【正文】
、乒乓球、紙張、紙條、筆等?!窘虒W(xué)過程】新教師自我介紹!一、新課導(dǎo)入同學(xué)們在小學(xué)的自然科學(xué)課里已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些簡單的物理知識,現(xiàn)在就請大家觀看漂亮的章首圖,通過這節(jié)課的科學(xué)之旅的學(xué)習(xí),就能知道問題的答案。(可以有多媒體播放與物理有關(guān)的科學(xué)發(fā)現(xiàn)或發(fā)明等。)二、新課教學(xué)物理是有趣的、有用的。(教師要注意引導(dǎo)學(xué)生,做實驗前可以經(jīng)歷提出問題、簡單的假設(shè)和猜想。然后再經(jīng)過實驗,觀察現(xiàn)象并檢驗先前的猜想和假設(shè)。)我們先來看幾個小實驗(師生互動做實驗,可找同學(xué)幫助一起完成實驗。):【教師演示實驗】l 低壓沸騰實驗過程:如圖所示,將裝適量水到燒瓶中,加熱至水沸騰后,移開酒精燈并蓋滅,水會停止沸騰。迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水(可以先叫學(xué)生猜想一下結(jié)果。)。現(xiàn)象:停止沸騰的熱水再次沸騰。 l 大氣體壓強(qiáng)過程:如圖所示,在杯子中裝滿水,用一紙片