20xx年圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案范文【精選3篇】-文庫吧
2025-01-25 14:29 本頁面
【正文】 圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)?！ ≌?qǐng)一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌?！ ≈谱饕曨l各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗?！ ∪?、活動(dòng)過程 英語活動(dòng)：圣誕快樂?！ 〗Y(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》 教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的`樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語merrychristmas的練習(xí)。句子iwant的練習(xí)。還學(xué)唱了新歌：《happy new year》，活動(dòng)很自然也很有意義?！ 〗處熞龑?dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merry christmas! 教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公：christmas old men，圣誕樹：christmas tree等飾物的發(fā)音?！ ∮螒颍簑hat is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。 帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas! 親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡 提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論 師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧?！ ?1)老師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)?！ ?2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。 讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢? 提出制作時(shí)的要求： (1)先設(shè)計(jì)好再進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。 (2)使用工具、材料時(shí)注意安全。 幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。 (1)教師全面觀察巡視、適時(shí)給予幫助?！ ?2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作?！ ≌?qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說一句祝福的話。 圣誕老人出場(chǎng) 圣誕老人敲門 教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會(huì)是誰呢?我們一起來問問好嗎?whoisit? 圣誕老人：i am santa claus! 教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎?please e in! 圣誕老人：i’m ing! merry christmas!，children! 幼兒：merry christmas，sant
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