信息技術(shù)課信息的數(shù)字化教案-文庫(kù)吧
2025-04-01 22:10 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)時(shí)。三、學(xué)生分析高中生已經(jīng)在初中階段學(xué)習(xí)過(guò)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》 ，已經(jīng)掌握計(jì)算機(jī)基本操作方法，第一章也已經(jīng)對(duì)信息的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了介紹，本節(jié)內(nèi)容會(huì)通過(guò)教師演示和學(xué)生練習(xí)來(lái)學(xué)習(xí)使用簡(jiǎn)單的信息數(shù)字化軟件，使學(xué)生掌握新的操作技能。四、教學(xué)方法講授法，演示法。五、教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)。 學(xué)生不僅需要了解信息數(shù)字化過(guò)程，更重要的是能夠通過(guò)分析信息類(lèi)型，選擇合適的設(shè)備，軟件對(duì)信息進(jìn)行數(shù)字化。六、教具儀器 教材，多媒體儀器，教學(xué)課件。 七、教學(xué)過(guò)程復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課正課講解信息數(shù)字化定義信息數(shù)字化優(yōu)點(diǎn)非數(shù)字化信息類(lèi)型各個(gè)類(lèi)型信息數(shù)字化方法學(xué)生實(shí)踐對(duì)信息進(jìn)行數(shù)字化教師指導(dǎo)總結(jié)課下實(shí)踐思考流程圖：1. 復(fù)習(xí)舊課：信息的獲取，；。2. 導(dǎo)入新課：通過(guò)水滴足球場(chǎng)看比賽的場(chǎng)景模擬，提出問(wèn)題：有什么將信息傳播開(kāi)來(lái)的方法？通過(guò)答案引出信息之所以能夠通過(guò)電子設(shè)備傳播是因?yàn)樾畔⒈粩?shù)字化處理，進(jìn)而開(kāi)始信息數(shù)字化的新課。：一、信息數(shù)字化的定義（通過(guò)分析搜
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