小學(xué)學(xué)校20xx第一學(xué)期工作計劃-文庫吧
2025-03-29 11:07 本頁面
【正文】 究制訂法制教育計劃，協(xié)調(diào)開展法制宣傳工作，及時化解各種矛盾，依法維護學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益。把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管?！ 〖訌姺ㄖ平逃?，打好依法治校的基礎(chǔ)，營造良好的育人氛圍。加強法制宣傳教育，不斷提高廣大師生的法制意識和水平。我們要按照普法要求，組織全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》，《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《國防教育法》、《國家安全法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師資格條例》等等。把法律知識的學(xué)習(xí)列入教師師德培訓(xùn)內(nèi)容，主要采取三種學(xué)習(xí)方式：一是利用教工例會時間由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作專題輔導(dǎo)。二是以教研組為單位，結(jié)合工作實際開展學(xué)習(xí)討論。三是利用學(xué)校網(wǎng)站及時公布有關(guān)教育政策法規(guī)。四是充分利用黑板報、櫥窗，定期向全體師生宣傳法律知識。加強對學(xué)生的法制教育，堅持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“五個結(jié)合”：一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課、社會課中，滲透法制教育內(nèi)容。把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學(xué)生的興趣和積極性。我們要充分運用學(xué)校櫥窗、板報、廣播臺等宣傳陣地開展普法教育。我們通過開展“模擬法庭”、“法律知識競賽”、“參觀圖片展”等多種形式的活動。四是把法制教育和師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。按照《中小學(xué)教師師德規(guī)范》要求每一個教網(wǎng)師，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰，堅決實施師德一票否決。五是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。加強學(xué)生的法制教育離不開家庭和社會的配合。通過舉辦家長培訓(xùn)班，提高家長的法制觀念。通過開展“請學(xué)生把法帶回家”的活動，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為依托，使學(xué)生和家長共同學(xué)法，既提高學(xué)生法律素質(zhì)，也提高家長法律素質(zhì)，優(yōu)化青少年學(xué)生成長的家庭環(huán)境。同時，我們要充分依靠社會力量協(xié)助和支持學(xué)校的法制教育。定期邀請派出所和司法所同志來校作法制講座，對一些行為偏差學(xué)生做好建檔幫助工作。 加強建章立制，確保依法治校的實施。依法治校就是對學(xué)校各項工作實現(xiàn)依法管理，用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。推進依法治校，關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制，使逐漸步入法治軌道。根據(jù)學(xué)校的實際，依照教育政策法規(guī)，我們要建立健全嚴(yán)格有序的管理規(guī)章制度，包括學(xué)習(xí)、工作、檢查、獎懲等制度。我們要完善《內(nèi)部管理獎懲實施方案》、《教師職務(wù)評聘管理實施意見》、《教職工進修規(guī)定》、《教職工獎懲辦法》、《骨干教師管理方案》等等，從而保證學(xué)校各部門、各崗位工作的有序高效運作，使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道?！ ?1)認(rèn)真實施聘任制：學(xué)校實行因事設(shè)崗、定編、定員，并根據(jù)崗位工作的不同性質(zhì)確定了各崗位職責(zé)，學(xué)期結(jié)束教師填寫意向書，學(xué)期開始由學(xué)校根據(jù)具體情況進行聘任。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。 (2)完善教師考核獎懲機制：學(xué)校制定了《教師考核獎勵辦法》，根據(jù)崗位職責(zé)要求分別對行政人員、教師和后勤人員進行考核。考核堅持自評和他評結(jié)合，做到公開、公正和公平?！ ?3)完善職稱評聘：教師職稱評審工作是一個熱點和難點問題，在評審上盡量增加透明度。具體做法是：①在教職工大會上宣讀有關(guān)文件，明確評審條件。②把評審條件、文件精神放大張貼在公開欄上，讓教師對評審條件做到心中有數(shù)。③成立職稱評審領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組對參評教師進行認(rèn)真評議，推薦上報參評人員。⑤對推薦出的教師進行張榜公布，收集教職工反饋意見?！ ?4)規(guī)范收費工作：學(xué)校積極響應(yīng)市教育局下達的有關(guān)
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