【正文】 層次的學(xué)生又可以有選擇地進(jìn)行學(xué)習(xí) 步驟 學(xué)生分組，進(jìn)行實(shí) 物加工；對(duì)學(xué)生提出 如何 控制尺寸 。 設(shè)計(jì)意圖學(xué)生自己動(dòng)手，對(duì)課程理解更加深刻，掌握 刨削平面和刨削斜面有什么不同。 步驟 學(xué)生分組相互交流加工零件的經(jīng)驗(yàn)，并派代表發(fā)言，最后，教師總結(jié)。 設(shè)計(jì)意圖通過(guò)交流讓學(xué)生辨證的認(rèn)識(shí)理論知識(shí)對(duì)實(shí)際應(yīng)用能力的指導(dǎo)作用，同時(shí)也使學(xué)生充分表達(dá)自己對(duì)學(xué)習(xí)的體會(huì)和看法，展示成果，相互切磋技藝。 教 案 教師姓名 授課班級(jí) 授課形式 一體化 授課日期 授課時(shí)數(shù) 天 模塊三 課題二：刨削鍵槽 內(nèi)容 1. 工件在 機(jī)用虎鉗上的 正確安裝 ⒉ 刨 刀在刀架上的正確安裝 ⒊ 刨 削用量三要素及粗 刨 、精 刨 的概念 4. 刨削鍵槽 的方法 5. 正確測(cè)量 目的 掌握用 刨刀刨削鍵槽 的加工 方法 。 要求 ⒈ 掌握 刨削平 面時(shí)由于 刨 刀運(yùn)動(dòng)方向的變化而引起零件 表 面加工質(zhì)量的變化 ⒉ 掌握 用機(jī)用虎鉗裝夾工件 的裝夾方法 ⒊ 掌握 刨 刀的正確安裝 ⒋ 選擇合理的 刨 削三要素，獨(dú)立完成 鍵槽的刨 削 5. 掌握正確的測(cè)量方法 教師準(zhǔn)備 ⒈ B665 牛頭刨 床 ⒉ 刨 刀 ⒊鋼皮尺、游標(biāo)卡尺 等 學(xué)生準(zhǔn)備 復(fù)習(xí)零件的讀圖方法、 刨 床的構(gòu)造 、 加工范圍 ；量具的使用。 注意安全 事項(xiàng) ，穿工作服 。 情境導(dǎo)入 讓學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際，說(shuō)一說(shuō)去過(guò)的工廠，見(jiàn)過(guò)的機(jī)械加工方法 和設(shè)備， 刨削加工 的基本知識(shí) 步驟 2. 工件在 機(jī)用虎鉗上 正確安裝步驟 ⒉ 刨 刀在刀架上的正確安裝 設(shè)計(jì)意圖通過(guò)老師直觀地操作演示，比較容易吸引學(xué)生的注意力，也能讓學(xué)生更容易理解這部分內(nèi)容。通過(guò)活動(dòng)，有助于培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、模仿能力。 步驟 講解 刨 床的 結(jié)構(gòu)，工作原理，加工范圍并 演示 講解 刨 削用量三要素及粗 刨 、精 刨 的概念。 設(shè)計(jì)意圖通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解和實(shí)際演示，學(xué)生容易理解，有利于突破教學(xué)難點(diǎn)，掌握 刨削 的概念和要領(lǐng) 步 驟 講解刨削鍵槽 的方法。 設(shè)計(jì)意圖掌握 刨 削最常見(jiàn)、最基本的方法；選擇合理的 刨 削三要素，獨(dú)立完成 鍵槽的刨 削 。 步驟 正確的測(cè)量方法 ，然后相互交流自己對(duì)這一技術(shù)的理解。 設(shè)計(jì)意圖根據(jù)圖紙要求對(duì)實(shí)物測(cè)量的演示可以加深學(xué)生對(duì)內(nèi)容的理解。通過(guò)學(xué)生自主的觀察和思考，不同層次的學(xué)生又可以有選擇地進(jìn)行學(xué)習(xí) 步驟 學(xué)生分組，進(jìn)行實(shí)物加工；對(duì)學(xué)生提出 如何 控制尺寸 。 設(shè)計(jì)意圖學(xué)生自己動(dòng)手，對(duì)課程理解更加深刻，掌握 刨削鍵槽和刨削平面，斜面有什么不同。 步驟 學(xué)生分組相互交流加工零件的經(jīng)驗(yàn)，并派代表發(fā)言，最后，教師總 結(jié)。 設(shè)計(jì)意圖通過(guò)交流讓學(xué)生辨證的認(rèn)識(shí)理論知識(shí)對(duì)實(shí)際應(yīng)用能力的指導(dǎo)作用，同時(shí)也使學(xué)生充分表達(dá)自己對(duì)學(xué)習(xí)的體會(huì)和看法，展示成果，相互切磋技藝。 