【總結(jié)】C++程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:實(shí)驗(yàn)一一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、熟悉VC++++程序。3、使用C++語言編寫簡單的輸入輸出程序。4、使用VC++:單步執(zhí)行、設(shè)置斷點(diǎn)、觀察變量值。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容: 1、使用VC++建立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)C++程序,編譯、運(yùn)行如下程序:#includeI
2025-07-15 11:35
【總結(jié)】一、選擇題(每小題選出一個(gè)最合適的答案,共30分)1、能正確表示a和b同時(shí)為正或同時(shí)為負(fù)的邏輯表達(dá)式是( ?。〢.(a=0||b=0)&&(a=0&&b=0)&&(a0)&
2025-07-15 11:42
【總結(jié)】大連理工大學(xué)《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》設(shè)計(jì)報(bào)告《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》成績管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)生姓名:楊曉歐院系、班級(jí):電信學(xué)部電氣1404學(xué)號(hào):202281098聯(lián)系電話:18340833523Email:完成日期:裝
2025-07-15 11:38
【總結(jié)】課程職業(yè)分析與教學(xué)分析表職業(yè)分析教學(xué)分析職業(yè)資格考證內(nèi)容職業(yè)崗位/工作流程工作任務(wù)知識(shí)要求能力要求素質(zhì)要求教學(xué)任務(wù)項(xiàng)目使用Java語言理解程序邏輯基本程序的編制1、掌握數(shù)據(jù)類型2、掌握變量、運(yùn)算符3、掌握流程控制語句4、掌握一維數(shù)組、二維數(shù)組5、理解類與對象6、掌握常用包1、掌握J(rèn)ava語言的一般語法2、
2025-07-14 16:12
【總結(jié)】匯編語言(雙語)一、游戲背景介紹隨著信息時(shí)代的發(fā)展,計(jì)算機(jī)已經(jīng)變?yōu)槲覀兩钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?,它作為我們了解世界的一個(gè)窗口的同時(shí)還可以讓我們從中以最快的速度查找學(xué)習(xí)資源,休閑之余,更多的人選擇玩小型的益智游戲來放松,因?yàn)樗粌H達(dá)到了娛樂的目的,而且對自己的思維有一定的幫助作用,根據(jù)大多數(shù)人的娛樂放松需求,我做出了一款動(dòng)畫游戲——可控的汽車與機(jī)器
2025-04-07 06:58
【總結(jié)】《C程序設(shè)計(jì)》練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題導(dǎo)讀:單項(xiàng)選擇題要求從給出的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)最符合題意的答案。在完成習(xí)題的過程中,不但要選出正確的答案,而且要清楚不正確的選項(xiàng)錯(cuò)在何處,以加深對概念的理解。對于掌握不準(zhǔn)的問題,應(yīng)該通過上機(jī)實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)。(注:選用普通整型數(shù)據(jù)占用2個(gè)字節(jié)的c編譯器。如TurboC、Win-TC、TurboC++)【】以下不正確的C語言標(biāo)識(shí)符是
2025-03-27 23:43
【總結(jié)】《C語言程序設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼:03012208課程模塊:專業(yè)必修課學(xué)時(shí):90課程類型:B類(理論+實(shí)踐)適用專業(yè):計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)1.概述C語言是一種結(jié)構(gòu)化語言。它層次清晰,便于按模塊化方式組織程序,
2025-07-14 16:03
【總結(jié)】《Delphi程序設(shè)計(jì)》試題及解答卷5一、填空題(20分,每空2分)1、現(xiàn)實(shí)世界中對象具有自己的狀態(tài)和行為。對應(yīng)著,面向?qū)ο蠹夹g(shù)中的對象可以具有自己的屬性和方法。2、Delphi應(yīng)用程序中項(xiàng)目文件的擴(kuò)展名是.dpr。3、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)要求程序中僅采用順序、分支和循環(huán)三種控制結(jié)構(gòu),其中每種結(jié)構(gòu)只能有一個(gè)人口和一個(gè)出口。
2025-03-24 05:09
