儲蓄存款和商業(yè)銀行教案-文庫吧
2025-04-01 23:02 本頁面
【正文】 儲蓄活動，引發(fā)興趣，導入新課。學生活動：通過教師引導與回憶，感知人們的生活、生產(chǎn)與儲蓄、銀行密不可分，從而引發(fā)探究的欲望和興趣。（二）進行新課一、儲蓄存款和商業(yè)銀行儲蓄存款教師活動：請同學們閱讀教材49－50頁內(nèi)容，說明什么是儲蓄存款活動？我國主要的儲蓄機構(gòu)有哪些？人們?yōu)槭裁催M行儲蓄存款活動？學生活動：積極思考、討論，發(fā)表見解，回答問題（1） 儲蓄存款的含義個人將屬于其所有的人民幣或外幣存入儲蓄機構(gòu)，儲蓄機構(gòu)開具存折或存單作為憑證，個人憑存折或存單作可以支取存款本金和利息，儲蓄機構(gòu)依照規(guī)定支付存款本金和利息的活動。教師點撥：儲蓄活動中，儲蓄機構(gòu)必須按規(guī)定為儲蓄者開具存折或存單作為憑證，到期支付存款本金和利息，否則是不合法行為。教師活動：我國有哪些機構(gòu)可以辦理儲蓄存款業(yè)務(wù)哪？ （2）我國的儲蓄機構(gòu)主要有：各商業(yè)銀行、信用合作社、郵政儲蓄等。教師活動：請大家想一想，在我們生活區(qū)周圍，你知道有那幾家儲蓄機構(gòu)？學生活動：積極思考、討論，回答問題（3）存款利息教師活動：人們儲蓄存款的目的多種多樣，有的為了子女上學作準備，有的為了購房，有的為了攢錢購買大件商品，有的為了養(yǎng)老等等。同時也是為了獲得一部分收入――利息。利息是人們儲蓄存款獲得的一部分報酬，是存款本金的增值部分。同學們想一想，利息的多少與什么有關(guān)系？學生活動：認真思考總結(jié)，得出結(jié)論教師總結(jié)：利息的多少取決于三個因素：本金、存期、利息率。
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