【正文】 基礎課7．機械制圖與CAD本課程主要講授機械制圖和計算機輔助繪圖（CAD），公差配合和國家制圖標準的基本知識。重點講解三視圖、零件圖、裝配圖繪圖與識圖，公差配合和國家標準知識。強調(diào)機械零件圖、裝配圖的識讀能力培養(yǎng)，使學生能正確地閱讀和繪制機械零件圖和中等復雜程度的裝配圖。掌握機械零件配合關系，能查閱機械零件手冊和有關的國家標準，學會尺寸、公差配合與表面粗糙度等符號的標注方法。熟練運用一種典型的繪圖軟件（如AutoCAD）繪制二維工程圖。達到獲得部級計算機繪圖職業(yè)資格證書的能力。課堂教學中，穿插安排零部件裝配圖和零件圖測繪和二維計算機輔助繪圖的技能實訓。8．電工電子技術根據(jù)數(shù)控機床控制系統(tǒng)的特點，安排課程內(nèi)容。電工部分學習直流電路、正弦交流電路、三相電路、動態(tài)電路的分析、磁路和變壓器、異步電動機、電工測量等。介紹直流電機、三相異步電機的基本原理與電力拖動，常用的直流控制電機、其它異步電機與同步電機，電動機選擇的基本原則和方法，變壓器原理及常用變壓器。電子技術部分主要學習數(shù)字電子技術的基本知識、基本應用技能。主要包括：電子電路中常用的元件、基本運算放大器、整流與濾波電路、直流穩(wěn)壓電源、邏輯電路、脈沖電路的應用等。使學生具備閱讀、分析一般電路圖的能力，使用常用電工儀器儀表檢測一般電路的能力。課程教學中，穿插安排實驗。9. 金屬工藝學 本課程主要講授金屬材料及其力學性能、鋼的熱處理、常用工程材料以及鑄造、鍛造和焊接等內(nèi)容。使學生了解機械零件毛坯各種成型方法的特點和應用，初步掌握常用工程材料的性能及金屬熱處理方法，初步具有選用材料、毛坯及分析毛坯結構工藝性的能力。10．機械設計基礎本課程重點突出機構原理、運動分析，機械零件的結構要素、工藝要素、零件的強度概念等。課程教學中，穿插安排機械原理、機械零件課程典型實驗和機械拆裝、測繪和設計的技能實訓。11. 液壓與氣動本課程主要講授液壓與氣壓傳動的基本原理、常用液壓和氣壓元件、液壓和氣壓回路及典型液壓與氣壓傳動系統(tǒng)等內(nèi)容，使學生熟悉常用液壓與氣壓元件的工作原理及選用方法；初步掌握油路與氣路的分析方法和故障排除方法。本課程主要講授金屬材料熱處理、極限配合與技術測量的基本知識，機械加工工藝規(guī)程制定及常用工藝裝備的選用。要求學生具有正確選用常用材料的能力，具有正確選擇公差和配合的能力及選用常用量具的能力；初步具有確定工藝過程方案、工藝參數(shù)、工藝裝備的能力。（三）職業(yè)技術課13．粉磨工藝與設備本課程主要講授破碎、粉磨、輸送、收塵等建材機械設備的主要性能、結構特征以及常見故障的分析和排除方法，使學生掌握建材機械設備的基本知識，能正確選擇、合理使用、維修、保養(yǎng)、安裝、調(diào)試建材機械設備。14. 設備電氣控制與維修本課程主要講授機械設備常用低壓電器和可編程控制器的結構、原理、型號和規(guī)格，及其選擇、調(diào)整和使用方法。掌握繼電器接觸器控制系統(tǒng)的基本環(huán)節(jié)，熟悉幾種通用機械設備電氣控制電路。使學生初步具有對常用機械加工設備、通用機械設備等常見電氣故障進行分析和處理的能力。15．水泥熱工設備主要介紹新型干法水泥生產(chǎn)企業(yè)所采用的水泥熟料燒成系統(tǒng)設備，包括水泥回轉窯、懸浮預熱器和預分解設備以及水泥熟料冷卻機。了解其型式、結構、特點、性能、應用、操作、維護等方面的知識。16．機械設備修理工藝 本課程主要講授設備修理、零件測繪、零件修復技術的基本知識及典型零部件的拆卸、修理、裝配、調(diào)試和驗收。初步掌握典型設備修理工藝規(guī)程的編制方法，掌握零件測繪的基本方法和零件修復技術，能正確選用工、檢、量具，并了解先進加工技術在設備修理中的應用，初步具有分析和解決設備修理中技術問題的能力。17． 設備管理 本課程主要講授機電設備管理的基本知識。主要內(nèi)容包括：設備的分類及前期管理，計劃、潤滑、備件等管理，設備的使用與維護、修理、更新改造、技術經(jīng)濟分析以及計算機輔助設備管理等知識。