【總結(jié)】北師大版歷史八年級上冊第二單元測試一、選擇題(每小題只有一個正確答案,請將正確答案的字母填在題后的括號內(nèi))題號12345678910答案題號11121314151517181920答案1.李鴻章是中國近代史上一個重要人物,他鎮(zhèn)壓了太平軍,代表
2024-11-30 11:46
【總結(jié)】電功率1.小李同學(xué)自制了一個簡易“電熱驅(qū)蚊器”,它的發(fā)熱元件是一個阻值為×l04歐的電阻.將這個電熱驅(qū)蚊接在電源的兩端,當(dāng)電源兩端電壓為220伏時,100秒內(nèi)產(chǎn)生的熱量為_________焦.2.一個5歐的電阻通過它的電流為2安,在10秒內(nèi)放出的熱量是______焦耳,如果通過它的電流減小為原來的1/2,在相同時間內(nèi)所放出的
2024-11-29 23:34
【總結(jié)】成都石室中學(xué)2021—2021學(xué)年(下)八年級期中測試數(shù)學(xué)學(xué)科試卷A卷題號一二三四五得分B卷題號一二B卷總分A卷總分全卷總分得分注意:全卷分A卷B卷,A卷滿分100分,B卷滿分50分,考試時間120分鐘。A
2024-12-03 03:59
【總結(jié)】2021年八年級數(shù)學(xué)(下)期末測試卷(1)一、選擇題(每小題3分,共30分)1、若2y-7x=0,則x∶y等于()∶7B.4∶7C.7∶2D.7∶42、下列多項式能因式分解的是()+1+xy+y2+43、化簡yx
2024-12-03 03:58
【總結(jié)】探索勾股定理學(xué)習(xí)目標(biāo),并利用拼圖的方法論證勾股定理的存在.2.理解和掌握“直角三角形兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方”.3.在探索和實際操作中掌握勾股定理在實際生活中的應(yīng)用.課前預(yù)習(xí)1.若直角三角形中兩直角邊分別為a,b,斜邊為c,則a,b,c之間的數(shù)量關(guān)系為
2024-12-07 22:57
【總結(jié)】第一章勾股定理參考例題[例1]如下圖所示,△ABC中,AB=15cm,AC=24cm,∠A=60°,求BC的長.分析:△ABC是一般三角形,若要求出BC的長,只能將BC置于一個直角三角形中.解:過點C作CD⊥AB于點D在Rt△ACD中,∠A=60°∠ACD=90
2024-12-03 03:02
【總結(jié)】勾股定理本章常用知識點:1、勾股定理:直角三角形兩直角邊的等于斜邊的。如果用字母a,b,c分別表示直角三角形的兩直角邊和斜邊,那么勾股定理可以表示為:。2、勾股數(shù):滿足a+b=c的三個,稱為勾股數(shù)。常見勾股數(shù)有:3、常見平方數(shù):;;;;;;;;;;;
2025-04-07 02:47
【總結(jié)】2021年第24屆國際數(shù)學(xué)家大會在中國北京舉行古希臘的數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯(Pythagoras,約公元前580-公元前500)(圖中每個小方格代表一個單位面積)(1)觀察圖1,正方形A中含有幾個小方格,即A的面積為多少個單位面積?正方形B的面積為多少個單位面積?正方形C的面積為多少個單位面積?
2024-11-30 00:08
【總結(jié)】(第2課時)?股定理,請問勾股定理的內(nèi)容是什么?據(jù)不完全統(tǒng)計,驗證的方法有400多種,你想得到自己的方法嗎?小組活動:請你利用自己準(zhǔn)備的四個全等的直角三角形拼出以斜邊為邊長的正方形.有不同的拼法嗎?
2024-11-30 08:34
【總結(jié)】力學(xué)11.如圖所示,杠桿AC(刻度均勻,不計杠桿重)可繞支點O自由轉(zhuǎn)動,在B點掛一重為G的物體。為使杠桿平衡,應(yīng)在杠桿上的_________點施加一個作用力,才能使作用力最小,該最小作用力與物重G的比值是___________。2.如圖所示,作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B,力F在這個過程中(
2024-11-29 23:07
【總結(jié)】2021年春南安華僑中學(xué)初二年生物期中試卷一、選擇題(1~20題,每題1分,21~35題,每題2分,共50分)1、某香草園生長著許多薰衣草使園中充滿芬芳?xì)庀?,這一現(xiàn)象主要說明A、生物能影響環(huán)境B、環(huán)境能影響生物C、生物能適應(yīng)環(huán)境D、環(huán)境能適應(yīng)生物2、下列不屬于生物現(xiàn)象的是A、春來江水綠如藍(lán)B
2024-11-28 13:08
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)(北師大版)八年級上冊第一章 勾股定理1 探索勾股定理知識點一????勾股定理的探索 探索勾股定理的方法?1 探索勾股定理例1 如圖1-1-1,在直角三角形外部作出3個正方形.設(shè)小方格的邊長為1,完成下列問題.圖1-1-1(1)正方形A中含有 ??
2025-06-17 19:53
【總結(jié)】專題勾股定理與幾何問題1.如圖,以Rt△ACB的三邊為斜邊分別向外作等腰直角三角形.若S1=4,S2=9,則S3的面積為____.132.如圖是由四個相同的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個大正方形.若大正方形的面積是13,小正方形的面積是1,直角三角形的較長直角邊為a,較短直角邊為b,則a3+b3的值為____
2024-12-07 22:35
【總結(jié)】勾股定理的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.明確解決路線最短問題應(yīng)轉(zhuǎn)化為“在同一平面內(nèi),兩點之間線段最短”.2.掌握構(gòu)造直角三角形,運用勾股定理求線段的長.課前預(yù)習(xí)1.已知三角形的三邊長分別為5,12,13,則此三角形的面積為.2.有一組勾股數(shù),其中兩個為8和15,那么第三個為.
2024-11-25 22:44
【總結(jié)】2020年秋季學(xué)期八年級數(shù)學(xué)綜合測試題巴東縣大支坪民族中學(xué)八年級數(shù)學(xué)組鄒新、周永敦制卷共4頁第1頁
2024-11-11 08:40