教 案 教師姓名 授課班級(jí) 授課形式 一體化 授課日期 授課時(shí)數(shù) 天 模塊四 課題一：平面磨床磨削平面 內(nèi)容 1. 工件在 電磁吸盤 上的正確安裝 ⒉ 砂輪 的正確安裝 及修磨砂輪的方法 ⒊ 磨 削用量 正確選擇 及粗 磨 、精 磨 的概念 4. 平面 的 磨削 方法 5. 正確測(cè)量 目的 掌握用平面磨床對(duì)平面 的加工。 要求 ⒈ 掌握 磨床的操 作要領(lǐng)及加工范圍 ⒉ 掌握 各種工件的 裝夾方法 ⒊ 掌握 砂輪 的正確安裝 及砂輪的修磨方法 ⒋ 選擇合理的 磨 削三要素，獨(dú)立完成 平面的磨 削 5. 掌握正確的測(cè)量方法 教師準(zhǔn)備 ⒈ M7310 磨 床 ⒉ 砂輪修磨器 ⒊ 游標(biāo)卡尺、千分尺等 學(xué)生準(zhǔn)備 復(fù)習(xí)零件的讀圖方法、普通 平面磨床 的構(gòu)造 、 加工范圍 ；量具的使用。 注意安全，穿工作服 情境導(dǎo)入 讓學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際，說(shuō)一說(shuō)去過(guò)的工廠，見(jiàn)過(guò)的機(jī)械加工方法 和設(shè)備， 平面磨床 的基本知識(shí) 步驟 1. 工件在 電磁吸盤 盤上的正確安裝步驟 ⒉ 砂輪的 正確安裝 及修磨 設(shè)計(jì)意圖通過(guò)老師直觀地操作演示，比較容易吸引學(xué)生的注意力，也能讓學(xué)生更容易理解這部分內(nèi)容。通過(guò)活動(dòng)，有助于培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、模仿能力。 步驟 講解 平面磨床 的 結(jié)構(gòu)，工作原理，加工范圍等并 演示 操作， 講解 磨 削用量三要素及粗 磨 、精 磨 的概念。 設(shè)計(jì)意圖通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解和實(shí)際演示，學(xué)生容易理解，有利于突破教學(xué)難點(diǎn)，掌握粗 磨 、精 磨 的概念和要領(lǐng) 步驟 演示操作磨削平面 的方法。 設(shè)計(jì)意圖掌握 磨 削最常見(jiàn)、最基本的方法；選擇合理的 磨 削三要素，獨(dú)立完成 平面的磨削。 步驟 正確的測(cè)量方法 ，然后相互交流自己對(duì)這一技術(shù)的 理解。 設(shè)計(jì)意圖根據(jù)圖紙要求對(duì)實(shí)物測(cè)量的演示可以加深學(xué)生對(duì)內(nèi)容的理解。通過(guò)學(xué)生自主的觀察和思考，不同層次的學(xué)生又可以有選擇地進(jìn)行學(xué)習(xí) 步驟 學(xué)生分組，進(jìn)行實(shí)物加工；對(duì)學(xué)生提出 如何 來(lái)控制尺寸 。 設(shè)計(jì)意圖 讓 學(xué)生自己動(dòng)手，對(duì)課程理解更加深刻，掌握 平面磨削的基本操作 步驟 學(xué)生分組相互交流加工零件的經(jīng)驗(yàn)，并派代表發(fā)言，最后，教師總結(jié)。 設(shè)計(jì)意圖通過(guò)交流讓學(xué)生辨證的認(rèn)識(shí)理論知識(shí)對(duì)實(shí)際應(yīng)用能力的指導(dǎo)作用，同時(shí)也使學(xué)生充分表達(dá)自己對(duì)學(xué)習(xí)的體會(huì)和看法，展示成果，相互切磋技藝。 教 案 教師姓名 授課班級(jí) 授課形式 一體化 授課日期 授課時(shí)數(shù) 天 模塊四 課題二：外圓磨床磨削外圓 內(nèi)容 1. 工件在 卡盤 上的正確安裝 ⒉ 砂輪 的正確安裝 及修磨砂輪的方法 ⒊ 磨 削用量 正確選擇 及粗 磨 、精 磨 的概念 4. 外圓 的 磨削 方法 5. 正確測(cè)量 目的 掌握用外圓磨床對(duì)軸類零件 的 外圓進(jìn)行 加工。 要求 ⒈ 掌握 外圓磨床的操作要領(lǐng)及加工范圍 ⒉ 掌握 各種工件的 裝夾方法 ⒊ 掌握 砂輪 的正確安裝 及砂輪的修磨方法 ⒋ 選擇合理的 磨 削三要素，獨(dú)立完成 外圓的磨 削 5. 