20xx宣傳科普工作總結(jié)精選范文合集-文庫吧
2025-01-25 13:56 本頁面
【正文】 透有目的。另一方面，我們重視各學科間科普教育內(nèi)容的相互溝通，使各學科教師齊頭并進，相互連通進行科普教育，聯(lián)合進行科普教育滲透，使科普教育真正落實到各科教學之中。??三、打造科學型教師隊伍??一流的基地既要有一流的設施，還要有一流的教師?！敖處熓且粋€基地的靈魂”，是基地的生命和活力所在，精神和力量所依。教師首先應該成為“勤于動手”的榜樣。??（一）組織學習，提高認識。??堅持不懈地組織教師進行學習，學習國家有科普教育的法令條文，學習與科普教育相關的理論，學習其他基地的教學實踐經(jīng)驗，努力轉(zhuǎn)變不適應科普教育思想的觀念，不斷鉆研科科知識，提高自身素質(zhì)，增強科普育人本領，激發(fā)服務學生熱情，熱愛科普教育，爭當科普教育的實踐者和探索者。??（二）專家引路，培養(yǎng)骨干。??基地積極與縣內(nèi)外教育專家取得聯(lián)系，經(jīng)常向他們請教或邀請他們來校作學術報告，如20xx年下半年11月華中師范大學的郭元祥教授來基地把脈會診，指導培養(yǎng)教師開展科普活動。同時我們還積極組織有關教師參加科技類進修和培訓，學習先進的教育教學理念，采用走出去請進來等多種形式，學習他人先進的教育教學經(jīng)驗，從而形成了一批科普教育骨干，有了這樣一批科普教育的領頭雁，有力地推動了基地科普工作。??（三）科研導航，開發(fā)科普資源??為了豐富基地內(nèi)涵，整體推進科普工作，倡導研究之風，以研促教，基地要求全體教職工根據(jù)科普思想，圍繞科普目標，研究本崗位、本學科的實際情況，分析開發(fā)科普資源，找準突破口，制訂切實可行的科普方案，并加強相關學科的聯(lián)系和所有學科的滲透，目前，一大批教師在科普教育的實踐中不斷成長，基地逐步形成了一支科普型的教師隊伍。以他們?yōu)橹黧w，不斷開發(fā)新的社會實踐課程。??四、開展豐富多彩的科普活動??實施科普教育的關鍵在于師生“勤于動手”，在于從實踐中體驗發(fā)展。活動課程中蘊含有豐富的科普教育內(nèi)容，多形式、多渠道地開展科普活動，而且是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。??社會實踐活動??社會實踐活動是基地開展科普教育的最主要的形式，每年約有4萬中小學生到基地參加社會實踐活動，我們?yōu)樗麄兙臏蕚淞丝破照n程，有《生態(tài)調(diào)查》、《急救自護》、《航?！返仁嚅T實踐項目。輔導教師在指導過程中，注意學生自主發(fā)展，調(diào)動每一位學生的積極性，使學生的興趣愛好獲得滿足，每個學生的個人潛能得到和諧、自由發(fā)展。??開放科普教室??為了全面提高學生素質(zhì)，充分發(fā)揮各科技活動室的資源效益和社會效益，基地各類科技活動室包括對學生免費開放，每天有人值班，責任到人，加強管理。并做好接待和講解工作。??開展豐富多彩的科普活動??20xx年9月14日，基地以“全國科普日”為契機、以“保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗中國”為主題，開展了為期7天的“科技活動周”活動。在這七天里，基地組織教師開展案例設計、模擬課堂、環(huán)保演講等活動；組織學生參加南黃海一日行、海鳥觀察、兒童科普畫創(chuàng)作等競賽。??在今后的工作中，我們會進一步加強對科普教育的宣傳力度，提高師生、家長、社會對科普工作的認識，努力提高科普教育的實效，爭取形成廣泛的共識，進而形成科普教育的強勁合力，推進科普工作。組織對科普教育的理論學習、研究和實踐的探索，提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。加強科普教育的校本開發(fā)，走出一條符合基地特色的科普教育之路。科普工作總結(jié)2 ??各位領導、來賓大家好：??在農(nóng)村工
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