畢業(yè)晚會(huì)講話稿3分鐘范文-文庫吧
2025-03-30 07:18 本頁面
【正文】 業(yè)座談會(huì)上崔情情同學(xué)就分享了她剛?cè)スぷ鲉挝痪捅煌聜兎Q作“北大高材生”：“北大高材生”，你來做做這個(gè)，“北大高材生”，你來做做那個(gè)。也許各位覺得自己并不代表北大，代表教育學(xué)院，但周圍其他人會(huì)對(duì)你有不同的期待和更高的要求。1988年北大90周年校慶時(shí)出版了一本文集《精神的魅力》，其中有一篇中文系教授謝冕中文系55級(jí)寫的短文《永遠(yuǎn)的校園》，這其中對(duì)北大學(xué)生有這樣一段：“北大學(xué)生以最高分錄取，往往帶來了優(yōu)越感和才子氣，與表層現(xiàn)象的驕傲和自負(fù)相聯(lián)系的，往往是北大學(xué)生心理上潛在的精英意識(shí)：一旦佩上北大?；?，每個(gè)人頓時(shí)便具有被選擇的莊嚴(yán)感。北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì)，他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻(xiàn)，被無形的力量維系在一起。”在這里我們可以讀出三個(gè)特點(diǎn)，之一是追求卓越的精神，即在各項(xiàng)事業(yè)中精益求精，不斷挑戰(zhàn)，不斷超越自己和他人，之二是以天下為己任的責(zé)任感和使命感，之三就是驕傲和自負(fù)，不那么受歡迎的。一直以來，北京大學(xué)在國(guó)內(nèi)外盡享盛名，也得到了各界的廣泛支持與厚愛。北大人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)更大的社會(huì)責(zé)任，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求，在各自的領(lǐng)域中開拓進(jìn)取，起到引領(lǐng)作用，為社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。關(guān)于驕傲與自負(fù)，聽起來似乎是優(yōu)秀人才容易有的缺點(diǎn)，處理不好有可能會(huì)影響發(fā)展。在這個(gè)問題上我覺得需要區(qū)別一下“牛人”和“牛哄哄”的人，真牛人不必牛哄哄，而且現(xiàn)實(shí)中牛哄哄的往往很稀松。有這樣一個(gè)說法“一等人, 有本事沒脾氣。 二等人, 有本事有脾氣。 三等人, 沒本事有脾氣”。有信念有追求的人對(duì)自己要求高，對(duì)不同的人或事會(huì)持尊重和包容態(tài)度，北大不是有“思想自由，兼容并包”的傳統(tǒng)嗎??？傊妗芭Ｈ恕睂?duì)人或事的態(tài)度會(huì)很尊重，真牛人是做事牛而不是態(tài)度牛。社會(huì)中堅(jiān)不是眼高手低，而是仰望星空腳踏實(shí)地。希望同學(xué)們能夠時(shí)刻保持謙虛的心，長(zhǎng)“傲骨”，消“傲氣”。這里我還想分享的一點(diǎn)是處理好現(xiàn)實(shí)利益與人生價(jià)值的關(guān)系。各位即將離開學(xué)校進(jìn)入社會(huì)，與所有人一樣面臨著各種經(jīng)濟(jì)問題和生活壓力，需要努力去追求各種物質(zhì)條件。這是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里人們自然的做法。前幾天文東茅老師在一個(gè)場(chǎng)合提到了一個(gè)概念“小確幸”，指微小而確實(shí)的幸福。每個(gè)人都會(huì)去追求自己的幸福，而且我相信我們每人都會(huì)很容易做到財(cái)務(wù)自由。然而人生更大的幸福來自于更大的使命和責(zé)任。我們的使命和責(zé)任遠(yuǎn)不止于個(gè)人生活，社會(huì)期待我們成為棟梁之才，作為社會(huì)中堅(jiān)如果不思進(jìn)取，只能讓下一代的環(huán)境變得更加殘酷?？鬃诱f：“仁者以財(cái)發(fā)身，不仁者以身發(fā)財(cái)”，市場(chǎng)機(jī)制是激勵(lì)所有人，包括其中的消極者的，仁人志士會(huì)有更深層的驅(qū)動(dòng)力：追求人生的價(jià)值和意義。