掌握正確的測(cè)量方法 教師準(zhǔn) 備 ⒈ M131W 外圓磨 床 ⒉ 砂輪修磨器 ⒊ 游標(biāo)卡尺、千分尺等 學(xué)生準(zhǔn)備 復(fù)習(xí)零件的讀圖方法、普通 外圓磨床 的構(gòu)造 、 加工范圍 ；量具的使用。 注意安全，穿工作服 情境導(dǎo)入 讓學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際，說(shuō)一說(shuō)去過(guò)的工廠，見(jiàn)過(guò)的機(jī)械加工方法 和設(shè)備， 外圓磨床 的基本知識(shí) 步驟 2. 工件在 卡 盤上的正確安裝步驟 ⒉ 砂輪的 正確安裝 及修磨 設(shè)計(jì)意圖通過(guò)老師直觀地操作演示，比較容易吸引學(xué)生的注意力，也能讓學(xué)生更容易理解這部分內(nèi)容。通過(guò)活動(dòng)，有助于培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、模仿能力。 步驟 講解 外圓磨床 的 結(jié)構(gòu)， 工作原理，加工范圍等并 演示 操作， 講解 磨 削用量三要素及粗 磨 、精 磨 的概念。 設(shè)計(jì)意圖通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解和實(shí)際演示，學(xué)生容易理解，有利于突破教學(xué)難點(diǎn)，掌握粗 磨 、精 磨 的概念和要領(lǐng) 步驟 演示操作磨削外圓 的方法。 設(shè)計(jì)意圖掌握 磨 削最常見(jiàn)、最基本的方法；選擇合理的 磨 削三要素，獨(dú)立完成 平面的磨削。 步驟 正確的測(cè)量方法 ，然后相互交流自己對(duì)這一技術(shù)的理解。 設(shè)計(jì)意圖根據(jù)圖紙要求對(duì)實(shí)物測(cè)量的演示可以加深學(xué)生對(duì)內(nèi)容的理解。通過(guò)學(xué)生自主的觀察和思考，不同層次的學(xué)生又可以有選擇地進(jìn)行學(xué)習(xí) 步驟 學(xué)生分組，進(jìn)行實(shí)物加工； 對(duì)學(xué)生提出 如何 來(lái)控制尺寸 。 設(shè)計(jì)意圖 讓 學(xué)生自己動(dòng)手，對(duì)課程理解更加深刻，掌握 平面磨削的基本操作 步驟 學(xué)生分組相互交流加工零件的經(jīng)驗(yàn)，并派代表發(fā)言，最后，教師總結(jié)。 設(shè)計(jì)意圖通過(guò)交流讓學(xué)生辨證的認(rèn)識(shí)理論知識(shí)對(duì)實(shí)際應(yīng)用能力的指導(dǎo)作用，同時(shí)也使學(xué)生充分表達(dá)自己對(duì)學(xué)習(xí)的體會(huì)和看法，展示成果，相互切磋技藝。 教 案 教師姓名 周建平 授課班級(jí) 07 機(jī)械制造及自動(dòng)化 授課形式 一體化 授課日期 年 月 日 第 周 授課時(shí)數(shù) 天 模塊三 課題一：數(shù)控車床對(duì)刀 操作 內(nèi)容 1. 數(shù)控機(jī)床坐標(biāo)關(guān)系 2. 對(duì)刀點(diǎn)、刀位點(diǎn)、換刀點(diǎn) 3. FANUC 系統(tǒng)確定工件坐標(biāo)系的三種方法 目的 1. 掌握數(shù)控車床不同方法的對(duì)刀操作步驟 2. 掌握刀具和工件坐標(biāo)系的偏置設(shè)置 3. 刀具半徑補(bǔ)償輸入及修改方法 要求 掌握三種數(shù)控車床常用對(duì)刀方法 教師準(zhǔn)備 1. FANUC— OiTC 數(shù)控車床若干臺(tái) 2. 刀具、千分尺、游標(biāo)卡尺 3. 毛坯材料： 45 號(hào)￠ 50 的圓鋼 學(xué)生準(zhǔn)備 1. 復(fù)習(xí)數(shù)控機(jī)床坐標(biāo)系 2. 復(fù)習(xí)刀具的選擇和刀位點(diǎn)的確定 3. 復(fù)習(xí)編程相關(guān)知 識(shí) 情境導(dǎo)入 利用學(xué)生對(duì)普通車床在零件加工時(shí)刀具的橫向、縱向移動(dòng)敘述，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入到本課題內(nèi)容 步驟 1. 