【正文】 時勤學教育?？倓罩魅危菏菫榻逃虒W和師生生活服務的一個辦事機構，協(xié)助校長做好師生的衛(wèi)生安全工作。協(xié)助少先隊部對學生衛(wèi)生習慣進行督查。思品（品生）課教師：落實教育大綱要求，對學生系統(tǒng)地進行世界觀、人生觀、價值觀教育和民主與法制教育。各科教師：樹立教書育人的觀念，根據(jù)學科特點自覺在課堂中貫徹文道結合原則，寓德育于學科教學之中。協(xié)助班主任對學生進行日常行為規(guī)范教育。體育教師：組織管理指導好學生的體育課和課外鍛煉活動，組織學校運動會和晨會。教育學生積級參加體育鍛煉。圖書管理員：組織學生開展讀好書活動，做好書籍借閱和圖書管理工作。1實驗員：整理保管好教學儀器設備，為教學實驗做好準備工作。教育學生關心集體、愛護公物、節(jié)約水電。1保安、門衛(wèi)：教育學生行為舉止要禮貌，來回路上要安全。 學校德育工作制度 一、德育工作原則 方向性原則：全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持社會主義辦學方向，落實德育在學校工作中的首要地位。 科學性原則：遵循德育規(guī)律，結合本地、本校和學生實際，全面系統(tǒng)地進行思想政治、道德、品質和個性心理素質教育，為培養(yǎng)德、育、體等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人奠定堅實的基礎。 滲透性原則：學校德育工作應以《小學德育大綱》以及《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等文件為依據(jù)，根據(jù)本校的實際，確定其目的內容，實施途徑和工作方法。 德育工作的組織領導和工作隊伍。 學校建立以黨支部為核心，校長全面負責，工會、少先隊、教導處等群眾組織密切協(xié)作的德育工作體制，政教處是學校主管德育工作的職能處室。 其職責是： （1） 依據(jù)德育大綱和學生思想品德善狀況，制訂年度德育工作計劃，編制月工作安排。 （2）領導班主任、年級組工作，堅持實施并不斷完善班級目標管理和德育工作規(guī)章制度。 （3）組織貫徹實施《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》和《小學生思想品德評價方案》，依據(jù)有關規(guī)定辦理獎懲手續(xù)。 （4）成立家長學校，聘請法制副校長，爭取家庭、社會各界對教育支持。 （5）管理好體育工作、衛(wèi)生工作和藝術教育，在這些工作中注意滲透德育。 （6）認真建設好以黨政干部、年級主任、班主任、思想品德課教師、少先隊工作人員為主體的德育工作隊伍，充分發(fā)揮其骨干作用。明確所有的教職工都是工作者，做到全員教書育人、管理育人、服務育人。 三、學校德育的基本內容 德育內容包括馬克思主義常識教育、傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育、愛國主義和國情教育、中國近代史、現(xiàn)代史教育、國防教育、環(huán)境教育、人口教育、身心衛(wèi)生和個性發(fā)展教育。 愛國主義、民族精神教育是學校的主旋律，自主教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育是學校德育的基礎工程，具體內容要針對不同年級學生的特點需要做出安排，激勵學生為振興中華而努力學習。 四、學校德育的主要途徑 課堂教學是德育工作的主渠道，按課程計劃開足和上好思想政治課和勞動技術課，充分挖掘各學科教材中的德育內容，備課要務“教育點”，評課要評“滲透”的國度和效果。在評課和教學常規(guī)檢查中沒有明確和體現(xiàn)“教育點”的課不能評為優(yōu)質課。 有計劃地利用班隊活動和科技活動的課時，開設法制、環(huán)保、安全、國防、科技、心理健康等講座，各班每月舉行一次主題班會。每學期開展一次主題班隊會評比。 認真組織學生參加公益勞動和義務服務，搞好自我服務和環(huán)境衛(wèi)生活動，每學期一次校內公益活動，每年三月份一次社會勞動。 注重社會實踐活動，每年暑假為社會實踐活動時間，放假前印發(fā)《社會實踐活動提綱》，搞好活動指導。 五、搞好校園文化建設，使其成為德育隱性課堂。 積極組織校園文化建設，注重環(huán)境育人和服務育人，建設動態(tài)的“德育園地”。崇尚科學，反對迷信。