某廣播電視大學-教育管理-學校管理心理-中國教育簡史-文庫吧
2025-04-29 11:20 本頁面
【正文】 子 （性善論、內(nèi)爍論）教育作用——求放心教育目的——明人倫荀子 （性惡論、外塑論）教育作用——化性起偽墨家 提倡絕學法家 以耕戰(zhàn)為教育內(nèi)容；以法為教，以吏為師（下一頁） 禮記中的教育思想 《大學》 三綱領：明明德，親民，止于至善；八條目：格物，致知，誠意，正心，修身，齊家，治國，平天下《學記》 教學原則：教學相長，尊師重道，藏息相輔，豫時孫摩，啟發(fā)誘導，長善救失《中庸》 教學步驟：博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之（返回） 秦漢魏晉南北朝時期的教育思想 ? 漢朝 —— 董仲舒 三大文教政策 獨尊儒術 興太學 重選舉 ? 魏晉南北朝
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