【總結(jié)】第一課 生活在人民當(dāng)家作主的國家[建知識體系][明學(xué)習(xí)目標(biāo)].掌握個本質(zhì)——人民民主專政的本質(zhì).區(qū)分個特點——人民民主專政的特點和人民民主的特點.把握項權(quán)利和個原則——公民的三項政治權(quán)利及參與政治生活的三個原則.履行個義務(wù)——公民必須履行的四項政治義務(wù)[備核心素養(yǎng)].政治認同——增強對人民民主專政這一國體的政治認同.法治意識——遵守憲法和法律,
2025-05-11 22:14
【總結(jié)】第一篇:《人民當(dāng)家作主的國家》教學(xué)設(shè)計(推薦) 《人民當(dāng)家作主的國家》教學(xué)設(shè)計 一、教材分析 對教學(xué)目標(biāo)的理解 【知識目標(biāo)】了解我國國家性質(zhì)和人民的范疇,懂得人民是國家的主人,知道人民和公民的...
2025-10-16 13:07
【總結(jié)】第一篇:人民當(dāng)家作主的國家教學(xué)設(shè)計 人民當(dāng)家作主的國家教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生牢固樹立人民是我國國家的主人的觀念,增強學(xué)生熱愛社會主義祖國的情感和作為國家小主人的自豪...
2025-10-16 15:49
【總結(jié)】人民當(dāng)家作主的國家一、教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):我國的國家性質(zhì);人民和公民的區(qū)別;公民基本權(quán)利的含義;我國的權(quán)利保障體制;我國公民享有的基本權(quán)利;如何正確行使公民權(quán)利。能力目標(biāo):正確認識自己主人翁地位的能力;分辨公民和人民的能力;認清公民可以享有的憲法和法律規(guī)定的權(quán)利的能力;提高正確行使權(quán)利的能力;自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會尋求法律保護。情感態(tài)度和價值觀目標(biāo):增強熱
2024-11-22 01:42
【總結(jié)】第一篇:人民當(dāng)家作主的國家教學(xué)反思 人民當(dāng)家作主的國家教學(xué)反思 林晶 本人完成這一課時,有以下的感受: 一、在課堂教學(xué)中,我通過比較多的的案例來分析“人民和公民”的區(qū)別,如:剛出生的嬰兒、出國...
2025-10-16 15:43
【總結(jié)】1.重視通過材料如人大代表選舉城鄉(xiāng)同比例等判斷人民民主的廣泛性和真實性。2.通過分析“打黑除惡”、反“疆獨”等來說明堅持人民民主專政的必要性。3.通過公民的行為辨別公民行使的權(quán)利和履行的義務(wù);結(jié)合材料分析公民參與政治生活應(yīng)堅持的基本原則等?!纠?】(2022江蘇
2025-08-16 01:15
【總結(jié)】第一單元 公民的政治生活第一課 生活在人民當(dāng)家作主的國家知識點考試要求abbaac(1)國家及其根本屬性:從本質(zhì)上講,國家是________的工具,________是國家的根本屬性。(2)國家性質(zhì)及決定因素:國家性質(zhì)即國體,即在國家中的地位。國家性質(zhì)是由占
2025-06-09 21:19
【總結(jié)】第六課參與政治生活你怎樣評價小澤的行為?(動畫:面對非法網(wǎng)吧)(點擊圖片播放動畫)人民怎樣當(dāng)家作主第二條中華人民共和國的一切權(quán)利屬于人民。行使我國人口眾多,地域遼闊,人民怎樣來行使當(dāng)家作主的權(quán)力呢?行政機關(guān):人民政府審判機關(guān):人民法院檢察機關(guān):人民檢察院決
2025-01-08 12:01
【總結(jié)】更多資源?我國是人民當(dāng)家做主的國家,那么你感受到或你了解到那些事物或事例可以體現(xiàn)出在我國人民是國家的主人??國家性質(zhì)(國體):我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。?人民的地位:國家和社會的主人。平等的享有管理國家和社會的事務(wù)的權(quán)利,共同建設(shè)國家。?現(xiàn)階段人民的構(gòu)成?
2024-11-21 22:00
【總結(jié)】第一課國家的主人廣泛的權(quán)利第一節(jié)人民當(dāng)家作主的國家學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識目標(biāo):我國的國家性質(zhì);人民和公民的區(qū)別;公民基本權(quán)利的含義;我國的權(quán)利保障體制;?能力目標(biāo):正確認識自己主人翁地位的能力;分辨公民和人民的能力;?情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):增強熱愛社會主義祖國的情感和我們是中國公民的自豪感。自學(xué)指導(dǎo)
2024-11-17 05:51
【總結(jié)】第六課參與政治生活所有人不能直接參與政事的原因:在我國,一切權(quán)力屬于人民,人民有權(quán)決定國家的重大事務(wù)。②我國人口眾多,地域遼闊,人民行使權(quán)力要通過適當(dāng)?shù)姆绞?。那么是不是意味著所有中國人都能直接參與管理國家大事呢?①一、人民行使國家權(quán)力的機關(guān)各級人民代表大會1、組成:各級人
2025-01-21 13:27
【總結(jié)】2020年高考《政治生活》第一輪復(fù)習(xí)第一單元公民的政治生活第一課生活在人民當(dāng)家作主的國家考點一、憲法對我國國家性質(zhì)的規(guī)定1.國家性質(zhì):(1)從產(chǎn)生看。國家是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn)(2)從國家的本質(zhì)講:國家是經(jīng)濟上占統(tǒng)治地位的階級進行階級統(tǒng)治的工具。階級
2025-11-03 19:32
【總結(jié)】第二課人民當(dāng)家作主第一框國家的主人這柱子叫什么?“華表”在堯、舜時代,華表相當(dāng)于下列哪種事物?A功勛柱B紀(jì)念碑C墓碑D意見箱華表的來歷華表起源很早。早在堯舜時代,帝王就習(xí)慣在各交通要道、十字路口設(shè)置一些木柱。據(jù)《淮南子》記載,這種柱子乃“舜之誹謗之木”,“書其善惡于
2025-10-31 12:25
【總結(jié)】《人民當(dāng)家做主的法治國家》作業(yè)設(shè)計一、單選:年3月15日,九屆全國人大四次會議批準(zhǔn)《中華人民共和國經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年計劃綱要》并公布實施。這表明我國的根本政治制度是()民代表大會制,黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略是()
2024-11-21 06:36
【總結(jié)】?政治現(xiàn)象?政治的科學(xué)含義?《政治生活》的基本內(nèi)容和思路?學(xué)習(xí)《政治生活》的方法在一定的生產(chǎn)資料所有制基礎(chǔ)上進行的生產(chǎn)、分配、交換、消費等活動,以及在這些活動中結(jié)成的人與人之間的關(guān)系。法輪功分子干擾衛(wèi)星國家打擊其破壞活動成克杰受審嚴打“雙搶”美國受恐襲擊有的學(xué)生認為
2025-05-12 18:46