建立固定的宣傳報欄，廣播站，在適當位置布置體現(xiàn)校風、教風、學風、校訓的文字標語和各項制度紀律。 搞好校園綠化、美化、凈化校園以及各室教室的布置。 六、按照《國旗法》和國家教育部規(guī)定堅持升降國旗制度。 周一和重大節(jié)日舉行全校性升旗儀式，按儀式的要求立正、行注目禮、唱國歌、聽取國旗下的講話，在國旗下講話是一種榮譽，由少先隊安排。 七、積極開展各種德育活動。 結合各種重大節(jié)日和教育日，廣泛開展各種主題教育活動。積極開展民族精神代代傳活動，持之以恒地開展“學雷鋒”“學英雄人物”活動，把學雷鋒活動與助殘、扶貧等結合，與讀好書，做好事，獻愛心活動相結合；注意發(fā)展并大力表揚學生中的好人好事。 建立“德育歌詠”制度 。做到人人會唱《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《社會主義好》等革命歌曲，以及校歌；每學期舉行演講比賽，詩歌朗誦會，書法美術展覽，知識競賽，讓學生受到熏陶。 八、充分發(fā)揮校內各種組織的作用。 班級是學校進行教育教學工作的最基本單位，是學校領導者實施教育、教學工作的得力助手，要選配好班主任，班主任要在學生全面健康成長起導師作用，在本班各學科教育中起協(xié)調作用，在溝通學校和家庭、社會教育之間起聯(lián)系作用，全面教育、管理指導學生。 少先隊是學生進行自我教育、自我管理的組織形式，要按照他們各自的章程建設好，重視對學生干部的培訓，指導他們開展活動。 九、認真做好德育評價，總結和表彰工作。 每月進行學生綜合素質評價及四自星評選，每學期末進行文明班評比，每年度對學校德育建設作出成績的教職工給予表彰，評出本年級優(yōu)秀的德育工作者。 評出“三好學生”“優(yōu)班干部”“優(yōu)秀少先隊員” 充分發(fā)揮評價、總結、表彰的教育作用，寫好總結。 教師師德規(guī)范要求　　貫徹國家教育方針，依法執(zhí)教，學習和宣傳馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論，擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守法律法規(guī)，在教育教學中同黨和國家的教育方針、政策保持一致，無違背黨和國家方針，政策的言行?！　蹗従礃I(yè)，盡職盡責，熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，教書育人，注重培養(yǎng)學生良好的思想品德，創(chuàng)新精神和實踐能力，不傳播有害學生身心健康的思想?！　釔蹖W生，保護學生，關心愛護每一個學生，尊重學生的人格，平等，公正地對待學生，對學生嚴格要求，耐心教育，不諷刺、挖苦和歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生的合法權益，促進學生全面，主動，健康地發(fā)展?！　F結協(xié)作，尊重他人，謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，互相幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風?！　∽鹬丶议L，共同育人，主動與學生家長聯(lián)系，堅持家訪，認真聽取意見和建議，取得家長對學校教育的理解、支持和配合。積極宣傳正確的教育思想，教育觀念和教育方法，引導家長科學地教育子女。不訓斥，指責學生家長。　　作風正派，廉潔從教。樹立高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，宣傳普及科學知識，不宣傳封建迷信和歪理邪說，不參與邪教活動，不以教謀私，不利用職務之便向學生家長謀取私利。品德高尚，為人師表，模范遵守社會公德，注重自身道德修養(yǎng)，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴以律已，以身作則，注重身教，自覺維護人民教師形象。終身學習，潛心鉆研。樹立終身學習觀念，不斷在讀書學習中拓寬知識和視野，更新知識結構，以科研型、專家型教師為自身進取目標，勤奮刻苦，積極探索，善于實踐，嚴謹治學，不斷進取，努力提高學識水平、教學水平和研究能力?！　⌒W生一日常規(guī)一、上學 １、少先隊員佩戴紅領巾，隊干部戴好職別標志。 ２、上學前檢查書包，帶齊當天的課本和學習用品。 ３、背上書包離家上學，要跟家里人打招呼。 ４、不在上學路上逗留，遇見親友、長輩主動打招呼。 ５、按時到校，有事、有病要向班主任請假。 ６、值日生到校后，打開門窗，通風換氣，主動打掃室內外衛(wèi)生。 ７、進校后不得隨便離開學校，有事外出學校必須得到老師允許。 ８、早上進校，遇見老師問“老師早”，中午進校遇見問“老師好”，下午放學遇見老師問“老師再見”。 按時上學，不遲到，也不早退。 家長送孩子上學時在校門止步，放學接孩子到東西指定路口。 二、上課 充分做好課前準備，書本、文具盒一律放在課桌左上方。 上課鈴響，立即迅速進入教室等候教師上課，遲到者經教師問明原因，同意后方可入座。 ３、教師進教室，值日班長喊“起立”，師生互相問好，待老師回禮后，學生即可坐下。 ４、上課精神飽滿，專心聽講，積極思考，大膽發(fā)言，寫字姿勢準確，眼離書本一尺，胸離桌一拳，手指離筆尖一寸，未經老師同意不得離開座位和教室。 ５、要發(fā)言先舉手，不要用肘撞課桌，發(fā)言時身體直立端正，講普通話，聲音響亮，姿態(tài)自然。發(fā)言完畢，待教師示意坐下后方可坐下。 ６、要認真完成老師布置的作業(yè)，做到按時完成，不拖拉，不亂作，不潦草，不粗心，不抄襲，卷面整潔，行款格式符合規(guī)范要求。 ７、上課要嚴肅認真，不得隨便說話、吵吵鬧鬧、離開座位，不得做與課業(yè)無關的事。 ８、不懂不裝懂，能大膽地提出問題，敢于發(fā)表評論意見。 ９、老師宣布下課時，值日干部呼“起立”，待老師離開教室或教師允許后，方能出入。 三、課間操 早操時，各班在走廊安靜列隊，按規(guī)定路線行走，行走中靜悄悄地不推不拉，不哼不談，保持隊伍整齊，安靜地行進到操場。 ２、遵守早操秩序，進場和退場要精神飽滿，腳步合拍，隊伍整齊。做到“快”、“靜”、“齊”。 ３、舉行升旗儀式時，態(tài)度嚴肅、立正、行隊禮、雙目注視國旗。 ４、做眼保健操要安靜、認真，穴位和動作要準確。 四、課間 課間服從值日教師和值日生指導，在規(guī)定的活動區(qū)域進行課間放松活動。 課間注意休息，同學之間友好團結，自覺運用禮貌語言，以禮待人。不打架、不罵人、不隨便走出校門。 不隨便進入教師辦公室和別班教室。若要進入辦公室，先報告，經同意后，方可進入。 ４、注意環(huán)境衛(wèi)生，不隨地丟果皮、紙屑、雜物，剩余食物，要倒在指定的地方。紙屑果殼入簍，不亂涂墻壁、地面和黑板，不亂吃零食，不喝生水，不把雜物丟在大便或小便池里，防止堵塞。節(jié)約用水，隨手關好水龍頭。 ５、保護綠化，不攀折樹木，不采摘花果，損壞公物要賠償。 ６、課后積極參加文娛、體育活動。 ７、不給同學起外號，不說粗話、臟話、不追逐打鬧，不猛力推拉，不做壞事。 課間休息，只限在教室、班級走廊遠眺綠色植物，不能高聲喧嘩，不怪聲呼叫，不追逐打鬧。 五、集會 按時集隊，集隊進會場，隊伍要整齊，行進要安靜；按指定地點坐好。 遵守會場紀律，不遲到早退，不交頭接耳，不看書閱報，不做小動作，專心聽講。 ３、對重要報告，要認真做筆記。 ４、會議期間因故離開會場時，要請假。 ５、散會時，有紀律依次離場，不得爭先恐后。 六、課外活動 積極參加文娛、體育和科技活動，體育委員組織學生在本班教室走廊安靜排隊，有秩序地輕聲漫步，按時將隊伍帶到指定地點，并在輔導老師指導下有秩序地活動。 課外活動時間要活動，不得在教室里寫作業(yè)，或做其它的事。 ３、活動時間要自覺遵守紀律，不得妨礙別人或別班的活動，活動時要注意安全。 ４、參加各項比賽活動，要服從裁判員、評判員的決定，發(fā)揚風格，增進友誼。 七、放學 １、放學要按時回家，不在學校和放學路上玩耍逗留。 ２、值日生要做好值日工作，打掃環(huán)境（課室、環(huán)境區(qū)等）整理清潔工具，關好電燈、關好門窗。 ３、放學因事不能按時回家，要給父母打電話告知。 ４、到家后要有禮貌，向父母問好。 ５、參加力所能及的家務勞動，做父母的好幫手。 ６、認真完成家庭作業(yè)，做有益的游戲和有意義的活動，注意安全。 八、晚上 １、認真復習功課，獨立完成老師布置的課外作業(yè)。 ２、認真預習第二天的新課，初步弄清課文內容和有疑惑的地方，做好預習筆記。 ３、聽從家長和長輩的教育，自己能做的事自己做。 ４、主動向家長匯報在校的行為表現(xiàn)和學習情況。 ５、每天晚上保證有十小時睡眠時間。小學生日常行為規(guī)范三字歌升國旗 要敬禮 唱國歌 要肅立 尊長輩 愛幼小 孝父母 遵教導 會使用 文明語 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人要誠實 不說謊