【總結(jié)】第3節(jié)DNA的復制基礎梳理DNA的分子結(jié)構基礎梳理:以親代DNA為模板合成__________的過程。:體細胞為有絲分裂間期,原始生殖細胞為______________的間期。:模板——親代DNA分子的__________條脫氧核苷酸鏈分別作為模板;原料——4種脫氧核苷酸;能量
2025-01-07 16:00
【總結(jié)】必修一《分子與細胞》第1-3章復習選擇題?1-10CCBCBADADC?11-20CDABDAACCB?21-30ADBCCAACCB?31-40CDDABDBDAC一、生命的物質(zhì)基礎?考點:組成細胞的元素組成細胞的化合物p1
2025-08-16 00:19
【總結(jié)】第二章組成細胞的分子復習學案一、學習要求:1.說明氨基酸的結(jié)構特點,以及氨基酸形成蛋白質(zhì)的過程2.簡述蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構和功能3.概述糖類和脂質(zhì)的種類和作用4.說出水、無機鹽在細胞中的存在形式和作用5.掌握鑒定還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的遠離和操作要點二、知識梳理:第一節(jié)細胞中的元素和化合物(一)、核心概念1.生物界與非生物界統(tǒng)一性:元素
2025-06-08 00:11
【總結(jié)】無憂PPT整理發(fā)布無憂PPT整理發(fā)布人教版高中生物選修1《生物技術實踐》的教學回顧與反思大慶市第四中學劉德成無憂PPT整理發(fā)布新課程改革新課程標準新教材必修模塊選修模塊必修1《分子與細胞》必修2《
2025-03-04 12:10
【總結(jié)】生物第一章走近細胞第一節(jié)從生物圈到細胞知識梳理:1病毒沒有細胞結(jié)構,但必須依賴(活細胞)才能生存。2生命活動離不開細胞,細胞是生物體結(jié)構和功能的(基本單位)。3生命系統(tǒng)的結(jié)構層次:(細胞)、(組織)、(器官)、(系統(tǒng))、(個體)、(種群)(群落)、(生態(tài)系統(tǒng))、(生物圈)。4血液屬于(組織)層次,皮膚屬于(器官)層次。5植物沒有(系統(tǒng))層次,單細胞生物既可化做
2025-08-05 18:39
【總結(jié)】第3章第1節(jié)種群的特征執(zhí)筆人:審核人:高二生物組2015-10-15【學習目標】1.列舉種群的特征,理解種群特征之間的內(nèi)在聯(lián)系,提高利用種群的特征來分析解決生產(chǎn)生活中的實際問題的能力。2.自主學習,小組互助,分析種群特征對種群密度的影響,學會種群密度的調(diào)查方法。【重點難點】重點:種群的特征難點:種群特征的內(nèi)在聯(lián)系預習案1.
2025-06-07 23:24
【總結(jié)】高二年級生物必修三復習題班級姓名把選擇題答案寫在下面:1-56-1011-1516-2021-2526-3031-3536-4041-45
2025-08-05 18:18
【總結(jié)】高中生物必修一教案 高中生物必修一教案1一、教材與學情分析 《酶的作用和本質(zhì)》是高中生物必修一第五章第一節(jié)《降低化學反應活化能的酶》第一部分內(nèi)容。在必修一第二章第二節(jié)《生命活動的主要承...
2025-11-28 02:32
【總結(jié)】學案十五第五章第三節(jié)ATP的主要來源——細胞呼吸【學習目標】1、說出線粒體的結(jié)構和功能、有氧呼吸和無氧呼吸的過程,比較有氧呼吸和無氧呼吸的異同。2、提高合作探究、交流表達能力及把理論應用于實踐的能力。3、培養(yǎng)學生求實、創(chuàng)新、勇于探索的科學精神和態(tài)度?!绢A習部分】預習指導:細胞呼吸的過程十分復雜,教材只選取了幾個典型階段進行講解,知識記憶性較強,請同
2025-06-07 23:23
【總結(jié)】卉原中學高三年級生物必修3教材答案及解析編制:高三生物組審核:馮占武姓名:小組:第一章第一節(jié)細胞生活的環(huán)境(一)問題探討,包括紅細胞、白細胞等;圖2中是單細胞動物草履蟲。
2025-08-05 01:11
【總結(jié)】1高二生物必修3綜合測試題第Ⅰ卷選擇題1.下列關于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述正確的是()A.所有調(diào)節(jié)都有反射弧的參與B.所有的穩(wěn)態(tài)都是相對的C.所有穩(wěn)態(tài)的形成都有許多系統(tǒng)參與D.所有穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中樞都在大腦2.下列有關血糖調(diào)節(jié)的敘述中,
2025-11-17 18:46
【總結(jié)】第5章基因突變及其他變異第2節(jié)染色體變異【課程標準】【學習目標】【學習重點】染色體數(shù)目的變異【學習難點】、多倍體和單倍體的概念及其聯(lián)系【學習過程】一染色體結(jié)構的變異1、基本類型:、
【總結(jié)】第2章基因和染色體的關系第3節(jié)伴性遺傳一、教學目標:概述伴性遺傳的特點。⑴運用資料分析的方法,總結(jié)人類紅綠色盲癥的遺傳規(guī)律。⑵舉例說出伴性遺傳在實踐中的應用。二、教學重點和難點:伴性遺傳的特點。:分析人類紅綠色盲癥的遺傳。三、教學方法:討論法、演示法四、教學課時:2五、教學過程教學內(nèi)容教師組織和引導學生活動教學意圖
2025-06-08 00:01
【總結(jié)】2011-2012學年高一上學期分子與細胞模塊測試一、選擇題1.顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×時,視野中被相連的64個分生組織細胞所充滿,物鏡換成40×后,在視野中可檢測到的分生組織細胞數(shù)為( )A.2個 B.4個C.8個D.16個2.在下列四種實驗條件下,測定了不同
2025-06-07 23:20
【總結(jié)】,也能獨立完成生命活動,一切生物體都是由細胞構成的,細胞是構成有機體的基本單位,多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成生命活動2.下列有機物和它們水解產(chǎn)物的配對,哪項是錯誤的A.淀粉→葡萄糖B.蛋白質(zhì)→氨基酸C.脂肪→甘油、脂肪酸D.DNA→磷酸、核糖、含氮堿基。他們研究的是生命系統(tǒng)的哪個水平
2025-04-04 23:56