金錢在一定條件下可以作為衡量?jī)r(jià)值的外在尺度，但如果以金錢作為人生目標(biāo)，則會(huì)導(dǎo)致迷失。對(duì)物質(zhì)的追求沒有止境，不要錯(cuò)把個(gè)人物質(zhì)生活和經(jīng)濟(jì)利益當(dāng)作人生目標(biāo)，失去方向，而要有意識(shí)有目的地去支配資源和財(cái)富，去做對(duì)人類對(duì)社會(huì)更有價(jià)值的事業(yè)。在這一點(diǎn)上，國(guó)外的洛克菲勒、卡內(nèi)基、比爾蓋茨、扎克伯格，中國(guó)的武訓(xùn)、邵逸夫等等，都是很好的典范。我們都是學(xué)教育的博士碩士，應(yīng)當(dāng)牢記我們對(duì)教育的承諾。我們畢業(yè)生中有相當(dāng)一部分并不直接從事教育工作，但是，教育是各位的專業(yè)資本，不論是在政府部門，在企業(yè)，包括金融領(lǐng)域，未來都可以與你的教育專業(yè)資本結(jié)合，拓展自己的事業(yè)空間。當(dāng)前教育事業(yè)正是大有可為：需求增長(zhǎng)，質(zhì)量提高，技術(shù)進(jìn)步和市場(chǎng)開放為教育事業(yè)展開了廣闊的前景，教育似乎處于最好的時(shí)代。但是，我們也看到，各方面對(duì)于教育的要求也越來越高，關(guān)于教育公平、教育目標(biāo)和內(nèi)容，還有教育的質(zhì)量的批評(píng)詬病也越來越多，教育好像又處于一個(gè)最壞的年代。這里我只想說其中的一點(diǎn)，教育，包括教書和育人，比較而言，我們的教育對(duì)教書強(qiáng)調(diào)更多一些，育人差一些。大家看，我們演講臺(tái)“教育學(xué)院”四個(gè)字中，“育”字的這一點(diǎn)沒有了，這不就是說我們中國(guó)的教育，在“育人”方面“差了一點(diǎn)”嗎?我們學(xué)習(xí)研究教育的人都會(huì)同意，學(xué)校教育絕不僅僅是教會(huì)學(xué)生答題和考試這么簡(jiǎn)單，學(xué)校教育對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)，對(duì)學(xué)生的道德情操、理想信念、價(jià)值信仰等各個(gè)層面的形成和發(fā)展都具有深遠(yuǎn)的意義。教育事關(guān)國(guó)家和民族的未來，事關(guān)人類的未來。教育最需要科學(xué)素養(yǎng)，也最需要人文關(guān)懷。希望大家一起努力，早日把缺的這一點(diǎn)補(bǔ)上。教育事業(yè)前景廣闊，又任重道遠(yuǎn)。也正是這樣，教育無論是作為公益性的事業(yè)，還是作為盈利性的產(chǎn)業(yè)，抑或是作為學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域，我們關(guān)于教育的探索和實(shí)踐，才具有更加寬廣的空間。大家是帶著使命進(jìn)入這個(gè)校園，離開的時(shí)候更是肩負(fù)著沉重的責(zé)任。希望大家不忘使命，在各自的崗位上不斷開拓創(chuàng)新，追求卓越，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，無愧于這個(gè)時(shí)代。祝愿20屆畢業(yè)生前程似錦，一帆風(fēng)順。畢業(yè)晚會(huì)講話稿3分鐘范文3親愛的本科生和研究生同學(xué)們：你們好!又到了要和你們說分別的時(shí)候了，每年的這個(gè)時(shí)候，對(duì)我們將要畢業(yè)的同學(xué)們來說仿佛都是一次鳳凰涅盤，我們可愛的、親愛的藝術(shù)學(xué)子們，將要告別師友，懷揣夢(mèng)想，從這里開始自己真正的人生之旅。4年前的一幕幕恍若昨天，而孩子們，事實(shí)上，你們已經(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)破繭成蝶的美麗轉(zhuǎn)換，思想、知識(shí)和教養(yǎng)的積淀，就是你們最具生命力、
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