網(wǎng)絡文明與安全教案-文庫吧
2025-04-02 08:56 本頁面
【正文】 設情景【展示圖片之二】展示為汶川大地震募捐的圖片。 （幻燈片截圖）【展示圖片之三】展示為汶川大地震募捐的真假公益網(wǎng)站的圖片，讓學生判斷這兩個網(wǎng)頁是否一樣。 （網(wǎng)頁截圖）【引入新課】網(wǎng)絡信息有真有偽，應該時刻提高警惕。（課件展示）觀看圖片之二的幻燈片展示。觀察并判斷圖片。讓學生再次感受大地震的情況，通過揭示有人竟然還借著國難發(fā)大財?shù)某舐袕剑l(fā)學生強大的正義感，同時引入網(wǎng)絡欺騙的主題。（5分鐘）教學過程（續(xù)上表）環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖二、網(wǎng)絡安全㈠網(wǎng)絡欺騙【任務】上網(wǎng)搜索關于虛假的網(wǎng)絡信息所造成危害的案例，然后要求每個小組派代表介紹?！拘〗Y(jié)】通過前面同學們的介紹，我們了解到由于網(wǎng)絡欺騙所造成危害的案例實在太多，同學們應該時刻謹防受騙上當?！緦搿壳懊嫱瑢W們講到的會見網(wǎng)友被騙的案例，那么你們是否還提倡交網(wǎng)友呢？（前面環(huán)節(jié)中，小組同學展示案例時提到會見網(wǎng)友被騙的案例）可能有些學生會問，與網(wǎng)友見面不是很好嗎，可以交到更多新朋友呀？老師和家長不是經(jīng)常提倡要廣交朋友嗎？【播放小品】播放2007年CCTV春節(jié)聯(lián)歡晚會小品《將愛情進行到底》片斷（與網(wǎng)友見面的節(jié)選片斷）。 （視頻截圖）各小組同學分工合作收集資料，討論整理案例。各小組代表展示案例。有的同學提倡，有的同學不提倡。學生表示同意老師的觀點。觀看小品。布置任務，讓學生自主上網(wǎng)收集案例，通過學生從網(wǎng)上搜索到大量的案例，從而讓學生了解到虛假網(wǎng)絡信息危害的程度的嚴重。引出會見網(wǎng)友可能受騙與平常提倡廣交朋友的矛盾觀點。通過小品，活躍課堂氣氛，一定程度上反映了網(wǎng)絡世界的虛擬性，網(wǎng)絡交往對象不明確性。教學過程（續(xù)上表）環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖160
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