黨委中心組學(xué)習(xí)工作總結(jié)范文參考-文庫(kù)吧
2025-03-30 04:40 本頁(yè)面
【正文】 們制定了“六個(gè)有”的學(xué)習(xí)制度，即有相對(duì)固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，有切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃、有完整翔實(shí)的學(xué)習(xí)記錄，有清楚明了的考勤，有專門的學(xué)習(xí)筆記，有中心組學(xué)習(xí)心得體會(huì)。每次集中學(xué)習(xí)都提前向每位成員發(fā)出通知，并根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容指定有關(guān)成員作中心發(fā)言，要求事先做好準(zhǔn)備。堅(jiān)持做到嚴(yán)格考勤，認(rèn)真記錄，學(xué)習(xí)扎扎實(shí)實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)，虛實(shí)結(jié)合。如因故不能參加學(xué)習(xí)，必須事先請(qǐng)假。從而，確保人員、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容四落實(shí)。 在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，我們根據(jù)市委的統(tǒng)一部署，把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》作為今年黨委中心組學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，不僅在計(jì)劃中有明確規(guī)定，還對(duì)每一專題都確定了重點(diǎn)和要點(diǎn)，擬定了發(fā)言和討論的提綱，使學(xué)習(xí)專題明確，重點(diǎn)突出。在形式上強(qiáng)調(diào)多樣化，采取領(lǐng)導(dǎo)授課、座談?dòng)懻?、電化教育、下基層調(diào)研、撰寫理論文章、寫讀書筆記等各種形式相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)的生動(dòng)性、針對(duì)性和時(shí)效性，同時(shí)要求學(xué)習(xí)原文與結(jié)合實(shí)際相結(jié)合、學(xué)習(xí)實(shí)踐與總結(jié)體會(huì)相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合。從而使學(xué)習(xí)更具針對(duì)性，并收到了顯著的效果?！ ≡趯W(xué)習(xí)效果上，我們始終堅(jiān)持全面理解、重點(diǎn)把握、聯(lián)系實(shí)際、解決問(wèn)題?！ ∪?、學(xué)以致用，成效明顯 “一把手”親自抓?！耙话咽帧庇H自抓是發(fā)揮黨委中心組作用的關(guān)鍵。今年以來(lái)共安排了8次黨委中心組集中學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都由黨委書記親自主持，確定好研討主題，安排發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)，組織好學(xué)習(xí)討論，并對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行認(rèn)真檢查，及時(shí)將中心組學(xué)習(xí)由側(cè)重理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變到運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的層次上來(lái)。中心組還專門組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)用科學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，如黨委書記、局長(zhǎng)譚志同志就作風(fēng)建設(shè)理論學(xué)習(xí)作了中心發(fā)言，副局長(zhǎng)陳國(guó)義在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中就創(chuàng)建節(jié)能型機(jī)關(guān)的調(diào)研與思考作了中心發(fā)言，黨委委員、工會(huì)主席何見(jiàn)明同志作了立足當(dāng)前形勢(shì)，搞好“兩幫兩促”的中心發(fā)言，還有前任局長(zhǎng)劉贊春同志多次作了中心發(fā)言。從而，對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際，解決工作中的實(shí)際問(wèn)題都起到積極作用?！ ☆I(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。在學(xué)習(xí)中，我們始終堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé)，樹(shù)立馬克思主義的學(xué)風(fēng)，帶頭學(xué)習(xí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)，帶頭寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)和調(diào)研報(bào)告，今年中心組成員共撰寫調(diào)研報(bào)告8篇，營(yíng)造了一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的政治素質(zhì)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使班子成員的思想覺(jué)悟、理論水平和工作能力得到了明顯提高。 建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。江澤民同志在黨的十六大報(bào)告中明確指出：“要形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展?！边@是我們黨對(duì)學(xué)習(xí)的具體要求。今年以來(lái)，局黨委在中心組學(xué)習(xí)中，通過(guò)學(xué)習(xí)著重解決好了以下幾方面的問(wèn)題：一是解決好政治立場(chǎng)和政治方向的問(wèn)題；二是解決好思想修養(yǎng)和理論素質(zhì)提高的問(wèn)題；三是解決好工作能力和知識(shí)水平是否適應(yīng)新形勢(shì)下機(jī)關(guān)后勤工作需要的問(wèn)題；四是解決好學(xué)習(xí)、生活、工作中的靈性問(wèn)題；五是解決好“真學(xué)、真懂、真信、真用”的問(wèn)題。并把目標(biāo)定位在創(chuàng)建學(xué)習(xí)
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