電視制作技術(shù)教案-文庫吧
2025-04-02 07:33 本頁面
【正文】 電子新聞采集ENG； 電子現(xiàn)場制作 EFP； 電子演播室制作 ESP。教學(xué)重點和難點重點：電子新聞采集ENG難點：電子演播室制作 ESP教學(xué)方法與手段講授型、演示型、實驗性思考題（討論題）及作業(yè)（有單元課時教案的本項可不填）：什么是ENG、EFP和ESP，他們的特點是什么？參考文獻（含參考書、有關(guān)資料出處、相關(guān)課程網(wǎng)站網(wǎng)址等）：課后自我總結(jié)分析注：；；3.“重點”、“難點”、“教學(xué)手段與方法”部分要盡量具體；4.“授課類型”指理論課、討論課、實驗或?qū)嵙?xí)課、練習(xí)或習(xí)題課等。保定學(xué)院課程教案授課題目（章節(jié)）第二章 彩色攝像機結(jié)構(gòu)原理和操控第一節(jié) 彩色攝像機的主要性能1授課類型講授授課時間第4周 共2學(xué)時教學(xué)目的要求：掌握什么是分解力； 掌握什么是信噪比，信噪比和哪些要素相關(guān)； 掌握攝像機的靈敏度如何操控；教學(xué)要點及教學(xué)進程：分解力； 信噪比； 靈敏度；教學(xué)重點和難點重點：分解力難點：信噪比教學(xué)方法與手段 講授型思考題（討論題）及作業(yè)（有單元課時教案的本項可不填）： 什么是分解力、信噪比、靈敏度？ 信噪比和哪些要素相關(guān)？ 攝像機的靈敏度如何操控？ 什么叫孔闌效應(yīng)？ 標(biāo)準(zhǔn)攝像狀態(tài)的含義是什么？參考文獻（含參考書、有關(guān)資料出處、相關(guān)課程網(wǎng)站網(wǎng)址等）：課后自我總結(jié)分析注：；；3.“重點”、“難點”、“教學(xué)手段與方法”部分要盡量具體；4.“授課類型”指理論課、討論課、實驗或?qū)嵙?xí)課、練習(xí)或習(xí)題課等。保定學(xué)院課程教案授課題目（章節(jié)）第二章 彩色攝像機結(jié)構(gòu)原理和操控第一節(jié) 彩色攝像機的主要性能2授課類型講授授課時間第5周 共2學(xué)時教學(xué)目的要求： 掌握電視制式的原理； 了解ccd的原理； 熟練掌握濾色片的原理及作用。教學(xué)要點及教學(xué)進程：電視制式； 電視成像器件； 中性濾色片；教學(xué)重點和難點重點：濾色片的原理及作用難點：電視制式的原理 教學(xué)方法與手段講授型思考題（討論題）及作業(yè)（有單元課時教案的本項可不填）： 解釋NTSC電視制式的原理； 彩色電視機的制式一般有哪三種？ 根據(jù)制作工藝和電荷轉(zhuǎn)移方式的不同可以將CCD分成哪幾類？ CCD尺寸和像素的關(guān)系是什么？ 什么是中性濾色片？ 中性濾色片有哪些作用？參考文獻（含參考書、有關(guān)資料出處、相關(guān)課程網(wǎng)站網(wǎng)址等）：課后自我總結(jié)分析注：；；3.“重點”、“難點”、“教學(xué)手段與方法”部分要盡量具體；4.“授課類型”指理論課、討論課、實驗或?qū)嵙?xí)課、練習(xí)或習(xí)題課等。保定學(xué)院課程教案授課題目（章節(jié)）第二節(jié) 攝像機的構(gòu)成1授課類型講授授課時間第6周 共2學(xué)時教學(xué)目的要求： 掌握攝像機的光圈、焦距、物距、像距、景深的原理； 熟練操控攝像機的光圈、變焦、調(diào)焦。教學(xué)要點及教學(xué)進程： 鏡頭及成像原理；光圈、焦距、物距、像距、景深； 機身。教學(xué)重點和難點重點：攝像機的光圈、焦距、物距、像距、景深的操控難點：攝像機的光圈、焦距、物距、像距、景深的原理教學(xué)方法與手段 講授型思考題（討論題）及作業(yè)（有單元課時教案的本項可不填）： 攝像機的光圈、焦距、物距、像距、景深分別是什么意思？ 有哪些因素控制景深？ 哪些因素可以控制構(gòu)圖的景別？ 攝像機機身包含哪些按鍵？舉例說明。參考文獻（含參考書、有關(guān)資料出處、相關(guān)課程網(wǎng)站網(wǎng)址等）：課后自我總結(jié)分析注：；；3.“重點”、“難點”、“教學(xué)手段與方法”部分要盡量具體；4.“授課類型”指理論課、討論課、實驗或?qū)嵙?xí)課、練習(xí)或習(xí)題課等。保定學(xué)院課程教案授課題
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