幼兒教師三年專業(yè)發(fā)展計(jì)劃-文庫(kù)吧
2025-01-26 12:04 本頁(yè)面
【正文】 工的工作積極性。成功標(biāo)志：、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。%以上。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子工作滿意率在90%以上。(二)隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展目標(biāo)：構(gòu)建適合我園實(shí)際的園本培訓(xùn)模式，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)，提倡多兼專長(zhǎng)，建設(shè)一支“爭(zhēng)鳴、探究、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教師團(tuán)隊(duì)。實(shí)施措施：加強(qiáng)對(duì)教師的師德培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師參加職務(wù)培訓(xùn)，樹立終身學(xué)習(xí)的教育思想，積極參加高一層次的學(xué)歷培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)教育理論，提高教育理論修養(yǎng)和底蘊(yùn)。開展崗位技術(shù)練兵，努力提高教師教育教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)幼兒游戲的水平，要求教師具有良好的知識(shí)素養(yǎng)、理論修養(yǎng)，有較為扎實(shí)的專業(yè)技能，能創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作，出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。通過(guò)培訓(xùn)及自學(xué)，要求全體教師能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué)。建立班級(jí)主頁(yè)，進(jìn)行交流。努力提高教師領(lǐng)導(dǎo)幼兒游戲的水平。構(gòu)建園本教師培養(yǎng)基地，培養(yǎng)研究型教師，建立小中大三個(gè)園級(jí)研究課題。逐漸調(diào)整后勤人員的隊(duì)伍，力求做到年輕化，知識(shí)化。成功標(biāo)志：，家長(zhǎng)對(duì)教師的師德評(píng)價(jià)滿意率要在90%以上?！?名能成為園級(jí)骨干教師，1—2名有教學(xué)特長(zhǎng)的教師。(三)、保教工作發(fā)展目標(biāo)：、規(guī)范、合理地安排好幼兒一日活動(dòng)。，捕捉教育契機(jī)，培養(yǎng)幼兒形成良好的行為習(xí)慣，體現(xiàn)個(gè)別化教育。、合理地利用好幼兒園的資源，為幼兒發(fā)展服務(wù)。實(shí)施措施:，集體、小組與個(gè)別活動(dòng)相結(jié)合。創(chuàng)設(shè)與幼兒相適宜的環(huán)境，在關(guān)注幼兒活動(dòng)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)教師與幼兒、幼兒與幼兒以及幼兒與環(huán)境產(chǎn)生有效的互動(dòng)。，滿足幼兒游戲的需求。在觀察、解讀幼兒的過(guò)程中學(xué)會(huì)認(rèn)同、學(xué)會(huì)共享、學(xué)會(huì)回應(yīng)。針對(duì)記錄，反思我應(yīng)該怎么做?哪些行為是有效的?有什么教育價(jià)值?，讓家庭、社區(qū)及家委會(huì)、家長(zhǎng)志愿者也參與到教育教學(xué)活動(dòng)中，接納他們的建議，利用好這些可以利用的資源。成功標(biāo)志:。、居民中提高我園的知名度。(四)、衛(wèi)生保健發(fā)展目標(biāo)：樹立崇高的職業(yè)道德和工作責(zé)任心，提高衛(wèi)生保健質(zhì)量，把衛(wèi)生保健工作滲透到幼兒發(fā)展的全過(guò)程，使幼兒身心得到發(fā)展，促進(jìn)幼兒的健康。實(shí)施措施：。提高保健教師的專業(yè)知識(shí)和能力，做好對(duì)幼兒、家長(zhǎng)和教工各種衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和。，提高矯治率。、早預(yù)防、早隔離工作和安全隱患的處置工作。、貧血、齲齒幼兒的矯治率在90%以上。%以下。(五)、家庭社區(qū)發(fā)展目標(biāo)：，擴(kuò)大向家庭、社區(qū)的輻射面，使家長(zhǎng)真正成為幼兒教育的合作伙伴。，創(chuàng)建富有特色的家庭社區(qū)工作模式，真正實(shí)現(xiàn)幼兒園教育
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