開展新博雅教育培養(yǎng)厚德篤學人才-文庫吧
2025-04-02 01:12 本頁面
【正文】 典誦讀、書法教育、棋類文化為主要內容的新博雅教育，旨在追尋教育之根本，探索教育之發(fā)展。三、決策過程理論準備。積極研讀《中國教育報》、《學校黨建與思想教育》、《素質教育論壇》等報刊上登載的有關傳統(tǒng)文化教育的理論、經驗文章，夯實理論支撐；認真學習市、區(qū)教育行政主管部門關于素質教育、德育教育、特色教育等文件，找準政策支持；、外出考察取經，學習成功范例。理念確立。多次召開全校教師大會，組織開展創(chuàng)新教育思路大討論，引導大家學習先進的教育理論，使大家深刻地認識到，實施以國學經典誦讀、書法教育、棋類文化為主要內容的新博雅教育，是十里牌小學創(chuàng)特色學校、在新老城區(qū)迅速崛起的需要，是提升學生品質、努力實現(xiàn)全面發(fā)展的需要，是落實以人為本思想、構建和諧社會的需要。在這一理念指導下，全校教師對于開展傳統(tǒng)文化教育的緊迫感與責任感不斷增強，積極性與參與性不斷提升。規(guī)劃制定。學校組織專班，制定了“新博雅”教育規(guī)劃，從教材選用、課程設定、師資培訓、教育評價、學校軟硬件建設等方面，設定統(tǒng)一標準，拿出具體措施。在規(guī)劃實施過程中，邀請市、區(qū)教育專家來校指導、調研和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題、認真校正。荊門市教育科研所左昌倫副所長等專家充分肯定了學校整體開展國學經典誦讀、書法教育、棋類文化教育的思路，并綜合國內外教育觀念，將其定位為“新博雅教育”。組織實施。學校成立“新博雅”教育領導專班，由校長任組長，并確定一名副校長牽頭，負責各項措施進行組織落實、檢查和督辦。四、創(chuàng)新點堅持在教育理念上創(chuàng)新。立足學生的家庭與社會生活環(huán)境，切實發(fā)揮學校主陣地作用，充分尊重學生個性，以傳統(tǒng)文化教育冶煉學生修為，為和諧社會建設夯實基礎。堅持在教育內容上創(chuàng)新。在借鑒兄弟學校開展國學經典誦讀經驗的基礎上，增加書法、棋類文化教育內容，使學生從口（誦讀）、手（書寫）、腦（思辨）等方面身體力行，全方位進行煅煉。堅持在教育方式上創(chuàng)新。將國學經典誦讀及書法、棋類等傳統(tǒng)文化教育納入正式教學計劃和校本課程，開設國學課，堅持做到課堂教學與環(huán)境熏陶并重、學生親身體驗和自主教育并重、單科教育與整體融入并重、學校教育與社會實踐并重。堅持在教育
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