使學生初步具備運用技術經(jīng)濟分析的原理和基本方法、初步具備設備現(xiàn)代化管理的能力。本課程主要介紹水泥設備巡檢的工藝路線，水泥機械設備的動力和控制。新型水泥生產(chǎn)設備的潤滑﹑石灰石破碎設備的巡檢﹑生料粉末設備巡檢﹑熟料煅燒工藝設備巡檢﹑水泥制成設備巡檢等內(nèi)容。使學生了解水泥生產(chǎn)過程中主要設備的巡檢位置和潤滑點，明確主要設備的巡檢內(nèi)容和方法，在巡檢過程中能簡單的判別設備運行中常見故障和排除方法。（四）實訓實踐課19．機械制圖測繪可繪制單級圓柱齒輪減速器的裝配圖和主要零件圖，培養(yǎng)學生對所學制圖知識的綜合運用能力。AutoCAD 實訓，使學生較為熟練地利用計算機繪制臺虎鉗、減速器、齒輪泵等常見部件的零件圖和裝配圖。了解常用測量和檢驗方法，掌握常用測量儀器的正確使用方法，培養(yǎng)測量技術的基本能力和職業(yè)素質，使學生具備從事本專業(yè)上崗所需的測量技術能力。了解機械制造的一般工藝過程和基本知識，具有對常用簡單機械零件初步選擇加工方法的能力和編制加工工藝路線的能力。通過《機械制造基礎實訓》使學生在勞動觀點、產(chǎn)品質量與經(jīng)濟觀念、理論聯(lián)系實際和嚴謹工作作風等方面受到培養(yǎng)和鍛煉。通過單級圓柱齒輪減速器的設計，使學生了解減速器的工作原理、結構特點，鞏固和加深所學機械零件和常用機構的基本知識；使學生初步具有分析、選用和設計機械零部件和簡單機械傳動裝置的能力，查閱、運用有關資料的能力；樹立正確的設計思想和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。機電設備修理工藝實訓是本專業(yè)教學內(nèi)容的重要組成部分，其主要任務是使學生將所學的理論知識與生產(chǎn)實踐相結合。通過了解設備修理前的技術狀況，分析設備故障原因，擬定設備修理方案，編制設備修理技術文件，編寫修理工藝，確定修換零件，測繪必須修換的零件并繪制其工作圖等環(huán)節(jié)的訓練，使學生初步掌握故障分析、零件測繪、修理工藝編制的基本方法，學會使用各種技術文件、手冊、測繪工具并能繪制零件工作圖。24．金工實習常用機械加工方法與車床、銑床、鉆床、刨床的加工工藝特點，機械加工工藝方法和工藝參數(shù)選擇，進行車、銑、鉆、刨等機加工工種和鉗工、焊工的基本操作和技能訓練。能使用通用車床、銑床、鉆床、刨床進行機械加工，比較熟練掌握車工或銑工、鉗工、焊工的操作，達到車工或銑工、鉗工、焊工職業(yè)技能初級水平。25．電工電子技術實習電工實習主要掌握電工基本技能，包括導線連接、常用電器安裝、電工儀表使用等，了解三相異步電動機。電子實習可焊接、組裝、調(diào)試一臺門鈴或單波段收音機。通過實際操作掌握電工電子基本知識和技能。26．專業(yè)認識實習專業(yè)認識實習是安排在講授專業(yè)課過程中的一次重要實習，是到建材機電設備的使用單位———水泥企業(yè)，了解各種機電、自動化設備在生產(chǎn)中的地位、作用及使用情況；了解機電設備類型、結構、工作原理、性能特點、安裝與維修及管理。因此，本實習是對專業(yè)認識性、了解性的實習，旨在增強感性認識，為學好專業(yè)課打基礎。學生可通過看、聽、想、問、記等方法，對水泥廠機電設備有一個比較全面的清楚的了解。本實習對專業(yè)課教學具有重要意義。27. 頂崗實習及畢業(yè)實習、論文答辯 頂崗實習是培養(yǎng)學生綜合運用理論知識和專業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)，使學生接受一次正式上崗前的能力強化訓練，進一步培養(yǎng)學生的動手能力和專業(yè)適應能力。畢業(yè)論文的選題要結合生產(chǎn)實際，力爭使畢業(yè)論文與技術服務相結合，并注意引導學生對設計項目進行技術經(jīng)濟分析。學生成績應根據(jù)頂崗實習及畢業(yè)論文的難度、質量及答辯水平，進行綜合評定，列入學生成績冊。