周口市教育局中小學德育工作總結-文庫吧
2025-09-23 10:18 本頁面
【正文】 和弘揚社會主義榮辱觀的客觀要求內化為青少年學生的自覺行動。 根據(jù)市教育局和財政局文件要求，《道德經(jīng)》和《周口市中小學生綜合讀本》 教 材由市教育局按照政府采購程序統(tǒng)一采購，各縣（市、區(qū)）教體局在發(fā)放教材時，不準向學生收取任何費用， 4 教材所需經(jīng)費從生均公用節(jié)余經(jīng)費中支出。同時， 在教材的使用上做到循環(huán)使用。 通過這些德育教材的有效使用，既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，又對提高全市中小學生文化涵養(yǎng)和道德素質，增強中華民族精神，推進中小學素質教育，起到了積極的推進作用。 另外，今年 3月，河南今開朝元公司通過周口市慈善總會向周口市中小學校捐贈了價值 200 多萬元的圖書，主要用于 全市中小學生的思想道德建設。 積極主動，扎實推進， 認真開展 “ 兩 創(chuàng)兩爭 ” 工作 。 把文明學校創(chuàng)建工作與端正教育思想相結合，與學校領導班子建設、學校規(guī)范化管理、學生文明行為養(yǎng)成、加強師德師風建設和校園綠化美化凈化相結合，充分調動學校、師生、家長的積極性，緊緊圍繞我市 “ 兩 創(chuàng)兩爭 ” 的目標要求，共同創(chuàng)建平安、和諧、文明校園。全市各級各類學校 根據(jù)中共河南省委高校工委、河南省教育廳《關于 2020 年度教育系統(tǒng)精神文明建設工作的意見》（豫教社政〔 2020〕 43 號）精神 ,加強校園文化建設，認真開展 “ 兩 創(chuàng)兩爭 ” 工作，廣泛開展文明學校創(chuàng)建活動，積極推進學校精神文明建設，取得了明顯成績。 2020 年，全市共 對 周口市七一路二小等 24所學校、周口市六一路小學 6（ 5）班等 45 個班級、胡艷霞等 172名教師、彭茜等 207名學生進行 了 表彰，并分別授予“ 市級文明學校 ” 、 “ 市級文明班級 ” 、 “ 市級文明教師 ” 和 “ 市級文明學生 ”的榮譽 稱號。 5 二、 以教師為基石，加強教師職業(yè)道德和班主任隊伍建設，不斷提高育人水平。 弘 揚師德，表彰先進，著力加強師德師風建設 。 一是建立健全師德師風建設長效機制。根據(jù)新形勢、新任務的要求，加強師德師風建設工作的制度建設，努力探索新形勢下師德師風建設的特點和規(guī)律，在針對性和實效性上下功夫，印發(fā)了《 周口 市 教育局關于進一步加強 和改進 師德 建設的意見》 （周教師 [2020]30 號） ，把師德規(guī)范的主要內容具體化、規(guī)范化和制度化，做到依法治校，依法治教，使師德師風建設工作形成一套長期有效的工作機制。 二是隆重開展表彰全市“十大師德標兵”、“十大名優(yōu)教師”、“十大名優(yōu)校長”活動。為大力弘揚廣大中小學教師學為人師、行為世范的職業(yè)道德，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)，教書育人，增強他們的職業(yè)責任感、使命感和光榮感，今年 7 月份，由市教育局牽頭，與市文明辦、人社局、團委 、婦聯(lián)、廣電局、周口日報社等多家單位聯(lián)合開展了周口市第一屆“十大師德標兵 ”、“十大名優(yōu)教師”、“十大名優(yōu)校長”的評選活動，30 名教師、校長分別被授予“十大師德標兵”、“十大名優(yōu)教師”、“十大名優(yōu)校長”榮譽稱號，市委 史根治秘書長 、市政府 李紹彬副市長 、市人大 王建莊副主任以及團市委、市婦聯(lián)、教育、人社等 部門的 主要領導分別為這些獲獎教師和校長 頒發(fā) 了獎牌、獎金和榮譽證書 ，副市長李紹彬、周口市教育局局長 張繼林 分別在會上作了重要講話 。 通過這樣的評選活動，起到了端正教風、學風，弘揚師德、師風的作用。 6 三是 在全市廣泛開展 “ 愛心助成長，和諧在校園 ” 師德師風主題教育活動， 通過師德師風主題教育活動，使 全 市教育系統(tǒng)師德師風建設成效顯著，教師隊伍的整體素質明顯提高。 明確責任，強化落實，扎實開展中小學班主任工作。 班主任是學校德育工作的中堅和骨干，是使校內各種力量形成教育的紐帶，是溝通學校、家庭、社會三種教育渠道的橋梁 。 為貫徹落實 中央 8號文件關于 “要完善學校的班主任制度，高度重視班主任工作”指示精神，切實執(zhí)行《教育部加強中小學班主任工作的意見》，建設一支師德高尚、業(yè)務過硬、方法科學、家長放心、學生滿意、高素質的中小學班主任隊伍，增強德育工作的針對性和實效性，
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