【總結(jié)】系統(tǒng)描述一、深化設(shè)計(jì)要求1.概述:深化設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)方案是經(jīng)甲方確認(rèn)的設(shè)計(jì)意向圖。深化設(shè)計(jì)是標(biāo)識(shí)生產(chǎn)實(shí)施的重要步驟,深化設(shè)計(jì)圖的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循設(shè)計(jì)效果完成圖紙深化,深化施工圖須經(jīng)甲方及設(shè)計(jì)方審核通過后,方可生產(chǎn)實(shí)施。2.字體、標(biāo)志基本要素:深化設(shè)計(jì)中所有使用的中英文及圖標(biāo)僅為示意,供定位和確認(rèn)體量使用。具體中英文及圖標(biāo)需由甲方提供。3.標(biāo)識(shí)規(guī)劃布點(diǎn)設(shè)計(jì)要素:標(biāo)識(shí)施工方
2025-07-15 12:18
【總結(jié)】ProgramminginLuaLua程序設(shè)計(jì)作者:RobertoIerusalimschy翻譯:制作:中國lua開發(fā)者相關(guān)鏈接:lua中文在線手冊譯序“袁承志知道若再謙遜,那就是瞧人不起,展開五行拳,發(fā)拳當(dāng)胸打去。榮彩和旁觀三人本來
2025-07-15 12:29
【總結(jié)】平面視覺設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)計(jì)劃(共8周)一、前言電腦平面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程是培養(yǎng)學(xué)生將電腦平面設(shè)計(jì)課學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中。運(yùn)用先進(jìn)的軟件與美術(shù)設(shè)計(jì)的能力,造型能力和想象能力,創(chuàng)造新視覺圖形的能力,概括和觀察能力,視覺提練能力,將與設(shè)計(jì)有關(guān)的諸要素結(jié)合起來系統(tǒng)加以考慮的處理能力,結(jié)合設(shè)計(jì)構(gòu)想與傳達(dá)功能,藝術(shù)性,經(jīng)濟(jì)性,市場等因素的能力,將感性經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代知識(shí)結(jié)合起來的能力,處理和解決設(shè)計(jì)問題的能力
2025-05-13 22:23
【總結(jié)】-------------------------------------------------------精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料----------------------------------------------網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感悟 一連上了兩個(gè)星期的網(wǎng)頁實(shí)訓(xùn)課,可以說學(xué)到很多以前沒有學(xué)到的東西。雖然在大一的時(shí)候我
2025-07-15 12:40
【總結(jié)】《Linux程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)》指導(dǎo)書實(shí)驗(yàn)1 Linux下常用命令和Vi的使用一、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:Linux的常用基本命令,如ls、cd、mkdir、rmdir、pwd、more等。聯(lián)機(jī)幫助命令-man的使用。Vi的基本使用方法。二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私釲inux的命令及使用格式。熟悉Linux的常用命令。三、實(shí)驗(yàn)步驟:用pwd顯示當(dāng)前工作目錄名:pwd;如果當(dāng)前目
2025-07-15 11:40
【總結(jié)】【沈師710寢室】Java—程序題1.假定根據(jù)學(xué)生的3門學(xué)位課程的分?jǐn)?shù)決定其是否可以拿到學(xué)位,對于本科生,如果3門課程的平均分?jǐn)?shù)超過60分即表示通過,而對于研究生,則需要平均超過80分才能夠通過。根據(jù)上述要求,請完成以下Java類的設(shè)計(jì):classStudent{privateStringname;privateintclassA,classB,classC;pub
2025-03-24 05:16
【總結(jié)】《C語言程序設(shè)計(jì)II》期末復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí)內(nèi)容:n第1~4講指針l指針的概念:內(nèi)存單元的排列方式、地址的概念、不同數(shù)據(jù)類型內(nèi)存單元的個(gè)數(shù)、存儲(chǔ)方式不同,兩種變量的存取方式,指針即是地址,NULL;l指針變量:概念和定義方法(空懸指針、空類型與空指針),指針的兩個(gè)特殊運(yùn)算符(*與&),指針變量作為函數(shù)參數(shù)(通過函數(shù)調(diào)用得到n個(gè)要改變的值);l指針運(yùn)算:指針與
2025-04-16 12:36