【正文】 長(zhǎng)度必須符合相關(guān) 規(guī)范要求 第 2 7 焊縫無(wú)損探傷 第 3 1 對(duì)接焊縫 坡口、 咬邊及角焊縫 表面質(zhì)量 第 4 第 5 2 對(duì)接接頭焊縫余高 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ類鋼管道，銅及銅合金管道 ≤ 1+， 且≤ 3 Ⅳ、Ⅴ類鋼管道，鋁及鋁合金管道 ≤ 1+， 且≤ 5 3 對(duì)接接頭外壁錯(cuò)邊量 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ類鋼管道，銅及銅合金管道 ＜ ， 且≤ 3 Ⅳ、Ⅴ類鋼管道，鋁及鋁合金管道 ＜ ， 且≤ 5 4 對(duì)接接頭平直度 鋼管 δ≤ 10 10＜δ≤ 20 2 δ＞ 20 3 銅及銅合金管， 鋁及鋁合金管 相同壁厚鋼管允許偏差的1/2 施工單位檢驗(yàn) 評(píng)定結(jié)果 專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人（工長(zhǎng)） 年 月 日 質(zhì)量檢查員 年 月 日 監(jiān)理（建設(shè)）單位 驗(yàn)收結(jié)論 監(jiān)理工程師（建設(shè)單位項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人） 年 月 日 b： 焊縫寬度， δ ：板厚范文最新推薦 7 車間員工工作總結(jié) [車間員工工作總結(jié) ]車間員工工作總結(jié) 一年的工作總結(jié)時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間見習(xí)期已接近尾聲，車間員工工作總結(jié)。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們 “ 海納百川 ” 的胸襟，感受到了吉化人 “ 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹 ” 的豪氣。在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為吉化的一份子而驚喜萬(wàn)分。 我于 2020 年 7 月畢業(yè)于西北大學(xué)化學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后來(lái)到 xx 石化公司染料廠苯酚車間工作?；仡櫸业囊娏?xí)期 生活，感觸很深，收獲頗豐。這一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力學(xué)習(xí)和鉆研，我很快掌握了裝臵工藝流程技術(shù)，同時(shí)工作和政治思想上都有了新的進(jìn)步，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了新的提高。 回顧這一年來(lái)的工作歷程，工作總結(jié)主要有以下幾點(diǎn)： 一、思想上與集體保持高度一致 在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深切體會(huì)到，苯酚車間是一個(gè)講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的集體，在這樣的氛圍中，只有在思想上與集體保持高度一致、嚴(yán)于律己、積極上進(jìn)，才能融入到這個(gè)集體之中。所以我更加深入地學(xué)習(xí)十六大精神，認(rèn)真貫徹 “ 三個(gè)代表 ” 的重要思想 ，用理論知識(shí)武裝自己的頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問題，使自己能夠與集體共同進(jìn)步。 范文最新推薦 8 二、通過(guò)理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)苯酚工藝流程有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。 抓住車間倒班學(xué)習(xí) 俗話說(shuō) “ 一分耕耘、一分收獲 ” 。進(jìn)廠期間，在廠領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我深入苯酚車間進(jìn)行觀察和了解。我們一邊觀察一邊聽領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各條工藝流程的介紹，并認(rèn)真地作了記錄。后來(lái)深入車間倒班，我親眼目睹了操作人員的辛勤與令人嘆服的操作技術(shù)。倒班，是我一段豐滿的記憶，在歲月中醞釀，在回憶中沉醉。倒班期間我能虛心向師傅請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)工 藝技術(shù)，同時(shí)學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的精神和克服種種困難的方法。