禁毒和艾滋病知識教學案-文庫吧
2025-04-02 07:49 本頁面
【正文】 到很晚，感覺很疲勞。這時，有人拿來一點“白粉”，告訴他：“吸了這個就能精神百倍?！焙⒆有乓詾檎婢臀恕＝Y果，沒有幾天便染上了毒癮，不僅學習成績一落千丈，身體也全跨了，最后他沒有走進理想的中學，而是進了戒毒所。 學生B：一個年僅14歲的吸毒者說：“我根本不懂什么是毒品，沒有人告訴我毒品有多可怕，我認為吸毒和吸煙一樣?！睂W生C：有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對他們既憎恨又不解，認為：凡事都能戒斷，戒不成是因為沒有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了海洛因的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學我！” 學生D：經受不住他人、特別是“朋友”的勸誘，青少年易受群體影響，盲目結成“哥們兒”或“姐們兒”關系，相互效仿。吸毒亦是如此，許多吸毒的青少年都說：“我是看見別人吸，自己才吸的?！被颍骸八麄兾紱]事，我就嘗一點，以為不會出問題的。” 學生E：尋求刺激： 原重慶市號稱“百萬富姐”的李某，為尋求刺激，追求不良時尚而染上毒癮，吸光了全部家產。昔日重慶市家喻戶曉的“第一火鍋女”，如今流浪街頭，一無所有。學生F：不健康的逆反心理： 有的孩子對老師、家長的告戒置若罔聞，越說毒品不能沾，他就越要去嘗嘗，最后是自食其果。班主任補充：家庭成員的不良影響 ：父母吸毒的不良環(huán)境使子女吸毒者明顯增加，小小年紀便對生活失去信心甚至走上犯罪道路。 學生G：尋求解脫： 有些人因承受不住環(huán)境的壓力，便想用毒品來麻醉自己，結果落進萬丈深淵不能自拔。老師：相信這么多觸目驚心的吸毒案例會增加同學們對毒品危害的感性認識， 那么作為青少年尤其是我們中學生應該如何預防毒品、遠離毒品呢？簡而言之，就是說當有人利用不同的形式、打著不同的招牌向你提供毒品時，你會怎樣做？學生：直接拒絕，一定要學會說“不”；學生： 找借口溜走；學生： 提出反對意見或轉移話題；學生： 秘密報案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話110）；學生： 當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。老師：同學們說得很好，請看屏幕我們接下來學習一下吸毒可能引起的一項疾病艾滋病。一、認識艾滋老師導入：如果有人給你發(fā)這樣一條信息“最近不要使用牙簽,因為有很多艾滋病人使用牙簽后又放回原處,引起艾滋病的傳播?！笔盏酱藯l信息后你會怎么想呢？是的，這種突如其來的“提醒”讓每個人飯后心里起疙瘩，不敢使用牙簽，甚至不敢出去吃飯。為什么會造成大家的恐懼呢？很顯然的，那是因為我們對它完全不了解！你們對艾滋病了解多少？希望大家踴躍發(fā)言。作為在21世紀生存的我們，都應該對艾滋病有基本的了解。如果你了解艾滋，就會知道通過牙簽傳播艾滋病的可能性幾乎沒有。那么首先，我想問一下各位同學，你知道什么是艾滋??？學生：我查過資料，艾滋病又
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