學(xué)校中層干部述職述廉報告三篇-文庫吧
2025-03-30 07:52 本頁面
【正文】 自己不說外行話，不做外行事，而且還能觸類旁通，舉一反三，由此及彼。目前跟學(xué)校各方面骨干教師、拔尖人員都能交流學(xué)習(xí)心得，保持溝通，這也將有利于學(xué)校教職工思想建設(shè)。工作作風(fēng)踏實，能主動聯(lián)系學(xué)生和老師，注重調(diào)查研究，緊開口慢開言，注重求真務(wù)實，水到渠成?！ ∷?、勤于學(xué)習(xí)： 作為一名教導(dǎo)處副主任必須要有廣博的文化科學(xué)知識，精深的教育管理知識，扎實的教學(xué)基本功等，而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離?！ ∫虼?，在客觀存在的事務(wù)性的工作多了，復(fù)雜了的情況下，我依然沒有改變愛讀書、學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣，我緊抓一切可以學(xué)習(xí)的機會?！ ∥?、做好助手 作為教導(dǎo)副主任，我能正確定位，努力做好校長的助手，加強服務(wù)意識，對學(xué)校負責(zé)，在教學(xué)副校長的指導(dǎo)下，制訂好了學(xué)校的教研工作計劃，并組織實施，使學(xué)校教研工作更有針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。大家都知道，我校的自主團隊式校本教研在全區(qū)都是頗有影響的。確實，在這樣的校本教研中，能夠真正讓教研活動凝聚教師個人智慧。為了使學(xué)校教研活動扎實、有效的開展?！ 檫M一步加強我校教師隊伍建設(shè),提高任課教師的綜合素質(zhì)。把校本培訓(xùn)再次與校本教研結(jié)合起來，實現(xiàn)研訓(xùn)一體，組織任課教師開展校全天候優(yōu)秀任課教師的評選工作。制定了詳實的方案，成了領(lǐng)導(dǎo)小組，整個過程中，教師們心態(tài)很端正，注重的是過程中自身的提高。 榮譽屬于過去，未來依然任重而道遠。泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教導(dǎo)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，向優(yōu)秀教導(dǎo)主任的目標(biāo)邁進，把這葉的事業(yè)進行到底。 篇二：中層干部述職述廉述職述廉報告 述職述廉報告 學(xué)報編輯處 一年來，我在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)和同志們的支持幫助下，較好的完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來本人的思想、政治、學(xué)習(xí)、工作、組織紀律和廉政建設(shè)等情況向組織匯報如下： 一、 思想政治情況 本人思想純潔、政治立場堅定，任何時期都同黨中央保持高度一致。且本人能自覺和堅定貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，隨時牢記黨的宗旨，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。始終保持清醒的頭腦，不斷提高自己的觀察力及政治敏銳性?！ 《?、 組織紀律和廉潔自律情況 以身作則，帶好班子?！ 挝稽h風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)分解到人，建立和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任報告制度、檢查考核制度和責(zé)任追究制度以及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的相關(guān)制度?！ 【S護領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)，按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，凡重大事項皆經(jīng)黨委會研究且贊成者超過到會人數(shù)一半方才通過，決定后立即貫徹執(zhí)行。定期主持召開民主生活會，成員之間坦誠相見，認真開展批評與自 我批評。工作中，本人既講原則，也講感情，尊重、信任同事，放權(quán)班子成員。恥于貪功諉
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