三亞市中小學(xué)教師專業(yè)基本能力測(cè)試題-文庫吧
2025-04-01 05:50 本頁面
【正文】 60。 D、教書育人2人們常說“教育有法而教無定法”，這反映教師勞動(dòng)具有的顯著特點(diǎn)是（B ）。 A、連續(xù)性 B、創(chuàng)造性 C、長期性 D、示范性2衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注（D ）。 A、生存 B、情境 C、教材 D、學(xué)生2教師在求知和傳授知識(shí)的過程中，要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須 （D ）。 A、視野廣博 B、鉆研業(yè)務(wù) C、多才多藝 D、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)2知道“三角形的內(nèi)角和等于180176?！睂儆冢˙ ）。 A、策略性知識(shí) B、陳述性知識(shí) C、條件性知識(shí) D、程序性知識(shí)教師在講課時(shí)要求有必要的走動(dòng)和手勢(shì)，以增強(qiáng)學(xué)生感知的效果，所依據(jù)的感知規(guī)律是（D）。 A、強(qiáng)度律 B、差異律 C、活動(dòng)律 D、組合律3教學(xué)是學(xué)校工作的中心，教學(xué)活動(dòng)的本質(zhì)是（C )。 A、認(rèn)識(shí)活動(dòng) B、實(shí)踐活動(dòng) C、交往活動(dòng) D、課堂活動(dòng)3我們一直倡導(dǎo)實(shí)施啟發(fā)性教學(xué)，它的實(shí)質(zhì)在于（D ）。 A、教師問學(xué)生答 B、學(xué)生問教師答 C、教師講學(xué)生聽 D、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)思維3因材施教的原則要求教學(xué)要針對(duì)（D ）進(jìn)行教學(xué)。 A、 后進(jìn)生 B、 優(yōu)秀生 C、 中等生 D、 每一個(gè)學(xué)生的具體實(shí)際3確定教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求的客觀依據(jù)是學(xué)生起點(diǎn)、教科書 和（A ）。 A、課程標(biāo)準(zhǔn) B、課后練習(xí)的要求 C、統(tǒng)考的題型 D、家長的要求3備課必做的三個(gè)方面工作，即鉆研教材、教學(xué)設(shè)計(jì)和（B）。 A、制作課件 B、了解學(xué)生 C、設(shè)計(jì)板書 D、設(shè)計(jì)試題3學(xué)生的道德（C ）是學(xué)生品德形成的關(guān)鍵和重要標(biāo)志。 A、理論 B、意識(shí) C、觀念 D、行為3尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，正確的是（B ）。 A、學(xué)生喜歡什么，教師就教什么 B、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，促進(jìn)其能動(dòng)學(xué)習(xí) C、對(duì)學(xué)生多表揚(yáng)，不能批評(píng)學(xué)生 D、以學(xué)生為中心，教師跟著學(xué)生走3學(xué)生在課堂上向你提出一個(gè)意想不到又很有價(jià)值的問題， 你不能馬上做出正確的解答。這時(shí)，正確的做法是（A ）。 A、肯定學(xué)生提出的問題，鼓勵(lì)學(xué)生課余與老師討論 B、指責(zé)學(xué)生胡思亂想，責(zé)令其坐好聽課 C、告訴學(xué)生不能提與本節(jié)課無關(guān)的問題 D、不理會(huì)學(xué)生的提問3學(xué)校組織教育和教學(xué)工作的重要依據(jù)是（C ）。A、課程目標(biāo) B、教學(xué)火綱 C、課程計(jì)劃 D、教科書下列關(guān)于課外活動(dòng)的解說，不正確的一項(xiàng)是（B ）。 A、它是學(xué)校在課堂教學(xué)之外進(jìn)行的教育活動(dòng) B、它是校外教育機(jī)構(gòu)組織的活動(dòng) C、它是學(xué)生自愿參加的有目的、有計(jì)劃、有 組織的教育活動(dòng) D、它是學(xué)校實(shí)施德育、智育、體育、美育的重要途徑二、判斷題：教育法是現(xiàn)代國家法律體系的一個(gè)重要組成部分。 （√）教育基本法是指由國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)審議通過的全面調(diào)整 各類教育關(guān)系和規(guī)范教育工作的法律。 （√）修訂后的國家義務(wù)教育法規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育不收學(xué)費(fèi)和 雜費(fèi)。 （√） 依法治教的主體就是各級(jí)行政機(jī)關(guān)。 （X）普及義務(wù)教育，讓每一個(gè)適齡兒童、少年接受義務(wù)教育， 主要是依靠公辦中小學(xué)校。 （X）父母或其他法定監(jiān)護(hù)人在非戶籍所在地工作或居住的適齡 兒童、少年，在其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人工作或居住地接 受義務(wù)教育的，當(dāng)?shù)厝嗣裾梢詾槠涮峁┢降冉邮芰x務(wù) 教育的條件。 （√） “教育是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)，國家保障教育優(yōu)先 發(fā)展。” （√） 從廣義上說，凡是增進(jìn)人們的知識(shí)和技能、影響人們的思 想品德的活動(dòng)，都是教育。
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