車間實(shí)施 “ 名師帶徒 ” 計(jì)劃，師徒的傳幫帶，始終把自己培養(yǎng)成 “ 一崗精、兩崗?fù)?、多崗?” 的目標(biāo)作為自己的奮斗方向。對(duì)于剛剛畢業(yè)的我，很快融入了基層班組，通過(guò)一年的工作學(xué)習(xí)，確保了裝臵的安全、穩(wěn)定、滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。 在見習(xí)期間，我工作積極努力，吃苦耐勞，能很快適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)的艱苦環(huán)境，與同事相處和諧，提高了自己的組織能力，工作總結(jié)《車間員工工作總結(jié)》。 抓住車間每個(gè)四點(diǎn)班的學(xué)習(xí) 不斷的學(xué)習(xí)，是我不斷進(jìn)步的保障。每班第一個(gè)四點(diǎn)學(xué)習(xí)，是車間組織的車間級(jí)學(xué)習(xí)。在課堂 上能認(rèn)真聽取兼職教師所講的內(nèi)容，并將其與實(shí)際生產(chǎn)緊密聯(lián)系起來(lái)，努力做到學(xué)以致用。 利用日常時(shí)間學(xué)習(xí) “ 應(yīng)知應(yīng)會(huì) ” 和苯酚丙酮生產(chǎn)工藝技術(shù) 為了確保生產(chǎn)安全、高效進(jìn)行，我積極學(xué)習(xí)工廠及車間的 “ 應(yīng)知應(yīng)范文最新推薦 9 會(huì) ” ，注意生產(chǎn)上的細(xì)節(jié)問題。 在過(guò)去的一年里，我主要學(xué)習(xí) “ 精餾、 AMS 加氫、 AMS 精制 ” 崗位，簡(jiǎn)要的工藝崗位任務(wù)如下： （ 1）、精餾崗位是回收粗產(chǎn)品中的異丙苯和 AMS 并將粗產(chǎn)品精制成苯酚丙酮。 （ 2）、 AMS 加氫崗位是將精餾崗位回收的 AMS 經(jīng)過(guò)酚回收崗位堿洗后加氫轉(zhuǎn)化為異丙苯。 （ 3）、 AMS 精制崗位是 將精餾崗位回收的粗 AMS 經(jīng)過(guò)堿洗后，將粗 AMS 精制成 AMS 產(chǎn)品。 精餾崗位是利用精餾原理，將粗產(chǎn)品精制成產(chǎn)品，在丙酮提純中，存在與沸點(diǎn)范圍相近的醛類及雜質(zhì)，單憑精餾無(wú)法將其從丙酮中除去，將稀堿加入塔內(nèi)使醛發(fā)生羥醛縮合反應(yīng)，生成高分子量化合物，可用精餾方法與丙酮分離開。 在苯酚提純中，有一些丙酮衍生物，沸點(diǎn)與苯酚相近，單憑精餾無(wú)法將其從苯酚中除去，需加己二胺（或甲基戊撐二胺）對(duì)粗苯酚中雜質(zhì)進(jìn)行處理，使雜質(zhì)與己二胺反應(yīng)生成通過(guò)精餾易于除去的化合物。 AMS 加氫崗位是在 Al2O3 為載體催化劑的作用下，將 AMS 加氫轉(zhuǎn)化成異丙苯。 抓住車間培訓(xùn)工作的學(xué)習(xí) 實(shí)施 “ 車間級(jí) ” 培訓(xùn)，車間建立對(duì)管理層、技術(shù)層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養(yǎng)的 “ 梯級(jí)平臺(tái) ” 的同時(shí)，使每名員工都能在自己的 “ 跑道 ” 上施展才華，進(jìn)一步保證裝臵的安全運(yùn)范文最新推薦 10 行，這也使自己在這項(xiàng)工作中也受益匪淺。 加強(qiáng)崗位操作人員的基本技能訓(xùn)練。以提高管理人員管理工作能力和水平，大力開展仿真培訓(xùn)；開拓他們的視野，建立新的 “ 以文化力增強(qiáng)凝聚力、以執(zhí)行力促進(jìn)發(fā)展力 ” 的管理理念。使培訓(xùn)工作與選拔拔尖人才相結(jié)合，與提高崗位操作能力相結(jié)合，與技能鑒定相結(jié)合，切實(shí)提高崗位操作人員的技能水平，形成 “ 以點(diǎn)帶線，以線帶面 ” 的培訓(xùn)格局。就是在這種培訓(xùn)工作中，自己真正懂得了企業(yè)如果要生存、要發(fā)展，員工的培訓(xùn)是缺一不可的。 在這 3～ 4 個(gè)月的培訓(xùn)工作中，我深切體會(huì)到具有良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)。在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是一種重要的基礎(chǔ)能力，而理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)踐的基礎(chǔ)，因此，對(duì)于剛邁入社會(huì)的大學(xué)生，掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。 積極參加公司、工廠、車間組織的活動(dòng) 一年來(lái)我積 極參加公司、工廠、車間組織的活動(dòng)，例如 “ 第一屆消防救護(hù)技能 ” 比賽，并且也取得了第三名的好成績(jī)； 2020 年初，工廠舉辦迎新晚會(huì)，我出演雙簧節(jié)目?？梢哉f(shuō)在這些活動(dòng)中鍛煉了自己，這將成為自己成長(zhǎng)歷程的閃光點(diǎn)。 