【正文】 有害健康的醫(yī)學知識，告誡病人及家屬禁止在院內(nèi)吸煙。 九、 發(fā)動全體醫(yī)務人員在工作、診療活動中，適時主動地 我院將對控煙工作常抓不懈，努力完善醫(yī)院全面控煙措施，加強控煙健康宣教，進一步深入開展無煙醫(yī)院創(chuàng)建工作，為促進醫(yī)護人員和患者身心健康做出積極的貢獻。 扎旗人民醫(yī)院保健科 二 0 一四年十月十日 2020 年 人民 醫(yī)院 十月份 控煙工作小結 十月份 我院嚴格執(zhí)行禁煙、控煙的管理規(guī)定，通過健康教育、宣傳欄及開展等各種活動等多種形式，積極宣傳吸煙有害健康等知識，現(xiàn)將工作總結匯報如下： 一、領導重視、制度健全。在醫(yī)院設立了控煙領導小組，由分管院領導親自負責，相關部門制訂計劃，組織實施，進一步完善 控煙制度，并責成專人負責，定期、不定期地巡視和檢查。 二、 對醫(yī)生辦公室進行檢察，查看是否有煙具以及煙頭，要求所有工作人員全面禁煙，在工作時間以及工作地點嚴謹吸煙。 三 、充分發(fā)揮醫(yī)院控煙領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業(yè)人員、動員醫(yī)院內(nèi)各有關人員參與。醫(yī)院召開控煙工作會議三次，討論并下達控煙工作安排。制訂相應計劃組織具體實施，要進一步加強控煙網(wǎng)絡建設，定期組織控煙工作人員培訓，齊抓共管，創(chuàng)建一個有益于健康的環(huán)境；為控煙工作的實施投入必要的人力、財力、物力。 四、 在門診設立戒煙門診 1 個，有專業(yè)的戒煙 醫(yī)生坐診，為前來我院咨詢戒煙知識的相關患者進行指導。 五 、加大宣傳力度，收效顯著。充分利用健康教育課、開展活動、發(fā)放宣傳資料及宣傳欄等多種形式，開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高控煙知識，提倡不吸煙的良好習慣，增強自我保健意識和能力。 扎旗人民醫(yī)院保健科 二 0 一四年十一月八日 2020 年 扎旗人民醫(yī)院 十一月份控煙工作小結 按照我院年初制定的控煙工作計劃，我們通過健康教育開展各種活動等多種形式，向本院職工及轄區(qū)居民積極宣傳吸煙有害健康等知識，認真學習有關衛(wèi)生常識和健康促進知識，讓人們充分認識到吸煙的危 害和控煙的意義，嚴格執(zhí)行控煙規(guī)定，提高控煙意識。現(xiàn)將有關工作總結如下： 一、領導重視、制度健全 在控煙領導小組的統(tǒng)一組織下，院長負責，辦公室制訂計劃，組織實施，進一步完善控煙制度，不定期的巡視、檢查。 二、 出臺控煙措施 成立控煙小組 領導小組。 提倡不吸煙、不相互敬煙。 辦公室、候診廳、樓道等公共場所嚴禁吸煙。 凡貼有禁煙標志的禁煙區(qū)，撤去煙具，嚴禁吸煙。如發(fā)現(xiàn)有違反者，禁煙小組有權對其進行勸阻、教育。 醫(yī)務人員有義務對其他人員宣傳吸煙對健康的危害。 三、加大宣傳力度，收效顯著 充分利用 學習、 發(fā)放控煙宣傳資料等多種形式，還利用政治學習及各種活動，開展干部職工的控煙、戒煙教育，進一步提高控煙能力。 四、領導帶頭，人人參與控煙活動 醫(yī)院領導帶頭控煙，齊抓共管控煙工作。在全體干部職工共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監(jiān)督。提高控煙責任感，增強了控煙能力。 總之，經(jīng)過努力，衛(wèi)生院全體干部職工進一步明確了控煙的意義，為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境和居住條件，確保居民好的健康習慣，促進控煙健康做出了一定的成績。我們將繼續(xù)做好控煙工作，切實做的文明單位、無煙單位。 扎旗人民醫(yī)院保健科 二 0 一四年十二 月十二日 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 高二班主任教學工作總結 5 篇 高二班主任工作總結 1 本學期，我擔任高二 (14)班班主任。在學校領導的支持下，在學生科的領導下，我順利地完成了學校布置的各項任務。在從事德育教學過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學期班主任工作做如下總結。 一、培養(yǎng)良好的班集體 能否形成一個積極向上，努力學習，團結和睦的集合是至關重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學活動，才能收到較好效果。在培養(yǎng)班集體方面，本 學期我主要從以下幾方面入手： （一）注重教室文化的建設 開學初，我組織全班學生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。在具體布置時，針對班內(nèi)學生的特點，從大處著眼，小處著手，制定班級文明公約，張貼名人名言，使學生行有可依，激發(fā)學生的上進心。并設立評比欄。班組設置由專人管理的“圖書角”，以拓寬學生的知識面。為及時反饋學生情況，設置了班級日記，由班長負責記錄。 （二）注意班干部的培養(yǎng) 進入高二以后，班干部換屆重新選舉，由學生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較強，有一定影響力的班干部隊伍。 對待班干部，我積極引導，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責”。另外，定期召開班干部會議，研究解決出現(xiàn)的問題，同時布置新的工作和任務。這樣，由于班干部積級配合，以身作則，從而帶動全班，收到了較好的成效。 （三）注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結合 高二學生由于已經(jīng)熟悉了學校的環(huán)境，又沒有升學上的壓力，個別學生紀律開始松動起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課等，面對這些違紀情況，如果不注意引導或引導不當，學生很容易在這個特殊的學習和生活 階段走入岔道。我的具體做法是： 加大學習、執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導學生學習，執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，并且配合學生科執(zhí)行《一日常規(guī)》，嚴格要求學生佩戴?；眨淮┩闲?，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。 注意樹立榜樣。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范