多彩的翅膀復(fù)習(xí)-文庫(kù)吧
2025-04-01 22:39 本頁(yè)面
【正文】 ___________________________ 4．他把想法毫不保留地全部講了出來(lái)。（修改并句） ___________________________________________________________________________ 九、詞語(yǔ)排序?！ ?．波瀾壯闊 水平如鏡 微波粼粼 波濤起伏 ___________________________________________________________________________ 2．開(kāi)花 整地 授粉 嘗瓜 結(jié)果 播種 ___________________________________________________________________________ 十、佳句賞析?！ ?．他們?cè)趲r石下、小路旁，壘出一塊塊“海島田”，把從家鄉(xiāng)帶來(lái)的蔬菜種子，連同自己建島愛(ài)島的深情一起播種下去。 “播種”在這里既指把蔬菜的種子種下去，又指戰(zhàn)士們要把自己__________的真情長(zhǎng)留在海島上。這句話讓我們感受到了戰(zhàn)士們__________、__________的革命理想。 2．戰(zhàn)士們都笑著，用兩個(gè)指頭捏起一小片來(lái)，（ ?。┑囟嗽斨?，（ ）地聞著，（ ?。┑匾е?，不住發(fā)出（ ）的贊嘆聲。好像有一股甘泉，流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田。 ?。?）在括號(hào)內(nèi)按照課文原文填空。 ?。?）“笑”寫的是戰(zhàn)士們的__________，“捏、端詳、聞、咬”等詞語(yǔ)寫的是戰(zhàn)士們的__________，“贊嘆”寫的是人物的__________，“好像有一股甘泉，流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田”一句，則是對(duì)人物的__________進(jìn)行的描寫?！ 。?）“好像有一股甘泉，流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田?！本渲小案嗜北扔鞯氖莀___________________。 3．為什么瓜秧開(kāi)了花不結(jié)瓜 是水澆得不夠 是肥施得不足 還是土壤根本不行一位雷達(dá)兵懂一些農(nóng)業(yè)知識(shí) 他找到了答案 西瓜開(kāi)了花要授粉 1．在句中加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。 2．模仿句子的寫法，用上加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫幾句話?！ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 十一、內(nèi)容梳理（課文回放）。 1．《彩色的翅膀》課題有兩層含義：一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆蟲(chóng)，強(qiáng)調(diào)了這些小昆蟲(chóng)在__________、_
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