三、要揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善自己 2020 年又是一個(gè)充滿激情的一年，在今后的工作中，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，朝著以下幾個(gè)方向努力： 學(xué)無(wú)止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我范文最新推薦 11 將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種工藝和管理知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。 不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力，提高自己解決實(shí)際問 題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。 在這一年的時(shí)間，我雖然在思想和工作上都有了新的進(jìn)步，但與其他同事相比還存在著很大差距，因此，我在今后的工作中，不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地面對(duì)自己的不足之處，逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點(diǎn)，注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己。 總之，在今后的工作中，我要繼續(xù)努力，克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，加強(qiáng)政治理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí) 干型兼?zhèn)涞男率兰o(jì)人才，在自己的崗位上實(shí)踐 “ 立黨為公，執(zhí)政為民 ” 、實(shí)踐 “ 三個(gè)代表 ” 。 蘇軾有句話： “ 古之立大事者，不惟有超世之才，就必有堅(jiān)韌不撥之志。 ” 這句話的意思是，成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，現(xiàn)在我想我是真的懂了。 茌平實(shí)驗(yàn)高中政教工作總結(jié) [茌平實(shí)驗(yàn)高中政教工作總結(jié) ]茌平實(shí)驗(yàn)高中政教工作總結(jié)（中國(guó)大學(xué)網(wǎng) ）茌平實(shí)驗(yàn)高中政教工作總結(jié) 20200202 05： 18 近兩年來(lái)，我校政教工作緊張、充實(shí)，茌平實(shí)驗(yàn)高中政教工作總結(jié)。在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門的通力合作下，政教處、團(tuán)委以范文最新推薦 12 認(rèn)真的態(tài) 度和求實(shí)的作風(fēng)較為出色地完成了學(xué)校制定的德育目標(biāo)和計(jì)劃。除繼續(xù)抓好學(xué)生的日常管理外，在新生的培訓(xùn)、學(xué)生的素質(zhì)教育、班主任隊(duì)伍建設(shè)等方面均得到一定加強(qiáng)，使校風(fēng)建設(shè)更趨良性，人文內(nèi)涵更加突出。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，更好地做好今后的德育工作，現(xiàn)對(duì)近兩年工作作如下總結(jié)：一、認(rèn)真貫徹落實(shí)德育工作精神，開拓學(xué)校德育工作的新局面。以聊城市德育工作精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建聊城市先進(jìn)班集體為契機(jī)，以構(gòu)建和諧校園為宗旨，緊密結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)踐，開拓學(xué)校德育工作的新局面。為了適應(yīng)新形式下教育改革和經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的新要求、新挑戰(zhàn) ，構(gòu)筑一個(gè)體驗(yàn)德育新模式。在對(duì)學(xué)生打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，提高守法、守規(guī)自覺性的基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，使之成為可持續(xù)性發(fā)展的一代新人。二、立足本校實(shí)際，抓實(shí)、抓細(xì)常規(guī)管理。在常規(guī)管理過(guò)程中，經(jīng)過(guò)逐步的健全和完善，學(xué)生德育管理制度已基本成一個(gè)完整的體系，制度內(nèi)容包括了學(xué)生日常行為的方方面面，如考勤、衛(wèi)生、學(xué)生