直接用刀具試切對(duì)刀 1）試切外圓 — 測(cè)量直徑－ OFS/EST 界面－軟鍵〖形狀〗－軟鍵〖補(bǔ)正〗－光標(biāo)移到 G01的 X 坐標(biāo)處－輸入（ X＋外圓直徑）－軟鍵〖測(cè)量〗。 2）試切端面－ OFS/EST 界面－軟鍵〖形狀〗－軟鍵〖補(bǔ)正〗－光標(biāo)移到 G01 的 Z 坐標(biāo)處－輸入（ Z0）－軟鍵〖測(cè)量〗完成第一把刀對(duì)刀。 步驟 2. 用 G50 設(shè)置工件零點(diǎn) 試切外圓－ POS 界面－軟鍵〖相對(duì)〗－字母鍵“ U”－軟鍵〖起源〗－停止主軸－ 測(cè)量工件直徑（假如￠ 40）－ MDI 方式－ PROG 界面－輸入“ G01 U－ 40 ”－循環(huán)啟動(dòng)按鈕－輸入“ G50X0Z0”－循環(huán)啟動(dòng)按鈕－輸入“ G00X100Z120”－循環(huán)啟動(dòng)按鈕。 步驟 3. 用 G54— G59 設(shè)置工件零點(diǎn) 1）試切外圓－ OFS/EST 界面－光標(biāo)移到 G54（ 01）的 X 坐標(biāo)處－輸入（ X＋工件直徑）－軟鍵〖測(cè)量〗。 2）試切端面－ OFS/SET 界面－光標(biāo)移到 G54（ 01）的 Z 坐標(biāo)處－輸入（“ Z0”）－軟鍵〖測(cè)量〗。 步驟 步驟 步驟 教 案 教師姓名 周建平 授課 班級(jí) 07 機(jī)械制造及 授課形式 一體化 自動(dòng)化 授課日期 年 月 日 第 周 授課時(shí)數(shù) 天 模塊三 課題二：數(shù)控車床典型零件操作加工（ 1） 內(nèi)容 1. 仔細(xì)看圖、明確加工要求 2. 選擇加工機(jī)床 3. 制定車削方案 4. 建立工件加工坐標(biāo)系 5. 換刀點(diǎn) 6. 工序按排 7. 選擇刀具 8. 根據(jù)選用系統(tǒng)編輯加工程序 目的 1. 根據(jù)加工零件制定數(shù)控加工工藝及數(shù)控加工工藝文件 2. 掌握工件的裝夾和找正 3. 掌握數(shù)控車床的正確操作步驟及工件的自動(dòng)加工 要求 1. 本課題綜合練習(xí)按照中等復(fù)雜 零件進(jìn)行，要求能熟練完成編程和操作。 2. 對(duì)學(xué)生編程練習(xí)中常見(jiàn)的、在加工中產(chǎn)生事故的程序要及時(shí)加以糾正，避免在實(shí)際加工中出現(xiàn)嚴(yán)重后果。 教師準(zhǔn)備 1. FANUC— OiTC 數(shù)控車床若干臺(tái) 2. 刀具、千分尺、游標(biāo)卡尺 3. 毛坯材料 45 號(hào)￠ 45 圓鋼 學(xué)生準(zhǔn)備 1. 復(fù)習(xí)數(shù)控車床常用指令、機(jī)床操作方法、切削用量選擇、刀具選擇 2. 復(fù)習(xí)常用對(duì)刀方法 3. 復(fù)習(xí)設(shè)備操作規(guī)章制度，按要求穿戴工作服和工作帽 情境導(dǎo)入 通過(guò)在校的普通機(jī)加工實(shí)訓(xùn)和企業(yè)金工實(shí)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生敘述軸類零件在加工過(guò)程種使用的設(shè)備、夾具、刀具、切削 用量、對(duì)刀方法、加工工藝知識(shí)等，逐步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本課題的學(xué)習(xí)。 步驟 電源接通前、后的檢查 步驟 毛坯的安裝與裝夾 步驟 刀具的安裝與對(duì)刀 步驟 程序的調(diào)試與檢查 步驟 機(jī)床的空運(yùn)行 步驟 首件試切加工及檢測(cè) 教 案 教師姓名 周建平 授課班級(jí) 07 機(jī)械制造及自動(dòng)化 授課形式 一體化 授課日期 年 月 日 第 周 授課時(shí)數(shù) 天 模塊三 課題三：數(shù)控銑床零件操作加工 內(nèi)容 1. 準(zhǔn)備工作 根據(jù)零件的加工要求，設(shè)計(jì)加工工藝，采用圓弧進(jìn)退刀，順銑 2. 編制加工程序 1)設(shè)置工件坐標(biāo)系原點(diǎn) 2)設(shè)計(jì)刀具運(yùn)動(dòng)路線 3)選擇刀具 4)編制程序 5)準(zhǔn)備好加工用的刀具和夾具 目的 掌握直線插補(bǔ)指令、