十九大報(bào)告學(xué)習(xí)心得體會(huì)-文庫吧
2025-03-30 05:06 本頁面
【正文】 定的“腳跟子”。始終以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，在黨愛黨，在黨言黨，牢記身份，站穩(wěn)腳跟，做堅(jiān)定虔誠(chéng)的馬克思主義信仰者、傳播者和實(shí)踐者。堅(jiān)定信仰，明確黨員身份，明確講黨性的目標(biāo)，明確職責(zé)所在；立足崗位，不斷提高本職工作的業(yè)務(wù)潛力，做好黨的思想的傳播者、黨課授業(yè)的解惑者、黨的理論的宣傳者。 要有充實(shí)的“腦瓜子”。以與時(shí)俱進(jìn)的精神，不斷學(xué)xxx取，扎實(shí)理論功底，創(chuàng)新方式方法，使黨校教學(xué)始終貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近基層、貼近區(qū)情，用心傳道授業(yè)，認(rèn)真講好黨的發(fā)展故事，推動(dòng)科學(xué)理論走進(jìn)基層黨員中去，解決好基層理論宣傳“最后一公里”問題。 要有會(huì)講的“嘴巴子”。黨校教師要錘煉講課風(fēng)格，苦練授課技巧，追求用“鐵一般的邏輯、詩一樣語言”來盡情展現(xiàn)理論教學(xué)的價(jià)值與魅力，力爭(zhēng)重點(diǎn)鮮明、故事生動(dòng)、聲情并茂，讓聽課的黨員持續(xù)思想活力，讓基層群眾得到智慧啟發(fā)，讓廣大干部滋養(yǎng)出浩然正氣，真正能夠指導(dǎo)黨員干部群眾將聽課的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。 要有過硬的“筆桿子”。“筆桿子、嘴巴子，工作就靠這兩下子”。作為黨校干部教師，應(yīng)有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神，始終持續(xù)講不好課、出不來成果就吃不好睡不著的執(zhí)著品格，始終持續(xù)“人一之我十之、人十之我百之”的工作干勁，不僅僅要講好課，也要寫好理論文章，帶給高質(zhì)量的咨政報(bào)告，透過理論成果提高黨校教學(xué)的“思想含量”，提升黨校理論殿堂的學(xué)術(shù)影響力和思想引領(lǐng)力。 十九大報(bào)告學(xué)習(xí)心得3 黨的十九大是一個(gè)催人奮進(jìn)的大會(huì)，**提出了許多新觀點(diǎn)、新舉措，具有強(qiáng)大的政治性、思想性、指導(dǎo)性，是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，對(duì)于統(tǒng)一全黨思想認(rèn)識(shí)、帶領(lǐng)全國(guó)各族人民奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面，將產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。報(bào)告總結(jié)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)上保持了連續(xù)多年的跑步前進(jìn)速度。穩(wěn)定與發(fā)展兩個(gè)大局相輔相成。這種成績(jī)據(jù)說引起了一些西方理論學(xué)界的人士開始對(duì)資本主義進(jìn)行反思和懷疑，對(duì)社會(huì)主義特別是我們的模式給予更多的關(guān)注。雖然，還有很多的不如意之處，環(huán)境問題、就業(yè)問題、腐敗問題、分配不公、貧富分化等等，但在當(dāng)今的大環(huán)境下，以主要方面和次要方面的視角看，我們還是應(yīng)該有充足的理由自信。我們的成績(jī)的取得是不容易的，對(duì)成績(jī)必須予以肯定。自信，我們就能更好的保持堅(jiān)定正確的政治方向，在大是大非面前旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定?！ ∥覀円o密結(jié)合工作實(shí)際，充分運(yùn)用多種形式，對(duì)**的報(bào)告進(jìn)行再學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，不斷提升教育教學(xué)能力和教學(xué)管理素質(zhì)。當(dāng)前，我們教育單位，尤其是各級(jí)各類學(xué)校已經(jīng)杜絕了各種違背教育規(guī)律、違反師德規(guī)范的現(xiàn)象，但這種教育觀是處在一個(gè)最基本的要求層次上，已經(jīng)不能滿足于當(dāng)前廣大家庭、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)我們教育，尤其是學(xué)校教育的期待和任務(wù)的需要。要變被動(dòng)消極的姿態(tài)為積極主動(dòng)的姿
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