成都嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五升六轉(zhuǎn)學(xué)語(yǔ)文試題-文庫(kù)吧
2025-03-18 00:53 本頁(yè)面
【正文】 《龍的傳人》的開(kāi)頭和結(jié)尾的特點(diǎn)采用首尾呼應(yīng)法，作用是前后連貫，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。（ ）《大人們這樣說(shuō)》中，現(xiàn)在人們賦予了龍的的新含義：龍象征著正在崛起騰飛。（ ）《葉公好龍》這則寓言故事是一篇短小的文言文，選自宋朝劉向的《新序、雜事第五》。（ ） 七、寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思，（3 分）12（1）葉公好龍 (3)于是天龍聞而下之 (5)窺頭于牖 八、 按要求改寫(xiě)句子。（10 分）改寫(xiě)為陳述句（2）鑿以寫(xiě)龍 （4）棄而還走 （6）好夫似龍而非龍者也 。（1）在陽(yáng)光下，大片青松的邊沿閃動(dòng)著白樺的銀裙，不是像海邊的浪花嗎?（2）人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢?縮句（1）聽(tīng)到這個(gè)消息，王明高興得跳起來(lái)。（2）和老師的一次談話(huà)，更加激發(fā)了我的想象力。改為轉(zhuǎn)述句（1）齊白石對(duì)毛主席說(shuō)：“如果您喜歡這種筆墨，我回去以后，再給您重畫(huà)?！保?）張林告訴我：“要是星期日下雨，我們就不去看電影?！毙薷牟【?。（1）邱少云不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們心里。（2） 通過(guò)雷鋒故事報(bào)告會(huì)，使我懂得了許多做人的道理。改為“把”字句。（1）龍被人們看做是至高無(wú)上的權(quán)力的象征。改寫(xiě)為具有人的特點(diǎn)的句子。（1）天空中的小星星閃亮著。九、 寫(xiě)出下列句子運(yùn)用了哪些修辭手法。（3 分）列車(chē)在京九線(xiàn)上呼嘯而過(guò)，那是龍的身影。（ ）中國(guó)人民是樸實(shí)的人民，是勤勞的人民，是堅(jiān)強(qiáng)的人民。（ ）龍到底是什么呢？時(shí)至今日，我們知道龍并不是一種真實(shí)存在的動(dòng)物，它只存在于中國(guó)人的想象和傳說(shuō)中。（ ） 十、古詩(shī)積累（2 分）
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