師對當日大課間活動情況進行點評。②體育教師對當日大課間活動情況進行總評，并對表現(xiàn)較為突出的班級提出表揚，并要求其他班級進行學(xué)習。對存在問題的班級提出批評或改進建議。③各班級學(xué)生須在體育老師的統(tǒng)一調(diào)度下，班主任老師的帶領(lǐng)下退場。④退場過程中，要求各班級兩路縱隊，按規(guī)定路線依次退場。高年級學(xué)生需讓低年級學(xué)生先行通過。⑤上下樓梯過程中，要求學(xué)生靠右行，不得推擠、打鬧、亂跑。九、大課間活動組織分工：部門分工：辦公室：負責班主任、教師、行政考勤。教務(wù)處：負責班級到場情況考勤。德育處：負責統(tǒng)籌安排，組織評價。團 委：配合德育處作好評價工作。教科室：負責對大課間活動項目的開發(fā)。體育組：負責制定實施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級開展活動。學(xué)段長：協(xié)調(diào)各班的場地劃分，配合德育處對各班級進行監(jiān)督檢查。班主任：班級活動第一責任人，負責組織好本班的活動，監(jiān)督本班學(xué)生在活動中的紀律及安全。組織形式：以班級為基本單位，班主任、副班主任和班干部組織，科任教師協(xié)助，在操場內(nèi)依照負責教師的指揮有序開展陽光跑、廣播體操、自編操、特色項目的活動。組織要求：有序開展大課間活動，做到安全第一的原則，班主任加強安全教育和紀律管理，協(xié)助大課間實施教師指導(dǎo)大課間活動。大課間負責指揮的體育教師應(yīng)提前到崗，做好大課間準備工作，包括器材、音樂。要求各班必須參加大課間活動，不得拖堂行課，不得拖延大課間鍛煉時間。大課間活動過程中（包括入場及退場），保持良好紀律，積極進行體育鍛煉。要求全體教師參與大課間活動，參與大課間活動的全體師生著運動裝，禁止穿皮鞋、高跟鞋。實行評分管理辦法，學(xué)校對大課間表現(xiàn)優(yōu)秀的班級予以獎勵。十、活動管理與評價管理①下課后班主任、班干部應(yīng)及時將班集體帶到指定地點，體育委員做好集合整隊。②活動結(jié)束后由體育委員協(xié)助班主任整好隊，點清人數(shù)做好記錄后帶回教室。③活動中德育處、團委、教務(wù)處對各班級學(xué)生進行抽查點名。④活動中辦公室須對教師參與情況進行考勤，遲到、未到的教師，將在辦公系統(tǒng)內(nèi)通報。⑤無故缺席三次以上的同學(xué)不能獲得體育與健康課學(xué)分，經(jīng)教育不改者報德育處，酌情給予一定處分。⑥大課間領(lǐng)導(dǎo)小組、組織實施小組及各個班級定期召開會議，討論大課間活動出現(xiàn)的問題。評價①當天負責調(diào)度指揮的體育教師，在大課間活動結(jié)束后，應(yīng)對當日大課間完成情況進行總評。并對表現(xiàn)較為突出的班級提出表揚，并要求其他班級進行學(xué)習。對存在問題的班級提出批評或改進建議。②安排值周教師、值周學(xué)生，對各班級大課間活動情況進行檢查，并將檢查結(jié)果每日一匯總，每日一公布。③德育處將值周教師、值周學(xué)生的匯總結(jié)果納入“班主任考核”，并與每月班主任津貼掛鉤，每周予以公布。④辦公室將教師參加大課間的情況每日進行核對、公布，并與每位老師的年終績效掛鉤。⑤每周評出“大課間活動優(yōu)秀班集體”?！按笳n間活動優(yōu)秀班集體”將作為年終評選“年度先進班集體”必要條件。 評價細則①大課間活動加分項：，各班在班主任老師帶領(lǐng)下跑步入場，隊列整齊。入場后跟隨音樂跑動，口號洪亮，——1分。、跑步過程中，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生一起做，全體學(xué)生動作標準、口號洪亮，——1分。②大課間活動扣分項：，行進中不講話，做到有序安靜，整齊，精神飽滿。，未入列者均視為遲到。，——1分。，動作準確，由體育教師與值周教師進行周評分。，一次扣3分。十一、活動保障認真學(xué)習，轉(zhuǎn)變觀念，達成共識組織老師認真學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》深刻反思自己，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中