八、培養(yǎng)方案特色1．本專業(yè)教學方案為了增加實訓教學時數(shù)，特別增加了實習、實訓等實踐性教學環(huán)節(jié)。充分體現(xiàn)職業(yè)教育的動手能力培養(yǎng)為主的特色。2．為了加強校企合作、產(chǎn)教結合，圍繞服務經(jīng)濟建設，服務學生就業(yè),在最后兩個月，主要安排學生進行崗位實訓和企業(yè)實習，同時解決學生就業(yè)問題。3．為了加強對學生職業(yè)技能的培訓，可結合金工實習和下廠實踐等實訓教學開展職業(yè)資格取證工作，本專業(yè)推薦取證的主要工種為：（1）、鉗工；（2）、車工；（3）、焊工；（4）電工；（5）建材設備巡檢與維修高級工。另外，還有英語應用能力、計算機應用能力、崗位操作工合格證書。4．為適應社會需求，以滿足學生就業(yè)為目標，以培養(yǎng)技術應用能力為主線，基礎理論教學以應用為目的，以必需、夠用為度，專業(yè)課教學根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)方向，加強針對性和實用性，比如選擇大中型新型干法水泥生產(chǎn)企業(yè)進行綜合實踐。5．本教學指導方案中列出了一些選修課程，可根據(jù)生源素質及專業(yè)調(diào)整方向進行選擇，從而拓展學生的專業(yè)知識，擴大學生的就業(yè)領域。6．為了突出技能型人才的培養(yǎng)目標，本方案建議對考試制度進行改革，克服單憑期末試卷定學生成績的弊端，而采用平時成績、理論成績、實訓（含實驗、實習、測繪、設計等）成績綜合考評的辦法。考試課考試各部分所占比見如下表：課程類別平時（％）實驗、實訓（％）期末考試（％）有實訓的課程204040實驗性較強的課程302050其它課程3070，應結合人才市場的實際需求，根據(jù)學院生源質量、師資水平、實訓條件、辦學特色、教學資源及企業(yè)定單式培養(yǎng)要求的實際情況，進行進一步調(diào)整，制定出切實可行的實施性教學指導方案。附表一、教學進程與學時（學分）分配表 課程結構序號課程名稱學分學時分配學期分配 備注總計講課實踐第一學年第二學年第三學年16周17周17周17周17周17周公 共 課1入學教育、軍訓60602w2毛概、鄧論和三個代表4444223思想道德修養(yǎng)與法律基礎4848224體育929222225英語969644英語應用能力B級考試6專業(yè)英語444447高等數(shù)學144144668大學語文525249計算機應用基礎 7850286可達到計算機應用能力考試中級水平10就業(yè)指導26262小計68459688職業(yè)基礎課1機械制圖96801644可達到制圖員中級職業(yè)資格水平2AutoCAD66303663電工與電子技術666066可達到電工初級職業(yè)資格水平4機械設計基礎88826445機械制造基礎6660666金屬工藝學6660667液壓與氣壓傳動666066小計51443282職 業(yè) 技 術 課1水泥工藝技術4438642粉磨工藝與設備9086463機械設備修理工藝7872664設備電氣控制與維修7872665設備管理8076466工廠供電4440447水泥熱工設備5450448水泥設備巡檢技術524844小計52048238實習實訓環(huán)節(jié)1電工與電子技術實習30301w2計算機應用基礎實習30301w3金工實習1201204w可達到車工、鉗工、焊工初級職業(yè)資格水平4機械制圖測繪 60602w5AutoCAD實訓30301w6機械設計基礎實訓60602w7機械制造基礎實訓60602w8專業(yè)認識實習1201204w9機械設備修理工藝實訓60602w10畢業(yè)實習1201204w11頂崗實習30030010w可達到管理員、維修工高級職業(yè)資格水平小計990990選修課 1心理健康131312職業(yè)指導131313管理與營銷262624公共關系26262小計78781畢業(yè)設計(論文)及答辯