八年級(jí)語文上冊(cè)蘇州園林教案-文庫吧
2025-04-01 23:18 本頁面
【正文】 貴族、宦官、富商等所建，精致優(yōu)雅。這些園林反映出歷代園林的不同風(fēng)格，同為中國園林藝術(shù)的代表作。 “上有天堂，下有蘇杭”，蘇州之所以獲得“天堂”的美稱，在很大的程度由于它擁有一批全國以至世界知名的古典園林?！ ≈档靡惶岬氖?，蘇州古典園林作為傳播東方文化的使者，在1979年首先在美國紐約建造了“明軒”庭園，開創(chuàng)了中國園林出口的先河。其深厚的影響不斷延伸，進(jìn)而在加拿大、新加坡、日本、美國、西班牙、南非和臺(tái)灣等國家和地區(qū)建造蘇州古典園林，出口單體建筑、小品陳設(shè)和園林微縮模型。成為“中國的長駐文化大使”。 3．蘇州園林的特點(diǎn)：富有詩情畫意，是藝術(shù)品。 三、檢查預(yù)習(xí) 1．字詞注音：請(qǐng)同學(xué)順序讀出，用幻燈片打出正確答案，集體朗讀兩遍，標(biāo)注到課文中。(補(bǔ)充的當(dāng)堂注音) 軒榭、重巒疊嶂、丘壑、嶙峋、鏤空、薔薇。 補(bǔ)充、相間、斟酌、模樣、對(duì)稱、庸俗、闌干。 2．圖片欣賞： 前言：作者從游覽者的角度，概括出數(shù)量眾多、各具匠心的蘇州園林共同的特點(diǎn)，進(jìn)而從多方面進(jìn)行說明。這篇課文像是一把鑰匙，打開了蘇州園林的美的奧秘之門。 欣賞完圖片后，如果讓你用一個(gè)比喻句形容蘇州園林：你覺得——蘇州園林就像…… 如：一幅幅優(yōu)美的圖畫?！ ?．回答思考問題，導(dǎo)入課文學(xué)習(xí)：(預(yù)習(xí)布置粗讀課文) 請(qǐng)學(xué)生回答思考問題，也就是我上一課就提出的問題，請(qǐng)學(xué)生用文中的語句回答：“蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本”。 四、分析總體結(jié)構(gòu) 1．“各地園林的標(biāo)本?！?說明了什么？ 板書：各地園林的標(biāo)本。這說明了蘇州園林的地位。 下面請(qǐng)同學(xué)們?yōu)g覽課文看看這一節(jié)在文中起到什么作用？課文最后一節(jié)說“不止這些”卻又“不再多寫了”，為什么？ 明確：開頭總領(lǐng)全文。結(jié)尾留有余地，給人回味。 板書：不止這些。 2．那么蘇州園林有什么獨(dú)特之外，可成為各地園林的“標(biāo)本”？我們學(xué)過說明一個(gè)事物要抓住事物的特征。請(qǐng)同學(xué)們集體朗讀第二節(jié)，找出蘇州園林的總體特征：務(wù)必使……眼前總是一幅完美的圖畫。 板書：眼前總是一幅完美的圖畫。 為了說明這個(gè)特點(diǎn)從哪向個(gè)方面說明：(四個(gè)“講究”)。 板書：講究亭臺(tái)軒榭的布局、假山池沼的配
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