【總結(jié)】職業(yè)生涯中的5道坎 第一坎:青黃不接階段 工作1-3年是職業(yè)生涯最青黃不接的階段:你既不像畢業(yè)生那么單純,又不像有四五年資歷的那樣能獨當(dāng)一面,正處于一瓶不滿,半瓶晃蕩的狀態(tài),那么這時候你如...
2024-12-16 23:16
【總結(jié)】職業(yè)生涯中的五道坎 人生中有許多的坎,如果能夠咬緊牙走過去那么人生就會走得更順利,在職場上也是這樣,從踏出校門走進職場在職業(yè)道路上將會有五個坎,你是怎么走過去的呢? 第一坎:青黃不接階段 ...
2024-12-16 23:19
【總結(jié)】 第1頁共2頁 建設(shè)新農(nóng)村要過三道“坎” 10月25日,在秋陽明媚的安徽大學(xué)校園,記者采訪了中國 ?三農(nóng)?問題研究中心副主任張德元。 談及建設(shè)社會主義新農(nóng)村,張德元滔滔不絕地打開了話匣子: ...
2025-08-07 16:49
【總結(jié)】職業(yè)生涯中的五道“坎” 職場人都要經(jīng)歷一個新人期再到老人期的過程,對于職場人來說清楚工作中的五道坎對于新人適應(yīng)職場非常重要。處于職場迷茫期的人通過學(xué)習(xí)以下辨識方法就會不再彷徨: 第一坎:青黃不...
2024-12-16 23:18
【總結(jié)】人教版初三下冊《那樹》語文教案 《那樹》課文原文 那棵樹立在那條路邊上已經(jīng)很久很久了。當(dāng)那路還只是一條泥濘的小徑時,它就立在那里;當(dāng)路上駛過第一輛汽車之前,它就立在那里;當(dāng)這一帶只有稀稀落...
2024-12-06 03:42
【總結(jié)】《窮人》續(xù)寫作文指導(dǎo)教學(xué)目標(biāo):,感受桑娜和漁夫的勤勞、善良寧可自己再苦再累也要救孤兒的美好品質(zhì)。,有感情地朗讀課文。。。教學(xué)重點:環(huán)境描寫、心理描寫、語言描寫的運用,對比手法的運用,續(xù)寫故事教學(xué)難點:學(xué)習(xí)作者寫作方法進行續(xù)寫教學(xué)課時:一課時
2024-11-24 18:27
【總結(jié)】第一篇:那道風(fēng)景(微電影劇本) 那道風(fēng)景 梗概: 本劇主要講述安小冉和顧向楠充滿坎坷的愛情故事。安小冉家境貧寒,上大學(xué)之前她一直利用空閑時間去孤兒院照顧那些可憐的孩子和參加各種公益活動。曾經(jīng),她...
2024-10-13 18:23
【總結(jié)】春天作文教案一.導(dǎo)入:1、談話導(dǎo)入:輕輕地,輕輕地,春姑娘來到了我們的身邊,冰雪消融,萬物復(fù)蘇,可是春天就像一個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,她藏在哪呢?讓我們一起去找春天吧!2.放音樂<春天在哪里>。板書課題:春天。二.新授:1.前幾天和上一節(jié)課,同學(xué)們到許多地方和我們的校園里去找春天了,你找到了嗎??你覺得春天像什么呀?(姑娘,魔術(shù)師,孩子)為什么呀?2.
2025-08-05 07:58
【總結(jié)】一我的自畫像——抓住特點,寫活人物【訓(xùn)練內(nèi)容】1.寫人物如何抓住特點。2.如何通過具體事例說明人物特點?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.抓住特征,寫自己的外貌。2.通過具體的事例來表現(xiàn)人物的性格特點。3.?dāng)⑹鲇许樞?,語句要通順?!窘虒W(xué)重點】1.抓人物特點。2.按順序描述?!窘虒W(xué)難點】選材圍繞中心展開?!窘虒W(xué)方法】體驗、總結(jié)式(讓學(xué)生
2025-04-17 00:28
【總結(jié)】讓渭北旱塬亮起來的那道“紅光”四面環(huán)山,溝壑縱橫,基礎(chǔ)落后,人丁稀少,這是一個典型的窮鄉(xiāng)僻壤。陳紅光怎么也沒想到,自己在這里一俯身,已是十多年。崎嶇綿延的大山,阻隔了外面熙熙攘攘的世界,也漸漸封閉起這個自給自足的“世外桃源”——阻隔了新新世界的喧擾,卻也阻隔了本該沐浴的科技之光。十年前,受困于惡劣的自然環(huán)境的渭北人,依然過著手工耕作的小農(nóng)經(jīng)濟
2025-01-07 01:16
【總結(jié)】如何邁過職業(yè)生涯中的五道坎 第一坎:青黃不接階段 工作3-5年后,你就會逐漸步進職業(yè)塑造階段,逐漸熟悉組織文化,了解組織內(nèi)情,建立初步的人際關(guān)系網(wǎng),經(jīng)過一段時期后,你的職業(yè)性格特點就暴露出...
2024-12-16 22:39
【總結(jié)】第一篇:那樹教案 《那樹》優(yōu)秀教案 教學(xué)目標(biāo) 1、積累詞語,掌握“倒坍、引頸受戮、周道如砥”等詞的詞義并學(xué)會運用。 2、了解王鼎鈞及其散文創(chuàng)作成就。 3、正確認識人與自然的關(guān)系。能力目標(biāo): ...
2024-11-14 23:16
【總結(jié)】第一篇:《那樹》教案 《那樹》教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、整體把握課文內(nèi)容,探究課文的主旨。 2、理解托物寄意的創(chuàng)作手法,品味文章的藝術(shù)性,逐步培養(yǎng)學(xué)生的散文鑒賞能力。 3、反思人類與自然關(guān)系...
2024-11-10 01:18
【總結(jié)】1三點成像法與作文——寫場景教學(xué)設(shè)計:閻麗曹雅靜表達內(nèi)容:寫場景(五年級上冊第八單元)方法概述:三點成像法推廣到作文教學(xué)當(dāng)中,需要我們選定一個主題,選取符合主題的三點內(nèi)容,構(gòu)成一篇文章。教學(xué)要求:1、體驗、掌握三點成像法作文的基本方法。2、讓學(xué)生能鑒賞一般文章中所采用的“三點
2024-11-22 01:28
【總結(jié)】作文教學(xué)教案評語 初中作文評語心得初中作文教學(xué)評語心得 在作文教學(xué)的諸多環(huán)節(jié)中,寫好評語,做好評估工作是很重要的一環(huán)。它要求教師能深入到學(xué)生的內(nèi)心世界,了解學(xué)生心靈最細微的運動,以巧妙的語...
2024-12-06 04:27