初中學生紀律安全大會講話稿-文庫吧
2025-03-30 08:30 本頁面
【正文】 除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學習 ，全心全意求進步。要提早動手掌握學習的主動權，發(fā)揚早到校早讀書的優(yōu)良傳統，珍惜時間，分秒必爭，要給自己制定切實可行的，持之以恒的落實到具體行動中，這樣就會在期中考試中考出理想的成績，向老師，向家長交一份滿意的答卷。 講文明，尊師團友，禮貌用語。 “一日為師，終生為父”，沒有老師的辛苦教學，就不會有你美好的未來。因此，無論何時何地，都不能忘記老師的恩情。老師就是你的再生父母。作為學生，應該不斷提高自己的思想覺悟和道德品質。無論在何時何地，見到教師要大而敬之，不能敬而遠之，向老師問聲好 ，無論教過你的還是未教你的都應該尊敬，見到你認識的中心校領導也要問聲好。一聲“老師好,一股股暖流涌入師生的心田，融洽了師生關系，和諧了校園氣氛，我們的校園氣氛因此而變得更加美好，我們的明天會變得更加燦爛，我們的人生會變得越來越輝煌。 同學們，無規(guī)矩不成方圓，我紀律不成校園。在我們滿懷豪情 壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略這個從早到晚伴隨在我們身邊的嚴肅的朋友紀律，有了它，我們的秩序更加井然，有了它，我們的生活更加自由，有了它，我們的腳步更加堅實。與紀律同行，使我們的人生更加輝煌燦爛。 初中學生紀律安全大會講話稿2 隨著高校的快速發(fā)展，校內人員、車輛劇增，人員構成復雜，校園周邊環(huán)境日益復雜，給學校的公共安全帶來了一系列新問題。目前高校主要存在著消防安全、交通安全、重大治安刑事案件、盜竊和詐騙、社會交往以及大學生自殺等重大安全隱患。從全國來看，大學生遭遇交通事故、火災事故逐年增多，大學生被搶劫、被傷害、被騙、被盜、被滋擾案件時有發(fā)生。這些情況與我們要實現的安全、文明、有序、和諧校園的目標是背道而馳的。因此，現在黨和國家特別強調要加強公共，這也是我們高等學校全面貫徹落實科學發(fā)展觀的具體。高等學校培養(yǎng)的合格人才，不僅要學習好、思想好，而且還要具有適應社會的能力，這樣才能擔當起社會主義現代化事業(yè)建設者和接班人的重任。對大學生進行安全教育，是培養(yǎng)大學生樹立國民意識、提高國民素質和公民道德素養(yǎng)的重要途徑和手段。因此，我們今天召開一個全院學生的大會，絕不是走形式，而是希望同學們真正樹立起安全意識，平平安安地順利完成自己的學業(yè)?！ ∫?、我們應當樹立起安全第一的意識，形成新的安全觀，把安全問題與個人發(fā)展和國家需要、社會發(fā)展相結合，構筑平安人生 首先要樹立應有的危機意識，日常生活中能夠居安思危。應該看到，經過30年的改革開放和現代化建設，我國已經發(fā)展到了一個十分關鍵的時期，既是發(fā)展的黃金期，又是矛盾的凸顯期，各種不可預測的、非常態(tài)的突發(fā)公共危機事件頻繁發(fā)生，給經濟社會發(fā)展，特別是給人民群眾的生命和財產安全帶來災難性后果。特別是進入新世紀以來，大量事件表明，我們已經進入一個高風險的年代，因此，我們必須學會在預防和應對危機中生存和發(fā)展?！ ≈袊鶈T遼闊、地理條件和氣象條件十分復雜，是世界上自然災害最多的國家。隨著人口的增長、社會經濟的快速發(fā)展，我國自然災害發(fā)生的頻率也在不斷加快。這種來自自然界的突如其來的破壞構成了對國家安全的重大威脅。今年5月四川汶川的大地震就是一個極端的例子。 中國是處于快速發(fā)展轉型期的國家，社會利益分化嚴重，社會運行系統相當脆弱。不同利益群體的形成，導致各種利益沖突頻發(fā)，一件偶發(fā)的社會矛盾事件，可能會產生連鎖反應，出現“交叉感染”擴大社會矛盾，造成嚴重的社會安全危機。隨著我國的經濟連續(xù)幾十年高速發(fā)展，在社會運行系統中存在的不確定性和脆弱性的隱患日益顯露。例如，隨著高新技術的廣泛應用，現代城市實際上發(fā)展成為一種相互聯系的高科技復雜系統，城市中所有的日常生產、生活和工作完全依賴諸如生命線網絡(水、電、煤、汽、道路等)、通信網絡和金融網絡的正常運行，哪個網絡出現問題，城市的秩序都會大亂。另外，經過三十年的快速發(fā)展，我國已初步形成人流、物流、能量流、信息流等四“流”體系，但這些體系中，人流與物流體系的不確定性、能量流體系的不平衡性和信息流體系的脆弱性的特點相當突出，一旦這些體系中某一環(huán)節(jié)出現問題，將潛在的危機激活，就可能演變成一場空前的災害。2008年初的一場大雨雪就給南方造成了巨大的災害，充分而典型地暴露出我們在快速發(fā)展中存在的安全問題?！ ∑浯问菢淞⒆杂X地遵紀守法的觀念和習慣?，F在的大學校園是全社會中人群最集中的地方，學習和生活的公共程度最高。每個大學生要想在校園中有秩序地學習和生活，特別是要確保自身的人身和財產安全，就必須強調嚴格地遵紀守法。只有人人遵紀守法，才能實現人人在校園中獲得安全。從全社會來說，只有每個公民把遵紀守法當作發(fā)自內心的理念和習慣，并提高到信仰的高度，才能實現公共生活的安全，維持公共生活的秩序，否則，每個人都希望別人遵紀守法，而自己卻為所欲為，那就必然會出現人人都是受害者的危險局面，就象最近三鹿奶粉事件的慘痛教訓一樣。所以，同學們現在要從安全的角度，熟悉在公共生活中應該遵守什么法律法規(guī)和校規(guī)校紀，并且能夠認真、自覺地
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