中學一崗雙責實施方案-文庫吧
2024-10-08 08:01 本頁面
【正文】 一）堅決落實“一崗雙責”，形成“齊抓共管、群防群治”的安全管理新格局 校長對本校安全工作負總責，主管安全工作的 主 任 按照“誰主管、誰負責”的原則對學校安全工作具體負責。校長和 主管安全的主任 要把安全責任層層細化， 對各中層和業(yè)務崗位人員，要 結合其管理職責和崗位業(yè)務，制訂細化各個管理職務和業(yè)務崗位的“一崗雙責”安全責任分工，分解落實到每個崗位、每個人 ，形成全體黨政領導干部齊抓共管、各級干部和教職工群防群治的良好局面。 （二）健全考核獎懲機制，強化安全管理責任 建立健全科學合理的安全工作考核評價體系，將 安全管理工作列入年度綜合考核的重要內容，并按學期進行檢查和考評，與績效工資直接掛鉤，與評優(yōu)評先掛鉤 。 （三）扎實推薦安全管理基 礎建設，加強日常安全監(jiān)管 配齊安全管理員、心理教師、法制副校長、消防輔導員等，組建校園護衛(wèi)隊、校園及周邊安全隱患義務排查隊、義務消防隊、交通安全宣傳隊等，加強安全管理隊伍建設，加大安全投入，完善日常安全檢查、包點巡視、安全工作例會、隱患排查治理報告、重大安全問題領導協(xié)調督辦等工作制度和機制，夯實學校安全軟硬件基礎。學校行政實行安全管理包點制度。各掛點行政要深入開展掛點工作，加強對掛點對象安全工作的檢查、指導和督促。 （四）加強重點場所和領域的安全整治，防范和遏制重特大安全事故 緊緊盯住重點場所及安全事故的多 發(fā)領域和環(huán)節(jié)，以治大隱患、防大事故為著眼點，繼續(xù)深化安全事故隱患排查治理行動和各類專項整治行動。建立完善安全事故應急預案并定期演練。 （五）加強安全宣傳教育培訓，營造“人人講安全、人人關注安全”的良好氛圍 加強對各級責任人的教育，不斷強化他們的安全管理意識和事故責任意識，使之自覺落實安全監(jiān)管責任和安全主體責任；加強對學生的安全教育，把安全意識滲入學生的一言一行，使之“時時講安全、處處講安全、事事講安全”且“懂安全、會安全”；加強對家長的教 育，向其通報安全形勢，提高其安全意識和知識，鼓勵其舉報學校安全隱患和違 法違規(guī)行為，努力在全社會形成促進安全的良好氛圍。 （六）實施步驟 1．動員部署 組織學校各處室 認真學習領會上級“一崗雙責”有關文件和會議精神和本校具體實施方案，并召開動員部署會議，迅速將全體干部職工的思想和行動統(tǒng)一到 “一崗雙責”的決策部署上來，推動全員投入“一崗雙責”責任制實施工作中來。 2．全力推進 學校各處室各部門認真梳理自身職能職責，按照 “誰主管、誰負責”、“管業(yè)務必須管安全”和“誰在崗，誰負責；誰在場，誰有責”的原則， 結合管理職務和崗位業(yè)務，把安全責任層層細化、分解落實到每個崗位、每個人。學校按 職務和崗位制訂“一崗雙責”安全責任分工明細表。 3．檢查督促 學校要通過行政辦公會議、專題會議、現(xiàn)場督辦等方式和途徑，對管轄范圍內的實施工作情況進行經(jīng)常性的檢查督促，避免實施工作“流于文字、流于形式”。 4．考評考核 學校領導小組對 學校各處室各部門的工作完成情況進行考評，建立和推行“按 月 檢查、年底考核”的“一崗雙責”工作考核長效機制。 六、有關要求 （一）高度重視，強力推進。 學校各處室特別是主要負責人要高度重視，提高認識，切實增強推進安全管理“一崗雙責”工作的責 任感、使命感、緊迫感，加強組織領導，嚴格按照“ 一崗雙責”的要求，認真履行好職責，全力本校的“一崗雙責”工作。 （二）檢查督促，落實責任。 學校各處室要定期或不定期對管轄范圍內的“一崗雙責”落實情況進行檢查督促，每月至少檢查督促一次。要制訂實施工作例會制度，定期通報本處室本部門的“一崗雙責”落實情況和存在問題。 （三）宣傳發(fā)動，全員參與。 學校各處室各部門要廣泛宣傳，組織各處室各部門人員深入學習“一崗雙責”的有關規(guī)定，使“一崗雙責”工作真正“宣傳到人，落實到人”。 （四）做好總結，及時反饋。 學校要及時掌握各處室各部門工作進度和工作動態(tài)，分析、研究和解決實施工 作存在問題和困難，實行及時上報制度。每月 28日前，學校要對本月實施情況進行小結，并報送給領導小組。領導小組將組織抽查，并 及時對 工作開展情況進行總結。 安全管理崗位職責分工一覽表 負責人 安 全 工 作 職 責 校 長 ，領導全校的安全工作，對學校安全工作負總責。
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