大學(xué)生國防教育存在的問題及對(duì)策【獨(dú)立學(xué)院國防教育現(xiàn)狀及對(duì)策】-文庫吧
2025-03-30 11:02 本頁面
【正文】 面臨市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、信息化等新的形勢(shì)，獨(dú)立學(xué)院國防教育還是存在一些不容忽視的問題。獨(dú)立學(xué)院作為高校中的一個(gè)特殊個(gè)體，其國防教育存在的問題也具有其特殊性和時(shí)代性?！ ＊?dú)立學(xué)院是高校變革下產(chǎn)生的新生產(chǎn)物，屬于自負(fù)盈虧、自籌資金型，這樣就導(dǎo)致在硬件方面的投資不夠，條件不能完全達(dá)到教學(xué)要求。獨(dú)立學(xué)院國防教育工作的歸口單位沒有加以明確是造成現(xiàn)行國防教育體制比較混亂的直接原因。不少獨(dú)立院校根據(jù)要求設(shè)置了軍事教研室，但師資是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的。但是還是有很多獨(dú)立學(xué)院沒有設(shè)立軍事教研室等專門的職能部門，有的學(xué)院雖有，卻有名無實(shí)，最多也是上上理論課，過于空泛，教學(xué)管理上也有很多問題。獨(dú)立學(xué)院對(duì)于學(xué)生的人生安全承擔(dān)了相當(dāng)大的一部分責(zé)任，而新生軍訓(xùn)的時(shí)間都是在9月份得時(shí)候進(jìn)行。重慶的九月是天氣比較炎熱的時(shí)候，獨(dú)立學(xué)院怕學(xué)生出安全意外，對(duì)于軍訓(xùn)一般采取放任自流的方式，未達(dá)到真正的軍事化管理?！ 熧Y力量薄弱。國防教育是一項(xiàng)多領(lǐng)域的交叉學(xué)科，需要科學(xué)系統(tǒng)的理論支撐。獨(dú)立學(xué)院對(duì)于學(xué)生的國防教育只是基于軍訓(xùn)層面，較少開展其他形式的國防教育。現(xiàn)在國家提出的預(yù)征入伍工作，使獨(dú)立學(xué)院的國防教育有了一個(gè)新的形式，但學(xué)生的積極性相對(duì)較小。就現(xiàn)在獨(dú)立學(xué)院的師資而言，大多是思想政治專業(yè)老師擔(dān)任國防課程，專業(yè)不對(duì)口、
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